“好习惯少年”评选标准(定稿)

附件1：

黄桥小学教育集团“百佳好习惯少年”评选标准及细则

（一年级）

好习惯 奖项 礼仪好习惯少年 细 则 生活，使用普通话与人交流，坚持使用礼貌用语，语调、语速、音高恰当，能主动和家人、老师、同学打招呼。升旗仪式保持肃立，行标准的队礼。课堂上举手发言，不抢着回答，不坐着回答。 每天回家后，要为操劳了一天的父母做件事，可以为父母做一道菜，为孝敬好习惯少年 家里倒倒垃圾，洗洗碗，拖拖地，为父母锤锤背等，要学会体贴关心父母，不惹家长生气，最重要的还是能够坚持不懈，在家做一名懂事，听话的好孩子。 勤俭好习惯少年 在家里、在学校能认真做到节约每一滴水，节约每一度电，节约每一纸，节约每一粒粮，节约每一分钱，积极树立节约光荣，浪费可耻的观念，不随意花钱，将钱用到真正有意义的地方。 手心手背干净，指甲不超过指尖，无污垢；头皮干净无皮屑，头发整齐；卫生好习惯少年 脸、颈、耳：干净、无污垢；衣服、红领巾干净、整洁，红领巾、衣领袖口无污垢，无异味；课桌摆放整齐，抽屉物品摆放有序，地面无纸屑。卫生习惯好：不乱扔垃圾，能主动捡起地面不洁物，养成饭前洗手，早晚洗脸刷牙的习惯，个人房间整洁有序，起床后，能自己叠被。 阅读好习惯少年 健身好习惯少年 书写好习惯少年 每天能精心选择朗读容，声情并茂放声朗读，充分保证朗读时间，背诵积累优美片断。养成每天阅读的习惯，阅读面广量大，学会制定阅读计划，精心选择阅读容，会做课外阅读笔记，定期交流阅读心得。 坚持每天（周）进行体育锻炼，身体强壮，没有因病而缺席的现象。有一样喜爱的体育活动项目，并取得一定的成绩。 每次作业写字，做到姿势正确，做到三个“一”。作业习惯良好，做到书写工整，格式规。爱护作业本，作业本整洁不破损。无论是上交作业还是家庭作业，都能做到认认真真，一笔一画。

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附件2：

黄桥小学教育集团“百佳好习惯少年”评选标准及细则

（二年级）

好习惯 名称 礼仪好习惯少年 细 则 生活，使用普通话与人交流，坚持使用礼貌用语，语调、语速、音高恰当，能主动和家人、老师、同学打招呼。升旗仪式保持肃立，行标准的队礼。课堂上举手发言，不抢着回答，不坐着回答。 每天回家后，要为操劳了一天的父母做件事，可以为父母做一道菜，孝敬好习惯少年 为家里倒倒垃圾，洗洗碗，拖拖地，为父母锤锤背等，要学会体贴关心父母，不惹家长生气，最重要的还是能够坚持不懈，在家做一名懂事，听话的好孩子。 勤俭好习惯少年 在家里、在学校能认真做到节约每一滴水，节约每一度电，节约每一纸，节约每一粒粮，节约每一分钱，积极树立节约光荣，浪费可耻的观念，不随意花钱，将钱用到真正有意义的地方。 手心手背干净，指甲不超过指尖，无污垢；头皮干净无皮屑，头发整卫生好习惯少年 齐；脸、颈、耳：干净、无污垢；衣服、红领巾干净、整洁，红领巾、衣领袖口无污垢，无异味；课桌摆放整齐，抽屉物品摆放有序，地面无纸屑。卫生习惯好：不乱扔垃圾，能主动捡起地面不洁物，养成饭前洗手，早晚洗脸刷牙的习惯，个人房间整洁有序，起床后，能自己叠被。 阅读好习惯少年 每天能精心选择朗读容，声情并茂放声朗读，充分保证朗读时间，背诵积累优美片断。养成每天阅读的习惯，阅读面广量大，学会制定阅读计划，精心选择阅读容，会做课外阅读笔记，定期交流阅读心得。 坚持每天（周）进行体育锻炼，身体强壮，没有因病而缺席的现象。有一样喜爱的体育活动项目，并取得一定的成绩。 生活有条理，自己的事情自己做，不给别人添麻烦，无论在家里，还生活好习是在学校，用过的东西及时放回原处，平日在校认真做好课前准备，桌面惯少年 书本摆放整齐，书包学习用品井井有条，摆放非常整齐。在书店看书，看过的书要放回原处。 健身好习惯少年 页脚 .

附件3：

黄桥小学教育集团“百佳好习惯少年”评选标准及细则

（三年级）

好习惯 名称 礼仪好习惯少年 细 则 生活，使用普通话与人交流，坚持使用礼貌用语，语调、语速、音高恰当，能主动和家人、老师、同学打招呼。升旗仪式保持肃立，行标准的队礼。课堂上举手发言，不抢着回答，不坐着回答。 每天回家后，要为操劳了一天的父母做件事，可以为父母做一道菜，为孝敬好习惯少年 家里倒倒垃圾，洗洗碗，拖拖地，为父母锤锤背等，要学会体贴关心父母，不惹家长生气，最重要的还是能够坚持不懈，在家做一名懂事，听话的好孩子。 勤俭好习惯少年 在家里、在学校能认真做到节约每一滴水，节约每一度电，节约每一纸，节约每一粒粮，节约每一分钱，积极树立节约光荣，浪费可耻的观念，不随意花钱，将钱用到真正有意义的地方。 手心手背干净，指甲不超过指尖，无污垢；头皮干净无皮屑，头发整齐；卫生好习惯少年 脸、颈、耳：干净、无污垢；衣服、红领巾干净、整洁，红领巾、衣领袖口无污垢，无异味；课桌摆放整齐，抽屉物品摆放有序，地面无纸屑。卫生习惯好：不乱扔垃圾，能主动捡起地面不洁物，养成饭前洗手，早晚洗脸刷牙的习惯，个人房间整洁有序，起床后，能自己叠被。 阅读好习惯少年 每天能精心选择朗读容，声情并茂放声朗读，充分保证朗读时间，背诵积累优美片断。养成每天阅读的习惯，阅读面广量大，学会制定阅读计划，精心选择阅读容，会做课外阅读笔记，定期交流阅读心得。 坚持每天（周）进行体育锻炼，身体强壮，没有因病而缺席的现象。有一样喜爱的体育活动项目，并取得一定的成绩。 课前书本文具，自己整理，学会预习，学会搜集，课间准备，充分有序，课间活动，健康有益。上课时神情专注，耐心倾听，踊跃发言，学贵有疑，适时笔记，有惑有疑，工整书写，作业独立。课后及时温习。 健身好习惯少年 学习好习惯少年 页脚 .

附件4：

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（四年级）

好习惯 名称 礼仪好习惯少年 细 则 生活，使用普通话与人交流，坚持使用礼貌用语，语调、语速、音高恰当，能主动和家人、老师、同学打招呼。升旗仪式保持肃立，行标准的队礼。课堂上举手发言，不抢着回答，不坐着回答。 每天回家后，要为操劳了一天的父母做件事，可以为父母做一道菜，为孝敬好习惯少年 家里倒倒垃圾，洗洗碗，拖拖地，为父母锤锤背等，要学会体贴关心父母，不惹家长生气，最重要的还是能够坚持不懈，在家做一名懂事，听话的好孩子。 勤俭好习惯少年 在家里、在学校能认真做到节约每一滴水，节约每一度电，节约每一纸，节约每一粒粮，节约每一分钱，积极树立节约光荣，浪费可耻的观念，不随意花钱，将钱用到真正有意义的地方。 手心手背干净，指甲不超过指尖，无污垢；头皮干净无皮屑，头发整齐；卫生好习惯少年 脸、颈、耳：干净、无污垢；衣服、红领巾干净、整洁，红领巾、衣领袖口无污垢，无异味；课桌摆放整齐，抽屉物品摆放有序，地面无纸屑。卫生习惯好：不乱扔垃圾，能主动捡起地面不洁物，养成饭前洗手，早晚洗脸刷牙的习惯，个人房间整洁有序，起床后，能自己叠被。 阅读好习惯少年 每天能精心选择朗读容，声情并茂放声朗读，充分保证朗读时间，背诵积累优美片断。养成每天阅读的习惯，阅读面广量大，学会制定阅读计划，精心选择阅读容，会做课外阅读笔记，定期交流阅读心得。 坚持每天（周）进行体育锻炼，身体强壮，没有因病而缺席的现象。有一样喜爱的体育活动项目，并取得一定的成绩。 健身好习惯少年 日记好习惯少年 做生活的有心人，要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。日记真实不乱编，持之以恒不懈怠，学会选择抒心灵，与人交流乐分享。 页脚 .

附件5：

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（五年级）

好习惯 名称 礼仪好习惯少年 细 则 生活，使用普通话与人交流，坚持使用礼貌用语，语调、语速、音高恰当，能主动和家人、老师、同学打招呼。升旗仪式保持肃立，行标准的队礼。课堂上举手发言，不抢着回答，不坐着回答。 每天回家后，要为操劳了一天的父母做件事，可以为父母做一道菜，为家里倒倒垃圾，洗洗碗，拖拖地，为父母锤锤背等，要学会体贴关心父母，不惹家长生气，最重要的还是能够坚持不懈，在家做一名懂事，听话的好孩子。 在家里、在学校能认真做到节约每一滴水，节约每一度电，节约每一纸，节约每一粒粮，节约每一分钱，积极树立节约光荣，浪费可耻的观念，不随意花钱，将钱用到真正有意义的地方。 手心手背干净，指甲不超过指尖，无污垢；头皮干净无皮屑，头发整齐；脸、颈、耳：干净、无污垢；衣服、红领巾干净、整洁，红领巾、衣领袖口无污垢，无异味；课桌摆放整齐，抽屉物品摆放有序，地面无纸屑。卫生习惯好：不乱扔垃圾，能主动捡起地面不洁物，养成饭前洗手，早晚洗脸刷牙的习惯，个人房间整洁有序，起床后，能自己叠被。 每天能精心选择朗读容，声情并茂放声朗读，充分保证朗读时间，背诵积累优美片断。养成每天阅读的习惯，阅读面广量大，学会制定阅读计划，精心选择阅读容，会做课外阅读笔记，定期交流阅读心得。 坚持每天（周）进行体育锻炼，身体强壮，没有因病而缺席的现象。有一样喜爱的体育活动项目，并取得一定的成绩。 做一个诚实守信的人。诚实待人，守时守信，严格自律，言行一致，答应别人的事一定要努力做到，如果没有做到，要如实的说明，并请别人谅解，即使是一件很小的事情，也要认真做到。知错能改，遵守社会公德，有责任感，自觉维护网络文明公约。借了别人的东西要按期归还，说话算话，如果做了错事，一定要如实的主动承认错误。 懂得一些浅显的生活知识，会一些基本的学习技能、生活技能、劳动技能，独立自理能力强。【限留守儿童、单亲等困境学生】 孝敬好习惯少年 勤俭好习惯少年 卫生好习惯少年 阅读好习惯少年 健身好习惯少年 守信好习惯少年 自理好习惯少年 敢于挑战、勇于创新。热爱科学，动手能力强，敢于挑战传统，不墨守成创新好习规，有自己独到见解。不断探索，勤于思考，别人做不到的我率先做到，发挥惯少年 自已长处，勇于坚持，追求卓越。 页脚 .

附件6：

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（六年级）

好习惯 名称 礼仪好习惯少年 细 则 生活，使用普通话与人交流，坚持使用礼貌用语，语调、语速、音高恰当，能主动和家人、老师、同学打招呼。升旗仪式保持肃立，行标准的队礼。课堂上举手发言，不抢着回答，不坐着回答。 每天回家后，要为操劳了一天的父母做件事，可以为父母做一道菜，为家里倒倒垃圾，洗洗碗，拖拖地，为父母锤锤背等，要学会体贴关心父母，不惹家长生气，最重要的还是能够坚持不懈，在家做一名懂事，听话的好孩子。 在家里、在学校能认真做到节约每一滴水，节约每一度电，节约每一纸，节约每一粒粮，节约每一分钱，积极树立节约光荣，浪费可耻的观念，不随意花钱，将钱用到真正有意义的地方。 手心手背干净，指甲不超过指尖，无污垢；头皮干净无皮屑，头发整齐；脸、颈、耳：干净、无污垢；衣服、红领巾干净、整洁，红领巾、衣领袖口无污垢，无异味；课桌摆放整齐，抽屉物品摆放有序，地面无纸屑。卫生习惯好：不乱扔垃圾，能主动捡起地面不洁物，养成饭前洗手，早晚洗脸刷牙的习惯，个人房间整洁有序，起床后，能自己叠被。 每天能精心选择朗读容，声情并茂放声朗读，充分保证朗读时间，背诵积累优美片断。养成每天阅读的习惯，阅读面广量大，学会制定阅读计划，精心选择阅读容，会做课外阅读笔记，定期交流阅读心得。 坚持每天（周）进行体育锻炼，身体强壮，没有因病而缺席的现象。有一样喜爱的体育活动项目，并取得一定的成绩。 能向别的同学借书阅读，将文具等借给需要的同学，同学取得荣誉不嫉妒，学会说体贴的祝贺语，发现别人身上的长处，正确客观地评价自己。倾听中把握同学发言要点，形成自己观点见解，能站到台前大胆表达观点，有礼有节表达自己的想法。径路窄处主动礼让对方先行，拐弯口骑车减速慢行且响铃。 懂得一些浅显的生活知识，会一些基本的学习技能、生活技能、劳动技能，独立自理能力强。【限留守儿童、单亲等困境学生】 敢于挑战、勇于创新。热爱科学，动手能力强，敢于挑战传统，不墨守成规，有自己独到见解。不断探索，勤于思考，别人做不到的我率先做到，发挥自已长处，勇于坚持，追求卓越。 孝敬好习惯少年 勤俭好习惯少年 卫生好习惯少年 阅读好习惯少年 健身好习惯少年 乐享好习惯少年 自理好习惯少年 创新好习惯少年 页脚 .