教师办公室文化建设方案

西关小学教师办公室文化建设方案

一、指导思想：

教师办公室是我们教师的日常工作室，教师办公室文化是一所学校文化的重要标志之一，它彰显着一个学校的办学水平和办学品位，凸现着老师的综合素养、职业道德。推进教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，创建温馨和谐的办公室，既有利于展现学校风采，提升办学品位，同时也对促进教师发展，形成积极向上的团队，构建和谐校园有着独特的意义。 二、设计原则：

教师办公室布置以“高雅，美观，整洁，实用”为标准，体现“温馨，和谐，学习”的原则，重在营造富有特色的文化氛围。 三、规范要求：

1. 室内清洁卫生，物品摆放有序。

（1）建立卫生清扫值日制度，办公室要保持清洁。地面干净无杂物，

桌面无灰尘，及时清倒垃圾。

（2）教师办公桌上作业、书籍等物品要求摆放条理、整齐。 （3）窗台洁净、门窗光亮。

（4）办公室内无卫生“死角”，办公桌下不用的凌乱物品及时清理另作安置。

（5）办公室洁具应及时清洗，保持外观清洁，并按指定位置放置，

拖把、扫帚应整齐放置于固定位置。

（6）办公室内灯管、电话、电脑设备等电器要定期清洁，保持干净。

暖瓶饮水设施卫生。

（6）离开办公室要将桌面收拾干净，非教学物品放入抽屉内，椅子放到桌子内。

2.布置合理规范，彰显文化品位

（1）环境布置新颖，个性鲜明，有创意，富文化品位。 （2）课程表，作息时间表和室内宣传公布栏要统一规范张贴。

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（3）在适当的位置张贴教育名言或标语或美术作品或书画作品，要美观大方，统一布局，不得杂乱无章。 （4）装饰物品要体现教育特色。 3.适当绿化美化，气氛清新活泼

（1）利用室内墙壁、办公桌面等空间开展艺术布置。

（2）各办公室每位老师的桌子上要放置盆景，并放置于合理美观位置上。

（3）利用其他空间合理种养盆栽绿化。

（4）书架上有一定数量的杂志、图书、工具书摆放整齐。教具整齐摆放在固定位置。

（5）美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点，体 现教师的个性创造。

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