2022年人教部编版五年级语文下册期末考试【加答案】

2022年人教部编版五年级语文下册期末考试【加答案】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 得分 二 三 四 五

六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。

ɡāo diǎn jìn pào chán mián ēn huì yùn zài

lǎn duò wěn dìnɡ pínɡ hénɡ xié zuò fènɡ xiàn

二、 用“√”给画横线的字选择正确的读音。

n biàn） 方便（pián biàn） 半亩（mǔ mú便宜（piá） zà） 成熟（sú shú低矮（ǎi nǎi） 榨油（zhà）

三、 火眼金睛，辨字组词。

嫌（__________）慕（__________）尤（__________）浇（__________） 谦（__________）幕（__________）忧（__________）烧（__________）

四、 将下列词语补充完整。

人影（_____）（_____） 金（_____）辉（_____） 兴亡（_____）（_____） 心（_____）神（_____）（_____）耳（_____）聋 内（_____）外（_____）

五、 选词填空。

姿势 姿态

1.秋风中，菊花迎风怒放的（________）尤其优美。

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2.军训时，教官让大家保持立正的（________）。

无论……都…… 因为……所以…… 不是……而是…… 只要……就…… 3.长大后，我（________）走到哪里，（________）不会忘记我的故乡。 4.（________）不来台风，我（________）可以收几大箩桂花。

5.（________）摇花对我来说是件大事，（________）我总是缠着母亲摇桂花。

6.我喜欢的（________）梅花，（________）桂花。

六、 按要求完成练习。

1．一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。（缩句） _____________________________________

2．它的果实埋在地里（___）不像桃子（___）石榴（___）苹果那样（___）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上（___）使人一见就生爱慕之心（___）（加标点，并用相同手法仿写句子）

_______________________________________

3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”（改为第三人称转述句） ________________________________________

4．有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么令人击节称奇。（写出句子表达的主要意思） _______________________________________ 5．根据“麻烦”的不同意思写句子。

①使人费事或增加负担：____________________________ ②烦琐，费事：____________________________

七、 根据课文理解填空。

1.《四时田园杂兴》（其三十一）描写的那些孩子们从小_____________，表现了农村儿童的_____________，也写出了__________________________气氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子_____________、_____________的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对

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____________________________________________之情。

2.《祖父的园子》通过对___________________________________________的描写，表达了作者对_________________________________________之情。 3.《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景，借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者_____________的情感。

4.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——_________________________、_________________________以及____________________,整篇文章通过赞美梅花来颂扬______________________，寄托了外祖父_____________________之情。

八、 阅读与理解。

《鸟的天堂》节选

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见笫二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

……

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼晴骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1．这篇文章的作者是____________。

2．文中画线部分写了鸟声、鸟影让人____________，写了鸟的形态：____________、____________；颜色：____________、____________；还写了鸟的不同姿态：____________、____________、____________。 3．选文画线部分主要写出了______________。 4．联系上下文理解句子。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这个句子中第一个“鸟的天堂”指__________________。

5．“天堂”在这句话中解释为（ ）

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A．人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B．比喻幸福美好的生活环境。

九、 阅读短文，完成练习。

月光下的童年

①又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。

②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇（shān shàn）着扇（shān ．．shàn）子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡，多么快乐呀！

③幼时，我很爱捉虫，在朦（mónɡ ménɡ）胧的月光下，随处可以听见各．种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼（yì jì）翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小．伙伴们斗蛐蛐儿。

④中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌，真快乐！

⑤月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。

⑥在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！

1．用“√”给文中加点字选择正确的读音。 2．作者在文中回忆了哪三件事？

（1）_____________________________________________________ （2）_____________________________________________________ （3）_____________________________________________________ 3．幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“____”画出相关句子，并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。

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_________________________________________________________ 4．短文结构清晰，请用“//”将短文分成三个部分。

5．“我”爱这美丽的月光，是因为_________________________________

十、 习作。

冯骥才在《珍珠鸟》中写道：“信赖，往往创造出美好的境界。”是啊，人与人之间互相信赖，能增进彼此间的情谊；人与动物之间互相信赖，能拉近彼此间的距离……请你以“信赖”为话题写一篇不少于400字的作文，题目自拟。

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参考答案

1、糕点 浸泡 缠绵 恩惠 运载 懒惰 稳定 平衡 协作 奉献 2、pián biàn mǔ ǎi zhà shú

3、嫌弃 爱慕 尤其 浇水 谦虚 夜幕 忧伤 烧烤

4、绰 绰 壁 煌 盛 衰 旷 怡 震 欲 忧 患

5、姿态 姿势 无论 都 只要 就 因为 所以 不是 而是

6、小麻雀住在窝里。 ， 、 、 ， ， 。 它的叶子低下了头，不像银杏、牡丹、红杏那样，把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上，使人一见就生退避之感。 父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。 朋友的摄影技术很高超。 这件事真是麻烦。 这真是一件麻烦事。

7、热爱劳动 天真情趣 农村初夏时紧张的劳动 无忧无虑 天真烂

漫 乡村晚景的喜爱和赞美 “我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景 童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念 思念家乡 读诗时无声地落泪 不能回国时呜呜地哭泣 送别时泪眼蒙眬 像梅花一样有气节的中国人 对祖国深深的眷恋 8、 1．巴金

2． 应接不暇 大的 小的 花的 黑的 站在树枝上叫 飞起来 扑翅膀 3．群鸟争鸣的热闹情景 4．大榕树 5．B 9、

1．shān，√ shàn，√ ménɡ，√ yì，√

2．外婆带“我”到院子里乘凉，给“我”讲故事。 “我”在月光下捉蛐蛐儿，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。 中秋节，“我”和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌。 3．我悄悄走进草丛……把它捉起来 走、打、翻、捂、捉。 4．①//②③④//⑤⑥

5．“我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹。 10、示例：

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信赖

有一次，我和同学一起走。

因为学校旁边有一家小店，里面有卖香肠。香肠的香味直直扑入同学的鼻子里，把他吸引住了。而他身上没有钱，所以向我借了“宝贵”的两块钱，去买香肠。今天是星期四，他说下个星期一还我。

我有些踌躇，他便用那乞求的、渴望的眼神看着我，那双眼睛仿佛还冒出一颗星星，亮得我眼睛都睁不开了。我看他很诚恳，便答应了。我拿出两块钱放到他的手里，他一拿到钱就蹦蹦跳跳地兴奋地去买了一根香肠。

我一直相信他会把钱还我的，可是过去了一个月，他还是没有把钱还给我。我只能拉下脸，直接向他去要。当天放学，我又和他一起走，我问他：“你什么时候把向我借的两块钱还我？”他还摆出一副不知道的表情说：“我什么时候向你借过两块钱哦？”

“上个月。”我说。

“有吗？”他说，“我怎么不记得了呢。”听他这么说，我心里都着急了。

上次另外一个在场的同学说：“对，你就没还，现在还装不知道。”此刻，我已经对他失去信赖了。我和他的信赖已经完全冬眠了。这时，他脑海里像放电影一样，慢慢回忆起那天发生的事情，说道：“哦，原来是那件事情啊！”

那天，我真正发现，我对他人的信赖已经冬眠了。

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