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2016年南京师范大学333教育综合真题
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一、选择题2×10六艺内容
完全人格是谁的理论大丈夫提出者
什么知识最有价值是谁的理论观察学习是谁的理论藏息相辅内涵二、名词解释5×411终身教育12道德情感13中体西用14最近发展区
凯程北师大、北大、华中师大、南京师大等教育硕士考研辅导班，成功学员巨
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三、辨析题10×3
15人既是社会历史的“剧中人”，也是社会历史的“剧作者”16小学的“艺术”“社会”，中学的“科学”“艺术”都属于综合课程
17读书指导法是教师指导学生创造性……四、简答题10×4
18人的发展的特点和规律19布鲁纳的教育思想
20循序渐进原则的含义和要求21有意义接受学习
五、论述题20×2
22试析学生在不同教学模式学习的基本阶段（教学模式指教师授受模式学生主动探取知识模式）
23试析德育过程及其规律
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