家长会班主任发言稿(2019震撼全场)

尊敬的各位家长：

大家上午好，感谢您百忙之中，抽出时间参加这次的家长会。

今天凡是来参加家长会的朋友，都将是与美国前总统奥巴马一个档次的大人物。他曾经说过，自己最骄傲的一件事情是，在长达21个月的总统选战中，也没有缺席过一次女儿的家长会。也就是说，在奥巴马的世界里，竞选总统与女儿的家长会相比，家长会更重要。在座的每一位都具备了奥巴马的水准，都是把家长当作事业来做的人。没有当一辈子的总统，只有一辈子的家长。我知道各位家长都很忙，我这里就长话短说了，下面进入会议的主题。

一、表示感谢

第一个谢谢送给在座的各位家长，谢谢你们半年来对我工作的支持和配合。

第二个谢谢送给假期当中帮忙统计孩子们阅读视频的20位孩子的家长们，谢谢你们的帮助让孩子们完成了全班83人假期中阅读的情况，要知道这是一件非常浩大又繁琐的事情。

第三个谢谢送给班上的孩子们，虽然他们不能出席今天的家长会。但他们带给我了太多的感动。每当课间下楼检查孩子们做操时，班上的贴心小棉袄同学总是提醒我，老师你可要多穿点呀；当我生病时同学会给我加油打气；当在办公室里为喝浓浓的苦药堂时是偷偷塞给我两块糖，他们都忘了我前一节课才提醒同学们不准带零食来学校，这样他们违反纪律的行为全暴露了，他们的世界就是这么单纯。就拿今天的家长会来说吧，前后黑板报是李思慷，张静文、孙熙雯办的；地面是班上等几个男孩子自告奋勇扫的。还有今天牺牲假期来为老师帮忙的啜佳琪同学。这些孩子们只是班上众多孩子的缩影，从他们身上我看到了教养。这是在座各位家长的功劳呀。咱们班的家长都是有素质、有教养的人。

三、概括说一下班上的情况

在我教课的半年里，总是奉行着有奖有罚的原则，当然不是体罚。只要你身上有闪光点，只要你今天比昨天有进步我就奖励你，但是如果今天做错了事情你就要为你的行为承担相应的后果。

这种现象的背后就是家庭教育带来的。今日暂未同林鸟，明日风景更不同。

虽然有表现好的现象，当然也有表现不好的现象。

三、关于课后托管服务

对于有些家长来说，孩子写作业是个比较头疼的问题。最近网上比较火的一句话：不写作业母慈子孝，连搂带抱，一写作业鸡飞狗跳，呜嗷乱叫；伤心伤神也就罢了，还有一些家长，辅导的不是送分题，而是\"送命题：因为写作业手骨折的，得脑溢血的，脑梗死的，为了让这一幕幕的人间惨剧不再发生，咱们的课后托管服务应运而生：这是政府给咱们老百姓的一项红利，不用家长们掏一分钱。大家的手中都有一张课后免费托管服务学生家长承诺书，需要各位家长认真阅读一下：我这里需要强调一下的是：1、课后托管服务时间是2019年2月20日至5月31日，周一至周五，五点四十2、孩子进行校规班规、交通等方面的安全教育。3、一定要确保接送时间，路上安全不在托管时间内，4、因托管服务不属于国家法定工作时间，所以先前没有给孩子购买保险的最好入保险所需费用为50元。阅读完毕后请各位家长承诺签字。

请各位家长放心，既然在课后免费托管，各位老师们会拿出120%的精力去对待咱们的孩子，但各位家长需要明确的是：由于孩子的个体差异，如有写字快的，有写字慢的，课上掌握知识点的熟练程度不同，还有托管时间有限，不可能利用这一个小时的时间就能让所有的孩子完成作业，所以还请各位家长回到家询问督导一下：看孩子各科作业是否完成了，今天在学校所学的内容是不是掌握了。

四、阅读（阅读的重要性、没变化的问题、读什么书）

既然孩子的作业基本能够在学校里解决了，那回家之后就是玩吗？不是的，我们的目的只有一个就

是读书。为什么咱们这么大力倡导阅读？答案就在你的手中。每个人手中都有一张语文新改革，让人冒冷汗。“得语文者得天”这话一点都不名过其实。所谓智力，就是阅读能力。

读个一两年的课外书，也见不到学生有什么变化呀！”

我先讲个故事咱们一起来听听。”

一位老人和他的孙子生活在一个山区庄园里。每天清晨，爷爷都坐在厨房的桌子旁阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽最大努力阅读那些书籍。

一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像您一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书，有什么用呢？”

爷爷平静地拿出一个用竹子编成的放过煤的竹篮，对孙子说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”

孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。

爷爷笑着对孙子说：“下一次打水的时候，你必须跑得更快点。”

孙子再次去打水，这次他跑得比上次快了许多。但是，结果依然不变。爷爷走出来，亲眼看孙子去打水。

孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽最大努力，篮子里的水也会漏光。

孙子盛满水，飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。

孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”

“你真的认为这样做没有一点用吗？”爷爷说，“好好看看这篮子。”

孙子仔细看了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑糊糊的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。

“孩子，看到发生的事情了吧，阅读好书也是如此。你可能无法完全理解，也记不住多少内容，但只要你用心阅读，它就会在不知不觉间净化你的心灵。”

语文阅读能力、阅读水平是一个日积月累、厚积薄发的过程，不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。

五、关于一些家庭教育要注意的问题

1、伤害孩子的十把刀

我知道每个家长都是爱孩子的，恨不得把整个世界给他，但孩子真的想要的是什么呢？不要让爱泛滥，也不要什么都以爱的名义。

第1把刀：太多的关爱, 使得孩子不知珍惜；

第2把刀：太多的唠叨，使得孩子逆反对抗；

第3把刀：太多的干预，使得孩子缺乏自主；

第4把刀：太多的期望，使得孩子难以承受；

第5把刀：太多的责备，使得孩子失去动力；

第6把刀：太多的迁就，使得孩子不知约束；

第7把刀：太多的在意，使得孩子要挟家长；

第8把刀：太多的享受，使得孩子不知节俭；

第9把刀：太多的满足，使得孩子缺乏快乐；

第10把刀：太多的溺爱，使得孩子不能成长。

2、帮助孩子学会交往。

有人的地方，就有交往。在学校同老师和同学的交往，在家里和家人之间的交往，以及将来步入社会之后和其他周围人的交往，交往的方式来源于父母。大概有三种：1、父母”状态，如果他的父母说话比较强势，通常以训斥人的、权威的口气和行为与人交往。他们说起话来总是“你应该……”“你不能……”“你必须……”。2、成人状态，这种人的行为表现是待人接物冷静，深思明断，尊重别人。这种人说起话来只是：“我个人想法是……”。3、“儿童”状态像孩子似的冲动，表现为服从和任人摆布。这种人说起话来总是“我猜想……”“我不知道……”。孩子与周围人交往的技能来源于父母，所以每个家长一言一行都要冷静点，理智点，而且还要给孩子锻炼的机会。例如孩子和同学发生了点误会，或者摩擦，你可以让孩子自己和同学解决，你也可以让孩子和老师沟通，而不是大包大揽。你能庇护的了一时，你能庇护的了他一世吗？

3、培养抗挫折能力教育

我觉得当今社会对于孩子最缺乏的就是挫折教育。作为父母，总想着护孩子周全，不让他们有一丝的委屈，替他们扫除成长路上的一切障碍，可是，却忘记了，挫折和困难对于成长历程来说，是锻炼孩子意志力最好的东西。我们都知道人生的路不可能一帆风顺。爱妻爱子爱家庭，不爱教育等于零；有钱有势有成功，教子失败一场空。所以我们既要教会孩子怎样“赢”又要教会孩子如何面对“输。性格决定命运。

六、其他一些细节性的事情

1、请假

请假制度从这个学期咱们规范一下，不允许在微信群里或者短信请假，以免给调皮的孩子以可趁之机。

2.携带危险物品 上学期发现了有带打火机的，剪刀的，以免学生伤害自己或者误伤他人。

3.成绩排名次的问题。放假的当天晚上我就收到了十几个家长的信息，无一例外都是问班级排名的，在素质教育的今天谁也不会以成绩的高低论英雄，更不会公布把班上学生的总体排名，所以也别为难我。考试成绩出来后该怎么做呢？01，高分不“捧”，总结经验；02，低分不“棒”，找出差距03，理智评价，引导帮助。对于有些学生来说，让他经历点挫折还是有好处的。

4、我们学校往前面临扩建这一特殊情况，请嘱咐好孩子们，尤其是中午上托管的同学，一定注意安全，千万不要跑到施工场地以免发生危险。另外，施工期间周围噪音等环境干扰，加上班级学生人数众多，老师个人精力有限，孩子的听课质量可能受到影响，所以需要家长们回到家后密切关注孩子的学习，及时与老师沟通。

你在哪方面付出，就会在哪方面收获，孩子的教育时效性太短，错过了就再也没有了！孩子优秀了，你留钱做什么？孩子不成器了，你又留钱做什么！说一千道一万，你的孩子只是老师N个学生中的一

个，教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已；但你不一样，孩子是你的唯一，教育好自己的孩子，永远是你最重要的事业。虽然孩子还小，小到他的世界里只有你们。