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八年级数学上册国庆节作业1.

来源:好走旅游网
八年级数学上册国庆节作业1

1.下列说法正确的是( )A.形状相同的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等 C.完全重合的两个三角形全等 D.所有的等边三角形全等 3.如图所示,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,

下列不正确的等式是( )A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE

4. 在△ABC和△A/B/C/中,AB=A/B/,∠B=∠B/,补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A/B/C/,则补充的这个条件是( )

A.BC=B/C/ B.∠A=∠A/ C.AC=A/C/ D.∠C=∠C/ 5.如图所示,点B、C、E在同一条直线上,△ABC与△CDE都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是( )A.△ACE≌△BCD B.△BGC≌△AFC

C.△DCG≌△ECF D.△ADB≌△CEA

6. 要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上(如图所示),可以说明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是( )

A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.边边角

7.已知:如图所示,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是( )A.∠A与∠D互为余角 B.∠A=∠2 C.△ABC≌△CED D.∠1=∠2 8. 在△ABC 和△FED 中,已知∠C=∠D,∠B=∠E,要判定这两个三角形全等,还需要条件( )A.AB=ED B.AB=FD C.AC=FD D.∠A=∠F 9.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于

点E.某同学分析图形后得出以下结论:①△BCD≌△CBE;

②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE,上述结论一定正确的是( )A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①③④ 10.已知AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,且DE=3cm,则点D到AC的距离为 .

11.如图8,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠AOD= ,根据 可得△AOD≌△COB,从而可以得到AD= .

12.如图9,∠A=∠D=90°,AC=DB,欲使OB=OC,可以先利

C 图8 A O

B 第9题图

D

第7题第6题第5第3

用“HL”说明 ≌ 得到AB=DC,再利用“ ”证明△AOB≌ 得到OB=OC.

13.如果两个三角形的两条边和其中一边上的高分别对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是 .

14.如图10,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形

状的玻璃.那么最省事的办法是带________去配,这样做的数学依据是是

第19题

19. 如图,已知△

≌△

是对应角.

图10

(1)写出相等的线段与相等的角;

(2)若EF=2.1 cm,FH=1.1 cm,HM=3.3 cm,求MN和HG的长度.

16.如图,A、B两建筑物位于河的两岸,要测得它们之间的距离,可以从B点出发沿河岸画一条射线BF,在BF上截取BC=CD,过D作DE∥AB,使E、C、A在同一直线上,则DE的长就是A、B之间的距离,请你说明道理.

17.已知:BE⊥CD,BE=DE,BC=DA,

19 如图,∠DCE=90o,CD=CE,AD⊥AC,BE⊥AC,垂足分别为A、B,

求证:① △BEC≌△DAE;

②DF⊥BC.

B 试说明AD+AB=BE. F A

C

E

D

18如图,在四边形ABCD中,E是AC上的一点,∠1=∠2,∠3=∠4, 求证: ∠5=∠6.

D A1532E64C B

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