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新教材高中语文第4单元跨媒介阅读与交流学案部编版必修下册

来源:好走旅游网
新教材高中语文部编版必修下册:

第4单元 媒介素养·跨媒介阅读与交流

人文主题——媒介素养

1.理性面对全媒体时代,善于运用各种媒介与人交流沟通,获取信息。

2.能够以正确的价值观审视信息,辨别真实与虚假,培养求真求实的态度。

语文素养

1.了解不同媒介的特点,学习综合运用多种媒介获取信息、表达交流。

2.理解、辨析、评判媒介信息,辨识其立场,多角度分析问题,形成独立而正确的判断。

3.学会正确面对海量信息,并恰当筛选利用,以提高媒介素养,更好地适应信息时代的生活。

1.有意识地关注信息时代多种传播媒介对人们学习、工作、生活的影响,通过调查,了解不同媒介的传播特点,更好地适应信息时代的生活。

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2.比较不同媒介的语言特征,能够撰写具有相应语言特征的文稿,提高信息时代背景下的语言文字运用能力。

3.利用多种媒介传播信息,掌握报刊、广播、电视、网络等多种媒介传播信息的相关方法和注意点,并进行有效实践,不断提升媒介应用能力。

4.了解辨识媒介信息的基本知识、方法,并将其运用于生活之中,提升思维能力;学习判断媒介信息的良莠,树立正确的人生观、价值观,提升媒介素养。

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