触觉辨别(探宝游戏)
一、活动目标:
触觉辨别(凭触觉挑选常见物品)
1、让孩子通过视觉及触觉观察各类生活常用物品的特征。
2、通过观察和触摸让孩子表达感受及描述其特征。
二、活动准备:
1、各类生活常见物品如:(毛巾、杯子、牙刷、铅笔、橡皮泥、毛绒玩具、书本、球、等等)。
2、桌子一张。
3、眼罩一个。
三、活动过程:
1、首先;将所有的物品先放在桌子上展示给孩子们看;先让孩子们对这些物品产生兴趣增强相互间的交流。
2、再引导孩子观察我们今天所要学习的内容,仔细观察各种物品有什么具体的特征如:(毛绒玩具是不是很软呢?球是不是圆圆的呢?)
3、活动开始,老师拿出眼罩将孩子的眼睛蒙住,让孩子在桌面任意范围内寻找并通过触摸感知所触摸到的物品的正确名称。
4、加深本次游戏难度,由老师说出桌面某一种物品的名称,然后将孩子眼睛蒙上凭触觉触摸到该物品,拿给老师。
四、活动反思:
对于不能够正确区分辨别物品的孩子,应反复进行强化。
五、活动延伸:
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