大五人格量表评分标准及解释

一、计分标准（5级评分，）

神经质：题项有：1 6 11 16 21 26 31 36 41 46 51 56

其中：1 6 21 31题为反向记分

外倾性：题项有：2 7 12 18 22 27 32 37 42 47 52 57

其中：18 22 47题为反向记分

开放性：题项有：3 8 13 17 23 28 33 38 43 48 53 58

其中：3 13 28 43 53 58题为反向记分

宜人性：题项有：4 9 14 19 24 29 34 39 44 49 59

其中：4 9 14 19 24 44 49 题为反向记分

责任心：题项为：5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60

其中: 20 30 60题为反向记分

二、解释及评判标准

神经质：指个休体验消极情绪的倾向。神经质维度得分高的人更容易体验到诸如愤怒、焦虑、抑郁等消极的情绪。他们对外界刺激反应比一般人强烈，对情绪的调节能力比较差，

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经常处于一种不良的情绪状态下。并且这些人思维、决策、以及有效应对外部压力的能力比较差。相反，神经质维度得分低的人较少烦恼，较少情绪化，比较平静，但这并不表明他们经常会有积极的情绪体验，积极情绪体验的频繁程度是外向性的主要内容。

得分越低，表示情绪越稳定；得分越高，表示情绪越不稳定。对283名大学生使用此量表的测试结果表明，20.4分以下为典型低分，38.8分以上为典型高分。

外倾性：指个体对外部世界的积极投入程度。外向者乐于和人相处，充满活力，常常怀有积极的情绪体验。内向者往往安静，抑制，谨慎，对外部世界不太感兴趣。内向者喜欢独处，内向者的和谨慎有时会被错认为不友好或傲慢。

得分越高，性格越外向。对283名大学生使用此量表的测试结果表明，26分以下为典型低分，42分以上为典型高分。

开放性：指个体想像力以及好奇心程度。开放性得分高的人富有想象力和创造力，好奇，欣赏艺术，对美的事物比较敏感。开放性的人偏爱抽象思维，兴趣广泛。封闭性的人讲求实际，偏爱常规，比较传统和保守。开放性的人适合教授等职业，封闭性的人适合、销售、服务性职业等。

得分越高，性格越开朗，态度开放，容易接受新事物。对283名大学生使用此量表的测试结果表明，32分以下为典型低分，47分以上为典型高分。

宜人性：反应个体在合作与社会和谐性方面的差异。宜人的个体重视和他人的和谐相处，因此他们体贴友好，大方乐于助人，愿意谦让。不宜人的个体更加关注自己的利益，他们一般不关心他人，有时候怀疑他人的动机。不宜人的个体非常理性，很适合科学、工

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程、军事等此类要求客观决策的情境。

得分越高，性格越随和。对283名大学生使用此量表的测试结果表明，30分以下为典型低分，48分以上为典型高分。

责任心 ：指个体在目标导向行为上的组织、坚持和动机。这个子维度把可靠的、讲究的、有能力的个体和懒散的、行为不规范的个体作比较。同时反映个体自我控制的程度以及延迟需求满足的能力。正面表现为行为规范，可靠，有能力，有责任心，他们似乎总是能把事情做好，处处让人感到满意。负面表现为行为不规范，粗心，做事效率低，不可靠。

得分越高，责任心越强。对283名大学生使用此量表的测试结果表明，36分以下为典型低分，44分以上为典型高分。

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五因素性格量表 (NEO-FFI)

Source: Costa, P. T., & McCrae, R. R. (1992). Revised NEO Personality Inventory and NEO Five-Factor Inventory. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources.

神經質（Neuroticism）

1. 我不是一個充滿煩惱的人。

2. 我很少感到恐懼及焦慮。

3. 我經常感到緊張及心神不定。

4. 別人對待我的方式常使我感到憤怒。

5. 我很少感到寂寞或憂鬱。

6. 有時我感到自已完全一文不值。

7. 我很少感到憂鬱或沮喪。

8. 很多時候，當事情不對勁時，我會感到挫敗及想放棄。

9. 有時我會羞愧得想躲起來。

10. 我經常感到自己不如別人。

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11. 我經常感到無助，並希望有人能解決我的問題。

12. 當我處於極大壓力下，有時候我會感到好像精神崩潰似的。

外向性（Extraversion）

1. 我真的喜歡大部份我遇見的人。

2. 我很喜歡與別人交談。

3. 我喜歡很多人在我周圍。

4. 我一向喜歡單獨工作。

5. 我寧願我行我素也不願成為別人的領袖。

6. 我常常感到精力旺盛。

7. 我生活的節奏很快。

8. 我是一個十分活躍的人。

9. 我喜歡身歷其境，置身於事件之中。

10. 我並不是一個樂觀主義者。

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11. 我是一個快樂、高興的人。

12. 我很容易笑。

開放性（Openness）

1. 我不喜歡浪費時間去做白日夢。

2. 大自然和藝術的規律形態使我感到極為奧妙。

3. 我對詩詞只有少許感覺甚至無動於衷。

4. 當我閱讀一首詩或欣賞一件藝術品時，我有時會感到興奮或驚喜。

5. 我很少注意自己在不同環境下的情緒或感覺。

6. 當我找到了做事情的正確方法後，我會堅持採用這個方法。

7. 我經常會去嚐試新的及外國的食物。

8. 我喜歡思考及把玩理論或抽象的觀念。

9. 我沒有興趣思索宇宙的規律或人類的情況。

10. 我對思考性的事物充滿好奇。

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11. 我相信讓學生聽富爭論性的演講只會混淆及誤導他們的思想。

12. 我認為在道德問題上做決定時，我們應遵從宗教權威。

友善性（Agreeableness Facets）

1. 我會懷疑及諷刺別人的企圖。

2. 我相信如果你允許別人佔你的便宜，很多人都會這樣做。

3. 如果需要，我會去操縱別人而達到我所想要的。

4. 有些人覺得我自私又自我中心。

5. 有些人覺得我冷漠又愛算計。

6. 我通常會盡力體貼及顧慮週到。

7. 大部份認識我的人都喜歡我。

8. 我寧願與人合作，而不願與人競爭。

9. 如果我不喜歡某一個人，我會讓他知道。

10. 我時常和家人及同事起爭執。

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11. 我對自已有很高的評價。

12. 在態度上，我是頑固不妥協的。

嚴謹性（Conscientiousness）

1. 在工作上，我是有效率又能勝任的。

2. 我會保持我的物件整齊和清潔。

3. 我不是一個做事有條不紊的人。

4. 我好像總是不能把事情安排得井井有條。

5. 我會盡心盡力完成一切分派給我的工作。

6. 我有時不能做到我應有的可靠或可信。

7. 當我做了承諾，通常我能貫徹到底。

8. 我有一套明確的目標，並能有條不紊地朝著它而工作。

9. 我努力完成我的目標。

10. 我凡事必追求卓越。

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11. 我頗能按造自已的步伐，把事情準時辦妥。

12. 我要花很多時間才能安頓下來工作。

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