优秀应届毕业生自我鉴定范文

　　三年的时间不长不短，尽管算不上特别的出色，但是我无悔自己这三年的大学时光。回顾这三年来，从懵懵懂懂，到对未来充满规划，期间实在发生了太多的事情，甚至让人难以忘怀。

　　尽管大学的时光是多么的令人不舍，但时间是有限的，我们终究还是到了要离开的时候。回顾这几年的经历，我对自己在这情况做自我鉴定如下：

　　一、个人的思想进步

　　随着升上大学，我也渐渐发现自己在思想上的改变。通过学习和体验，不仅更加的开朗乐观，在生活中也更加的乐于助人。并且更加注重集体，注重班级的发展情况而不是个人的得失。此外，我还开始积极的参加校园活动，还通过运动会取得了不错的成绩。

　　三年里，我不仅仅在学校中学到了团结，还通过在实习的几个月里感受到了责任。作为一名工作者的责任，作为一名成年人的责任。这些感受和收获，当然我越发的认识到团体的力量，无论是班级还是公司，都只有在团体的情况下才能发挥出真正的力量。

　　二、学习的成长

　　成为一名大专生的时候，其实我还是有些惭愧和遗憾的。但是在慢慢的接受了大学的学习后，我也开始自信起来，认识到了大专的学习一样不简单。为此我应该全力以赴的完成好学习任务，这样才能做好一名大学生!

　　所以，在这两年来的学习上，我认真的将老师所教导的每一个知识都认真的记牢，并通过课外以及寒暑假的社会实践去锻炼自己的实操能力，一步步的打牢了自己的专业基础。

　　如今，通过在实习阶段进一步的学习，我的专业能力已经有了很大的进步。不仅如此，我还学会了很多工作中才能学会的经验和技巧，进一步提升了个人能力。

　　三、自我的不足

　　尽管已经即将毕业，但是我也明白，自己的身上还是有很多顽固的缺点和不足之处。其中，最主要的一点就是我的耐心!过去的时候我就有些耐心不足，学习的时候也好，工作的时候也好，尽管最终我都顺利的完成了自己的目标，但因为耐心的问题，所以我也常常犯下错误。如今反思考来，其实我早该认真的去面对自己的这个问题!

　　如今三年结束了，我也即将真正的走向社会。但是我不会让自己停下前进的脚步，因为我面前还有更高的山峰!

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　　三年的来的大学生涯已经要结束了，我一直都在追求自己的梦想，大学三年对于我而言非常的宝贵，我愿意不断的去成长自己，我也相信我是能够保持一个好的习惯坚持去做自己想做的事情，我认为我的大学生活是非常精彩的，我也相信我是能够把这些事情都做好，保持好的状态，在学习当中始终都不会忘记了这些，我愿意去把这些事情都做好，对于过去三年我对自己做一个乐观的评价。

　　在生活当中我比较积极，这是因为我周围都是一群积极乐观哦朋友，我也相信我是能够在这一阶段的工作当中继续处理好这些事情，在这些事情上面我还是比较认真的，日常生活当中我待人真诚，无时无刻都在想着把自己的事情处理到位，我对自己的生活是比较积极乐观的，在生活当中我能够跟同学们友好相处，我也一直都知道自己在学习上面有哪些事情要处理到位，这些都是我一直都在保持的事情，作为一名大学生我对自己的要求也是非常高的，特别是交友圈，我的社交圈朋友都是比较正派的，大家都是相互之间帮助，看待事情比较乐观，可以说我现在的性格很多时候也是受到了圈子的影响，当然我一直都非常原因去融入这么一个积极正面的圈子，生活当中不能说自己的有多么多么的优秀的，但是我一直以来都是对自己很有信心，我始终都相信很多时候这些都是我可以保持下去的。

　　在学习上面我对自己很严格，我认为三年的大学生活，我在学习上面也是取得了不错的成绩，我一直都知道自己应该做什么，在学校就应该好好的学习，做好自己的本职工作，这一阶段我的主要任务也就是学习了，这一点我不能忽视了，所以我对自己还是有着非常大的信心的，我愿意去做好这些事情，对自己的专业知识我也是非常的专一，我相信我是能够做好这些的，在学习生活上面这些都是能够去提高的，学好专业知识也是这三年来的主要目标，我一直都是非常上心的，我在上专业课的时候积极发问，有很多问题是需要我们主动去开发的，我也会尽自己最大的能力去落实好这些事情，我愿意把每一件事情都处理到位，在专业知识上面，学校知识提供一个平台，更多的时候需要自己努力，这一点是毋庸置疑的，未来我一定会更加努力的提高自己。

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　　光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。

　　在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定：

　　在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。

　　通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。

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　　转眼的时间，中专的三年学习就这么到了毕业的时候了，看着这生活了三年的校园，看着一个个熟悉的面孔，我充满了不舍。这三年的时间，有孜孜不倦学习的满足，也有努力与成绩不对等的苦涩，有挑战困难突破自我的喜悦，也有犯错被老师批评指责的尴尬。或许这三年不算是非常优秀，但绝对算得上是努力，所以我对这三年的学习、生活还是比较认可的。

　　学习方面，在学校里面，我始终记得自己中考失利时的后悔，我不想要在中专毕业的时候还和初中毕业的时候那样，没有一个很好的结果，所我在中专三年努力改正自己的学习态度，可以说是洗心革面了，从一个“坏学生”转变为爱学习的好学生。从进入中专学校的第一天，我就告诉自己一定要好好听老师讲课。所以三年里面我上课听老师讲课，下课自己买辅导书读书，遇到不懂的问题也能够去向老师请教。

　　生活方面，我不想再让别人对我又不好的看法了，所以在学校里面，我剪去了自己初中时留下来的长发，改变了自己不爱卫生的习惯。我开始变得平和了起来，不在乱发脾气了，能够尊重其他的同学。我尊重学校的每一位老师，我关心班上的每一个朋友，在朋友有需要的时候，我能够积极去帮助他们解决问题。还有就是，我知道我要做一个诚实守信的好学生，说到就要做到。

　　思想上面，我觉得这三年我的思想有了很大的改变，初中时的那个叛逆少年已经不在，现在已经变成了一个能够自主的大人，一个能够理解他人的人！在这三年里面，我也通过自己的努力和同学老师们的帮助，加入了共青团，成为了一名。我在思想上约束自己，能够遵守规则，维护规则，弄得帮助他人。

　　除了这些，我在工作上面也有不少的收获，中专生主要是学技术，所以学校会安排我们出去实训几周。在实训里面我没有轻视，而是努力对待，争取从实训当中学习到技术，所以知识几周的时间，我也收获到了工作需要的努力和克服困难的信心！

　　现在，我的中专生活就要结束，我马上就是从学生的角色转变成工人，这是一个大的改变，但是我有信心也有能力能够适应好，能够在工作中做好自己。

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　　三年，又到了和同学去说再见的时候，其实真的有挺多的不舍，而且感觉这时间也是过得太快太快，还来不及和同学做很多的事情，也是留下了一些遗憾，但是时间终究是不会停在那等人的，而自己这些年忙于学习，也是有挺多的收获，可能错过了一些大学生活中的享受，但是自己也是感受到自己的付出是值得的，也是对于未来，我不那么的忐忑，在此也是对自己做个鉴定。

　　读大专，开始的时候我也是很懊恼，怎么自己在高中没有那么的努力，可是结果已经是这样，我也是不想再去复读，既然来了，那么也是要学到东西，而不是说懊悔下去，那样也是对于自己的未来没有任何的帮助，要有收获，就得付出，这三年来，我的重心一直是学习专业的知识，无论是在课堂上坐在前面听得更清一些，或者埋头在图书馆找我想要的资料书籍，或者为了考证在自习室去刷题，我都是很积极的去做好，我也是相信自己的这些努力会得到收获的，成绩上也是一直在我们专业的前几名，拿到了奖学金，并且在积累的知识，让我对于自己这个专业所处的行业有了很多的了解。

　　实践，让自己能把学到的去在实际里知道是不是有用的，同时也是明白真的工作又是该掌握哪些知识，所以假期我都是去做兼职，找和自己专业相关的，去提前熟悉这个行业，对自己的职业规划也是很有帮助，同时回到学校之后，我也是知道自己要去重点学的方面是哪些了，而不是没有目标，那样想学好有用的知识也是不容易，毕竟能学的太多，而时间只有那么多，自己更是要有一个侧重点才行。同时生活里，和同学的相处，更多的也是探讨如何学习的问题，不再只是为了享受校园的生活，虽然有很多自由的时间，但是我也是不想去浪费掉了。毕竟真的这是我最后在校学习的机会，我得去珍惜好它。

　　现在要离开了，真的到岗位上去工作，有些感慨自己还有很多的方面没学到，但对于工作，我也是有一定的信心去做好，大学教会了我很多，让我更加的意识到社会工作的艰难和不易，但是只要你是努力的，愿意去做的，其实很多的事情还是可以去做好的。我也是准备好了，会去到岗位上做好自己的工作，相信凭借我的一个努力，会在社会上去取得一些属于自己的成绩。

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　　通过几年的学习，我掌握了，具备了。我将在以后，严格要求，不断提高。

　　大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语（日语）的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。

　　我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。

　　我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

　　我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高！