一、 找规律填数
【例题1】:(1) 4,5,7,10,( ),( ),…
【思考】:首先观察4,5,7,10这几个数越来越大,常用方法是求出相邻数的差,再观察相邻数的差就可以发现规律。 【练习】
(1) l, 2, 5, 10, ( ),( ), …
(2)1、2、4、7、11、16( )、( ) (3)2、3、5、8、( )、17、23、( ) (4)2、4、8、14、22、( )、44、( ) (5)3、4、6、9、13、( )、( )
(6)10、11、13、16、20 ( )、( ) (7)0、2、6、12、20、( )、( )…… (8)19、20、22、25、29、( )、( )
【例题2】:2、3、5、8、13、( )、( )…….
让孩子养成独立思考的能力! - 1 -
二年级数学《找规律》重点讲解 刘老师
【练习】
(1)、1、4、5、9、( )、( )、( )….. (2)、3、9、12、( )、( )、( )…..
【例题3】:2,5,6,9,10,13,14,( ),( ),…
【思考】:本题如果我们按照例题1和例题2的方法去完成本题,都行不通。这时候我们就要观察间隔数字键存在一定的关系。方法也是求出间隔两数的差,再根据差的规律就出对应数字。
【练习】
(1)、19,9,17,8,15,7,( ),( ),… (2)、3、2、6、5、( )、( )
(3)、10、6、11、12、13、20、20 ( )、( ) (4)、l, 2,4,5,7,8,10,( ),( ),( ),( )
二、 按规律画图形 【例题4】、填写规律
让孩子养成独立思考的能力! - 2 -
二年级数学《找规律》重点讲解 刘老师
【练习】:同学们要动脑经哦!
让孩子养成独立思考的能力! - 3 -
二年级数学《找规律》重点讲解 刘老师
三、 找规律画出图形:
(1)、(2)、
(3)、
(4)、
(5)、(1)○△□ □○△ △□○ ( )、( )、( ) (6)△□▲○ ○△□▲ ▲○△□( )、( )、( )、( ) (7)○□△⊙ ⊙○□△ △⊙○□( )、( )、( )、( )
让孩子养成独立思考的能力! - 4 -
二年级数学《找规律》重点讲解 刘老师
让孩子养成独立思考的能力! - 5 -
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容