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三国演义读书总结700字(6篇)

来源:好走旅游网

三国演义读书总结700字

  《三国演义》是一部长篇章回体历史小说,自从我读了以后,便受益匪浅。

  《三国演义》以描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治国家之间的军事斗争。在这广阔的背景下,上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争画面。在这字里行间内融入了三十六计,既有故事情节,又有兵法韬略。

  在书中,每个人物的性格都充分显示出来;曹操残忍奸诈;司马懿博学恰闻;周瑜气量狭小;关羽义重如山;张飞嫉恶如仇;赵云英勇顽强:鲁肃忠厚老实;处备仁慈重义。

  但我最喜欢的人物是诸葛亮,他熟知天文地理,足智多谋,鞠躬尽瘁,死而后已。他相貌非凡,身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。身披鹤氅。“非学无以广才,非志无以成学”这句诸葛亮的名言家喻户晓。诸葛亮草船借箭、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获等故事快炙人口,广为流传。

  从周瑜身上,我想起一句名言:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”而周瑜却因为妒忌诸葛亮被活活地气死了。周瑜不正是没有这般广阔的心灵,才会被气死吗?

  此外,每一个故事里的人物,他们的品质也值得我们学习,如:关羽义释曹操,关羽的义气值得我们学习;诸葛亮智退司马懿,诸葛亮的智慧值得我们学习;张飞大战长板坡,张飞的勇猛值得我们学习……

  《三国演义》还让我意识到“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”曹操赤壁大战为什么会败,就是因为没听大臣们的良言,把船窜连在一起,敌人果然用火攻,曹操大败了一场;关羽水淹七军时,于禁手下庞德苦心劝告不要在山脚下扎营,于禁不听,最后,果然兵败;刘备起兵伐吴,在树林里安营,手下谋士劝他不要在林子扎营,以防敌人火攻,可刘备并不听,结果被陆逊七百里火烧了连营。

  《三国演义》读完了,可故事情节劳记于我心中,它赞扬了仁、义、道、德、礼、信、忠、真、孝、廉、善、美。这些品质值得我们借鉴。

三国演义读书总结700字

  《三国演义》家喻户晓,名扬天下,广为人知。读完一遍,令人荡气回肠。

  《三国演义》写的是汉末时期,魏、蜀、吴三国争霸的故事。魏王曹操,蜀王刘备,吴王孙权,并有妙算军事诸葛亮、庞统、周瑜,猛将军关云长,赵云,张飞,许褚等等构成了三国鼎立的局面。军事的神机妙算,猛将军的智勇双全,好汉的义气,小人的奸诈,铸就了三国曲折的故事,才有罗贯中笔下的千古名著——《三国演义》。

  《三国演义》中,神机妙算的军师无过于卧龙诸葛亮了。赤壁一把火,烧得曹兵丢盔弃甲:三气周公瑾,气得周瑜口吐鲜血而亡。孔明舌战群雄,智激周瑜,奇谋草船借箭,更是脍炙人口。正如徐元直所说:“凤雏伏龙若得一人,天下可安矣”。此并非夸大其词。在诸葛亮面前,曹操千军万马何足挂齿。孔明如刘备一臂,令人心服口服,声声称奇。

  三国中的猛将军,那可是好汉如云。关云长身在曹营,心在兄,桃园三结义不忘兄弟,过五关斩六将不在话下,单刀赴会、水淹七军、刮骨疗毒、大义凛然;猛张飞大闹长板桥,一声吼,喝退曹兵百万,令人闻风丧胆;智取隘口,有勇有谋,义释严颜,刚中有柔。赵云赵子龙单骑救主,曹兵百万,毫无惧意;冲阵救阿斗,如入无人之境。曹操也称之为一员虎将“古来冲阵扶危主,只有长山赵子龙”。他们的智勇令人赞叹,他们的壮志忠心与义气,我佩服得五体投地。

  手捧《三国演义》,在三国战争中畅游,时而与关云长、张飞征战沙场;时而与诸葛亮出谋划策。我仿佛看见了赤壁之战中,熊熊大火燃烧着敌船。回想眼前,中华民族英勇的气概、超人的智慧在罗贯中笔下众位豪杰的身上体现得淋漓尽致。在他们的引领下,中国将会走向世界顶端。我被罗贯中笔下众多人物的事迹感染着,我将会像他们一样,纵横沙场,报效祖国;出谋划策,壮大祖国。即使不会像关羽,赵云,诸葛亮那样文武双全,也要为我们伟大的祖国尽心尽力。

  合上《三国演义》,我的心情久久不能平静,我被书中许多人物的豪情壮志激励着。我决心好好学习,报效祖国!

三国演义读书总结700字

  我国的四大名著之一的《三国演义》,可真是“计”艺高超呀!

  在书中,孔明这一位像神一样的军师,常常做出一些让人震惊的事。比如《草船借箭》,在十天之内造十万支箭已经是一件不可思议的事,他竟然自己将十天的期限缩成三天,还立下了军令状,这不是自已往陷阱里跳吗?让人看得心惊胆战,迷雾团团,最后才豁然开朗,孔明成功地借到了十万支箭,让前来收箭的周瑜自叹不如,输得心服口服。《华容道释曹》中,孔明令将士在有兵的地方点上烟,这不是明摆着对曹军说:“喂!别过来,这有重兵把守,来了你会吃不了兜着走的!”可生性多疑的曹操,认为天上那一道烟是孔明虚张声势,于是就带着他的残兵败将,进入了进而伏圈,要不是关羽放他一马,他早就片甲不留了。

  《三国演义》这本书中的一条条妙计不仅获得一次次胜利,把我也迷得团团转,是什么让他有这么大的魔力呢?难道他天生就是聪明的,难道他的脑袋结构与别人不同的呢?通过反反复复地细读《三国演义》,我终于发现了孔明计计得逞的秘密,那就是:孔明上知天文下知地理,能识人的心理,这些过人智慧都是孔明隐居茅庐,通过不懈地学习而获得的。

  我小时候经常恶作剧,每一次都以为自己人的计划点水不漏了,可是最后还是以失败告终,不是被人识破了,就是发生了意想不到的事。读了《三国演义》之后我才发现孔明的四法宝是缺一不可啊!无论是谁,拥有这四宝,绝对可以成为现代的孔明。

  读了《三国演义》使我明白了要努力学习,做一个有谋有略的人,碰到问题要想方设法去解决,“世上无难事,只怕有心人”嘛!只要有计谋,用智慧,解决问题的办法一定会比问题多的。我要把自己的一生过得多姿多彩,像孔明一样用自己的谋略建设社会,创造社会,为自己的祖国走向世界的顶端尽一份微薄之力。

三国演义读书总结700字

  读完三国演义,使我不禁感叹“分久必合,合久必分。”此书生动地将三国时期地历史故事跃然纸上,也让我从中读懂了许多道理。

  先来说说三国时最强大的国——蜀国。当然,大国的存在肯定有一个大人物,那就是曹操,他是个聪明又煎炸的人物。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,其无情无义至此,陈宫便离他而去,曹操后来说的那句话耐人寻味:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。但反过来想想,如果当时他不赶尽杀绝的话,吕伯奢若真带了些人过来追杀他,可能曹操会就此退出历史舞台了。奸诈是人恨,当然董承一伙人便想刺杀曹操,可惜失败了。通过·曹操的故事我知道了,做人不能奸诈,否则会受到他人的轻蔑。

  与曹操相对的人物当然就是刘备了,他以仁义当先,他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反,曹操奸诈,刘备仁义。刘备在落难时,还带着百姓逃命,他管理一个新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的爱戴。真是:“得道者多助,失道者寡助"啊!

  三国演义还让我懂得了许多关于成败的问题:为什么曹操赤壁之战会败?为什么许多聪明的人在战略上会输?这些问题有些原因是没有听取他人的意见,或许是没有将计就计,想法太单纯。而最主要的原因就是军队内部不团结。所以说,一个人的力量是有限的,需要招兵买马,寻找志同道合的人,一同创建事业,这才是成功之道。与之相反的例子便是袁绍了,照说袁绍与曹操一战的时候,拥有明显的军事优势,但袁绍为人不重视人才,有许多忠臣在身边也不知道。他如果听忠臣的话,那曹操怎么可能胜得了他呢?而他却听信一些小人的话,致使败给了兵力较少的曹操。

  三国演义真让我受益匪浅啊!这本书,值得一读!

三国演义读书总结700字

  暑假里,我读了许多书,其中我最喜欢的一本书当属《三国演义》。

  《三国演义》是四大名著之一,这本书细致而又生动地描绘了从东汉末年的黄巾大起义到最终晋统一的历史画卷。它生动地展现了魏,蜀,吴三国错综复杂的军事和政治斗争。

  通过这本书,我认识了狡猾的曹操、侠义的刘备、忠诚的关羽、勇猛的张飞、心胸狭隘的周瑜,足智多谋的诸葛亮……

  这本书不仅把人物刻画得淋漓尽致,还把一个个故事场面描绘得栩栩如生,活灵活现,使人过目难忘。书中有许多精彩故事,如“桃园结义”,“舌战群儒”,“七擒孟获”,“草船借箭”,“望梅止渴‘’等等,其中我最喜欢的故事就是”草船借箭“。

  草船借箭是说周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,命令诸葛亮在三天之内赶制十万支箭,并立下了军令状。第一天过去了,第二天过去了,诸葛亮都没什么动静,周瑜心里十分纳闷。到来第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天大雾漫天,对面看不清人,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓。曹操赶忙召弓箭手来回射箭。于是船两边都插满了箭,诸葛亮下令回去,这时,曹操想追也来不及了。就这样,十万支箭轻轻松松‘借’回来了。周瑜得知借箭的经过后,惊叹一声:”我真不如他!“

  看了这则故事后,我有两点感受特别深。第一点是:人才的重要性。刘备在遇到诸葛亮之前,一直都过着东逃西窜的生活,后来三顾茅庐,请诸葛亮出山,诸葛亮出谋划策,帮助刘备奠定了蜀汉江山。所以,我们现在要认真学习,积累才干,争取长大以后成为一个对国家对社会有用之才。第二点是:周瑜器量狭小,嫉贤妒能,总想设计除掉诸葛亮,结果没把诸葛亮除去,反而赔上了自己的性命。所以,我们不能像周瑜那样心胸狭窄,而是要心胸宽大,向比我们优秀的人学习,弥补自己的不足,这样我们会取得更大的进步。

  《三国演义》是一本宏幅巨制,让我大开眼界,我建议同学们读读这本书,相信你们也会有很大的收获。

三国演义读书总结700字

  “话说天下大事,合久必分,分久必合……”这句话大家一定很熟悉吧,什么,不熟悉?不会吧,那我就告诉你吧。此乃我国四大名著之一《三国演义》中的第一句话,现在知道了吧?

  孔明初出山之时,曾对刘备说:“北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和。”此时的刘备,可谓到了穷途末路的境地,堂堂大汉皇叔,天时地利客观有利条件让他人捷足先登,剩下的仅是能“发挥主观能动性”的“人”了。因此,西蜀赖以立国者,就是“人”。

  就凭这一个人字,孔明就能把它做成一篇璀璨的诗篇!

  最成功的是孔明对当地士人、将士的使用,为此,他使出浑身解数。毕竟,刘备要在西川立足,非得到当地士人支持不可,因此,孔明重用董允、费炜、蒋宛、邓芝等数十名当地文官,更绝的是让刘备与当地士人联婚,娶吴懿之妹为妻,结成婚姻联盟,让这批士人安下心,共同拥立刘姓为主。对武将则另一套办法。孔明始终紧握“枪杆子”,主要武装力量由刘备共患难的关、张、赵等人及其子弟掌握。所谓“蜀中无大将,廖化作先锋”。其实不是这样的!而是廖化自古城相会时就随刘备,是“久经考验”的干部,把带精兵的先锋职务给其他人不放心,所以才交给廖化。至于姜维,是孔明入室弟子,是亲自选定的接班人,就另当别论。一些不为所用的人材,如初入川的杨任等人则杀之不留!这是孔明用人精明之处,西蜀能立国三分天下,与孔明这些措施分不开。但是孔明用人也非绝对正确,他平生犯二次用错人,造成不可弥补的损失。一是错用马谡,结果失去了北伐战略要地。二是在留守荆州人选上,很明显,刘备派关平到荆州求援,是自作主张要关羽守荆州,孔明对这种错误决定,不作争抗,造成荆州失守。

  不只是诸葛亮,《三国演义》还有很多人是值得我们探讨的,如:关羽、张飞、曹操等等。可以这样说,《三国演义》是一扇门,推开它,人生的奥秘尽在其中!

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