小学校园足球活动实施方案

根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》的文件要求，省、市、区青少年校园足球工作有关精神，为了推动我校足球活动的开展，结合我校实际情况，经学校研究，特制定本实施方案。 一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过足球文化宣传、快乐足球进课堂、足球竞赛等校园足球活动，逐步建立和完善班级、校级足球队建设，参加各类足球比赛，在学生中普及足球知识和技能，逐步形成校园足球文化，从而发现全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作方针

根据《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》的精神，进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足球活动，普及足球知识和技能。

学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增加投入，创造必要条件，为我校校园足球活动的开展提供保障。

对实施校园足球活动工作的要求

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方

式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。 三、组织机构

（一）校园足球工作领导小组

为了加强我校校园足球工作的领导，成立我校校园足球工作领导小组：

组 长：马 冲 校 长

副组长：李永庆 学校分管体育副校长 足球指导员：孟宪国 李 腾

成 员：贾方军 王殿信 韩克勇 稀良刚 路中新 王爱霞 张晓梅 四、职责分工

（一）教导处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。

（二）教导处负责师资培训，利用体育课、课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责组队参加小学各级足球联

赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理。

（三）体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。 （四）校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。 五、实施内容 （一）足球教学师资

1、加大教师足球专业文化建设，积极安排、组织体育教师外出参加足球教学、训练和裁判的专业技能培训，努力提高专业素养，提升技术水平。

2、体育教师每星期组织一次有针对性的足球教研活动。 3、学校每年不少于5%的办公经费用于足球训练的各项开支. （二）校园足球文化活动

1、以足球活动为切入口，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，引导学生自主设计、自主活动、自主管理的过程。 2、加强校园足球文化建设，利用班队会、版报进行校园足球宣传。通过班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。 （三）快乐足球进课堂

在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，每周至少

一节足球课，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、八人制足球比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。 （三）足球竞赛

1、各班最少有5人（男、女不限）以上参加校园足球俱乐部训练。

2、成立班级足球（男、女队）代表队，每年4、5月份和9、10月份组织班级足球联赛。

3、培训足球小裁判，参与校园足球活动及比赛工作。 4、积极组建校足球队，积极参加临淄区校园足球联赛。 六、奖励机制

1、学生奖励

把学生的足球特长水平纳入学生综合素质评价。在班级足球联赛中评选出各年级最佳射手、年级最有价值球员、年级最有潜力球员、校园足球明星，给予表彰和颁发证书。

2、班级奖励

学校把各班对校园足球开展的情况纳入班级考核，学校将对校园足球活动积极组织、开展的班级进行奖励，把此项工作作为政教处考核班主任的重要一项。