实践：参观农贸市场

执笔人:李洁莹 执教人：李洁莹 领域 实践 班级 中一班 时间 2016年4月5日 活动名称 社会：参观农贸市场 1、通过参观农贸市场，了解菜场的布局、功能，知道菜市场里有各种蔬菜和其他食品。 2、能说出一些常见的蔬菜、家禽和鱼类，知道它们的名称。 3、增进对社会的了解，培养孩子们尊敬和爱戴劳动人民的意识，懂得爱惜蔬菜粮食。 活动目标 活动准备：1、事先跟附近的农贸市场管理人员联系，告知参观时间。 2、做好参观前安全出行教育和文明礼貌教育。 活 动 过 程 一、开始部分： 老师：春天到了，现在有很多蔬菜和水果都长大了，你们喜欢吃什么蔬菜呢？还有什么蔬菜？今天，就让我们一起去菜市场找一找吧。 教师组织幼儿前往农贸市场之前，再次提醒幼儿遵守外出参观的安全要求。 二、基本部分： 教师提出参观要求： 1、告诉幼儿农贸市场里人多，小朋友要一个跟着一个走，不要掉队，参观时要注意观察，并提出注意事项。 2、农贸市场有很多蔬菜，看看自己认识多少。带幼儿参观农贸市场。 （1）、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的，都有什么蔬菜，如何分类摆放的，知道这里的商品很丰富，人们在这里能买到各种各样的农副产品。 （2）、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类，知道它们的名称。 （3）、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动，观察顾客是怎样买菜的，营业员是怎样使用秤的，了解秤的用处。 （4）、让幼儿亲自购买蔬果，与营业员进行对话，尝试买菜的过程，进一步了解营业员是怎样工作的。 ( 5 )、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格，学习如何选择蔬菜的好坏，尝试同营业人员讨价还价请营业人员用秤称称重量，尝试付钱、找钱。 三、结束部分: 参观后的谈话活动，巩固幼儿对农贸市场的印象。 教师小结幼儿在活动中的表现，结束活动。 四、活动延伸： 绘画“农贸市场”。