作为一名人民教师,从事教育工作的秘诀就是“爱”。在实际工作中,我认为要做到以下几点:
一、诲人不倦,关爱每一名学生
师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;作为一名教师努力做到,让每一位学生都快乐充实的地度过在学校的每一天,使他们在获取书本知识的同时还学会做人。
二、以德育人,尊重每一名学生
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
三、为人师表,严格要求每一名学生
爱学生并不是对学生一味的娇惯、溺爱。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深
刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。培养学生良好的品质,对学生的缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。作为一名人类灵魂的工程师,“言传身教”凡是要求学生做到的,教师自己首先做到。坚持言教与身教并重,严格履行师德规范,以身作则,以文明的言行举止做学生的表率,从而对全社会的道德建设产生积极的影响。
四、尽心竭力,不放弃每一名暂困生
对于暂困生,作为教师要采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。通过不懈的努力,他们重新树立起了自信,各方面都有了不同程度的提高。
五、尊重家长,对每一名孩子负责
积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社
会、在假期的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
六、严谨治学,让每一位学生都茁壮的成长
在教学实践中,身为教师,要做到因材施教,所以在备课以及组织课堂的每一个环节
是都应做到“以学生为本”,“以学生的发展为本”,在此基础上教师应该成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模,以求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和良好的学识学风在思想政治,科学文化和业务素质等方面不断充实、提高自己,不断提高教学质量,培养全面发展的人才。
总之,只有始终把“一切为了每一位学生的发展”,“关注每一位学生,关注每一位学生的每一件小事”作为教育和教学原则,在爱和尊重中赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
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