幼儿园社会计划

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园社会计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、教育目标

1.使幼儿知道自己是幼儿园的小朋友，初步培养幼儿的独立性和最基本自我控制能力。

2.引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境，认识幼儿园中的同伴和成人，初步了解他们与自己的关系，使幼儿初步适应幼儿园生活。

3.引导幼儿初步掌握日常生活中常用的礼貌用语，学会有礼貌与同伴交往。

4.使幼儿初步了解和掌握基本的卫生要求，养成初步的'卫生习惯。 5.引导幼儿遵守基本的学习活动规则，初步养成好的学习习惯。 二、教育内容

１、关注幼儿园环境的认识，使幼儿有安全感，并喜欢幼儿园。 ２、关注同伴交往，使幼儿掌握初步的交往技能。 ３、形成良好的活动习惯。 ４、对生活社会现象的好奇。 三、教育方法形式和手段

小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主，此外，观察和参观也是小班社会学习的方法，角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义，它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定的社会角色、小班社会的教育组织形式大致有集体教育、分组教育、个别教育等。生活集体活动和游戏是小班社会领域教育重要的形成。

小班社会领域有的组织形式大致有集体教育、分组教育、个别教育、这些形式的使用是因教育的内容和情景而异的需指出的是，个别教育在小班有特殊意义。小班幼儿来自不同家庭有不同的需要。有不同的生活方式，教师应充分考虑幼儿的个别和差异。有针对性地开展

社会领域教育。

在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是；教学、游戏和生活的结合。

四、教学进度安排 周次： １、我的家 2、我爱我家 3、郊游 4、美丽的新家 5、小熊醒来吧 6、我的妈妈最爱我 7、我的好妈妈 8、谁对，谁不对 9、我爱爸爸

10、花园里的花是大家的花 11、交通警察真能干 12、环卫工人真辛苦 13、理发店里忙又忙 14、我的好朋友 15、小鸟找家 16、好宝宝讲礼貌 17、我请朋友来作客 18、哥哥姐姐谢谢你 19、好朋友 20、六一儿童节 21、今天我表演