课外阅读 高等教育ｉ 浅谈高校兼职班主任工作 杜岳涛 杨娜娜 （１．西安工业大学电信学院；２．西安工业大学思政部，陕西兼职班主任工作的几点心得体会。 ［关键词】高校兼职班主任体会 西安７１ ００３２） 【摘要】兼职班主任是辅助辅导员做好学生管理工作的高校专业教师。笔者结合担任新生兼职班主任的工作实践，浅谈做好 －ｊ 近年以来，各高校纷纷扩招，但高校教职工数量并未相 对本专业有了初步认识，这样有利于稳定情绪、充分调动学＞ 应增长。面对人员紧缺，特别是思想政治工作队伍人员紧缺现 的积极性、主动性，从而激发他们树立新的奋斗目标。象，各高校纷纷采取了设置专职辅导员与兼职班主任方式。兼 三、建立一支优秀的班干部队伍 职班主任是肩负多重职能的一个特殊群体，也是高校管理中最 基层的一个工作岗位，其既是专业教师，又是学生集体的领导 者、组织者、管理者和教育者。在大学生成长过程中，兼职班 主任不仅指导他们学习专业知识，提高素质、培养能力，而且 在学生Ｊ情感、意志、人格塑造以及人生观、价值观等方面也将 产生重要影响。如何做好兼职班主任，以下将浅谈对于此项工 作的一些心得体会。 一、加强自身建设是做好兼职班主任工作的基础 兼职班主任的自身建设主要有以下两个方面：第一，思 想上要对兼职班主任工作的重要性有充分的认识。兼职班主任 是学校教育工作的得力助手，是学校学生工作的重要力量，是 班集体最有权威的教育者和组织者，也是学校各级部门联系学 生的桥梁和纽带，还是学校和学生家庭及社会教育因素的协调 者，担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任，因此 班主任是一个平凡而又非常重要的工作岗位，一定要在思想上 予以高度的重视。第二，是要塑造教师自身的人格魅力和学识 魅力。 “为人师表”是教师的天职，更是兼职班主任要时刻牢 记的责任。那么，大学生班主任需要具备哪些素质呢？一要有 爱心，爱自己的学生，爱自己的工作；二是要有责任心，认真 负责地做好兼职班主任的每一项工作；三是在专业工作中也要 富于理想，积极进取，兢兢业业，给学生树立良好的榜样；四 是要有较高的学生思想工作能力与水平，能科学有效地开展各 项学生工作。兼职班主任只有搞好了自身的建设，才能在学生 中树立足够的威信，引导学生建设团结 向上、充满活力的优 秀班集体。 二、做好新生入学教育工作 做好新生入学教育，是班主任工作的开始，也是为今后的 管理工作打下良好基础。从中学到大学，对于大一新生来说， 是人生的一个转折点，在这个关键的过渡时期，他们十分需要 正确的引导、帮助和关怀。作为兼职班主任，必须肩负起这个 重任，使学生尽快适应大学学习和生活。首先要全面了解新生 的情况。在新生入学之前，详细调阅学生的档案资料，了解其 生源、志愿、特长、评语鉴定及家庭背景等，做到心中有数。 当初步接触到新生时，就能与他们尽快熟悉起来，学生也惊讶 于老师对他们的了解与重视。这对于刚离家到一个陌生环境的 新生来说，多少能感受到一些慰藉，而且对日后的班主任工作 开展也很有帮助。其次，进行思想政治教育，刚入学的新生， 往往对自己所学专业的学科特点缺乏了解，感到茫然，同时也 充满好奇。这就需要及时对他们进行专业思想教育，让他们了 解本专业的目前状况、发展前景。通过各种形式的教育，新生 兼职班主任不可能把精力全放在学生管理上，而忽视教学 工作，二者同等重要。因此，建立一支优秀的学生干部队伍， 实现学生自主管理就显得尤为重要。学生干部既是班主任的得 力助手，又是形成班集体的核心力量。班干部如果要成为学生 心目中真正的核心人物和楷模，就应当拥有较高的素养和出类 拔萃的特质，为此，班主任需要用心发现并有意识的培养。班 干部的办事能力极为重要，具体说，就是考察班干部接受事务 的敏锐性、主动性、团队协作精神和组织领导能力。鼓励班干 部开展各项活动，只要大方向正确，计划可行性，就放手让他 们去干，不干涉活动的具体过程。通过活动的开展，既锻炼了 班干部的能力，又培养了同学们的班级荣誉感和自豪感，增强 了班级凝聚力，班主任也不需要亲历亲为，从繁多的事务中解 脱出来，一举多得。班主任只要指明方向，多加指点，让学生 们放手去干，这样就使他们在训练和指点中成熟起来。 四、关注特殊群体 大学的弱势群体一般分为三类：经济困难，上网成瘾，入 际关系不好的学生。针对这三类学生，兼职班主任应分别采取 相应措施帮助他们。 １．对经济困难学生，班主任应帮助他们申请学校的贫困补 助、勤工助学岗位，减轻他们的生活压力。 ２．对上网成瘾的学生，可以通过交流，耐心地引导他们正 确的使用电脑 ３．而对于人际关系不好的学生，班主任应帮助他们树立 团队理念，并安排活动适当增进相互问的理解。通过对他们生 活上关心，学习上的帮助，消除部分学生的心理阴影，充分取 得他们的信任，使他们感受到集体的温暖，社会的关爱，树立 回报社会的决心。这对于培养学生的全面综合素质，促进同学 间的沟通，培养学生的集体观念，加强班级凝聚力都有重要的 作用。 总之，作为高校里的一名兼职班主任，除了做好自己的教 学工作，还要投入更多的时间、精力去关心学生、了解学生、 热爱学生。在生活上、学习上做学生的良师益友，在思想上做 学生的引航者，在心理上做学生的倾诉者，使他们在短暂而宝 贵的大学时间里健康成长。 参考文献 【１］刘敬勇 浅谈新时期大学班主任工作的实践与探索【Ｊ］．广东工业大 学学报（社会科学版增刊），２００８（７） ［２】李丽．高校兼职班主任工作浅谈［Ｊ］．广西中医学院学报，２００５（８） 【３】王秀华．新形势下高校班主任工作探讨ＩＪ】．教书育人，２００７（ｊ）