廊坊市2021版中考语文试卷(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 积累与运用 (共6题；共34分)

1. （2分） 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ）

A . 狡黠（xiá） 涉猎（shè） 矫正（jiào） 藻饰（zǎo） B . 劝诫（jiè） 阐证（chǎn） 诘难（jié） 要诀（jué） C . 聪颖（yǐnɡ） 蒸馏（liú） 暂时（zhàn） 滞碍（zhì） D . 咀嚼（jiáo） 傅彩（fù） 统筹（chóu） 伦理（lún）

2. （2分） (2018九上·杭州期中) 下列句子中划线字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（ ） A . 门神被鲜亮的油彩涂满了全身，尤其是黑、红的交错，使一尊门神突出了它尖锐的穿透力，

B . 凶相必露，晚间回头一瞥（piē），让人惊骇（hài）。流经闹市的黄河悄（qiǎo）无声息，不甚透明的水纹盘旋交织，平稳的波痕在朝晖夕照里犹如铜汁浇筑的块状肌腱，透出粗犷（guǎng）的血色。

C . 自媒体要想创作自如还需恪（gè）守自律，倘（tǎng）若毫无底线蹭热点，肆无忌惮造噱头，结果只能是漫出道德水位，偏离法治轨道。

D . 史铁生的文章直指心灵，没有一点矫（jiǎo）揉造作，他引领我们剖（pāo）析生命的本质和活着的意义，他用自身的磨难诠释生命的价值所在。

3. （8分） (2016·揭阳模拟) 根据课文默写古诗文。 ①有约不来过夜半，________。（赵师秀《约客》） ②无言独上西楼，月如钩，________。（李煜《相见欢》）

③《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人积极乐观的人生观的句子是：________ ， ________。

④《邹忌讽齐王纳谏》中齐王纳谏后国内即刻就收到了效果：令初下，群臣进谏，________；数月之后，时时而间进；期年之后，________ ， ________。

⑤将李贺的《雁门太守行》默写完整。 ________ ， ________。 ________ ， ________。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

4. （10分） (2017七上·台商期末) 走入《朝花夕拾》：文学兴趣小组邀请你参加“探求鲁迅救国救民真理的思想轨迹”的活动，你会联想到《朝花夕拾》的哪些文章？尝试联系这些作品，梳理鲁迅对真理的探求与追求救国之道时的心路历程。

5. （2分） 六年级的小易是个“别字大王”，这次又把“闲暇”的“暇”、“浪费”的“费”、“教诲”的“诲”写错了。怎样才能避免写错别字呢？小易向你请教。请你从下表中任选一题，根据偏旁与字义的

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关系，结合词语为他讲解。 题号 ① ② ③ 词语 闲暇 浪费 教诲 词语解释 空闲时间。 不加约束地使用财物等。 教育训导。 易错字 暇 费 诲 偏旁 日 贝 言（讠） 6. （10分） “乡愁”是众多文字作品共同的主题。在学习了余光中的《乡愁》之后，语文老师安排了一次综合性学习活动。请你积极参与。

（1） 余光中曾用对联的形式给一家报纸题词，请你根据上联对出下联。 上联：海峡无阻 下联：________ 上联：一湾浅浅的海峡 下联：________

（2） 仔细观察下面的漫画，简要说明画面的内容。（不超过40个字）

二、 现代文阅读 (共2题；共35分)

7. （20分） (2016八下·福建期中) 阅读下文，按要求答题。 母亲的三句话

母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中，我牢记着母亲的三句话。

小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。母亲答道，不冷。见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。

我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。

从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。

读小学时的一个黄昏，我把牛从5里外的邻村牵回家。那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对——我牵得紧，牛却偏要走得慢。我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气！我只好一边骂牛一边心

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急。

眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。我恍然大悟。

18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。

第二年的夏天，我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天，母亲送我到村口，眼睛红红地对我说，你现在长大了，我不能把你永远拴在身边……

毕业后到一企业里工作，因对工作不很满意，心里觉得很委屈。两个月后的一天，老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去。

正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远拴在一个桩上，你也不会永远待在一个地方，但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道，我可以告诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱歌。

小时候和母亲一起下地，母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里，那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。

后来我养成一个习惯，不管是骑车上班，还是工间休息，我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞，但我相信，母亲从小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音乐。

这，就是母亲给我的财富。 （1）

联系全文，说说本文的线索是什么？ （2）

正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理。 第一件事写的是拔白菜，引出的话蕴含的道理是________； 第二件事写的是________，引出的话蕴含的道理是________； 第三件事写的是________，引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观。 （3） 语言品味。

①“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解？ ②开头交代“母亲没什么文化，也没出过远门”，其用意何在？ （4）

本文写出了母亲的哪些特点？

8. （15分） 阅读下面的文字。完成后面的题。

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书外功夫 唐双宁

①当一个书法家的前提必须是字要写得好，但艺术源于生活，书外功夫也少不了。

②什么是“书外功夫”？我用六点来概括：“读万卷书、行万里路、经万件事、师万人长、抒万般情和拓万丈胸。”

③“读万卷书”。文、史、哲的书都要读，读好书，就会对人生有透彻的理解。

④“行万里路”。念小学时没条件，我就骑着自行车一个生产队一个生产队地走，行不了万里就行几十里。后来条件好了，我就尽量“行万里路”。我想说“身行”与“心行”的问题。人不可能穷尽天下路，不能“身行”，“心行”也是可以的。范仲淹写《岳阳楼记》时，并没有去过岳阳楼，也没去过洞庭湖，但因为他对当地的历史、地理、文化有非常透彻的了解，所以能写出这篇文章。

⑤“经万件事”。这里也有一个“身经”和“心经”的问题。经万件事，才能启发艺术灵感。

⑥“师万人长”。我最佩服的人物：第一是，第二是华盛顿，第三是诸葛亮。诸葛亮是典型的德才兼备，他到底是哪里人，到现在还在争，秦桧就没人争，连他的后人都是“我到人前愧姓秦”。书品即人品，人品是立足书坛的必要条件。孙中山先生写了一副对联：“养天地正气，法古今完人。”我记得那是送给蒋介石的。

⑦“抒万般情”。1999年我在庐山开会时，利用会议的间隙填了一首词《登庐山》。后来，我据此创作了一幅书法作品：“奇峰天降，扼大江，取笑黄河兄弟。看谁是中流砥柱？虢人悄然不语，一戏泰岱，二戏华岳，三戏医巫山闾。乍晴乍雨，宠得一身脾气。忽来北国游客，踏尽匡庐，觅得前朝迹。太白俯首，陶潜甘居，一代狂人泣。狂人如此，遍寻天下，谁人能驾驭？信步之间，却在双宁脚底。”我也是只有到了庐山那个地方，才有这样的激情。书法和诗词的创作是一样的。如果没有一种激情，一种胸怀，你的书法可能很工整，也可能很像古人，但肯定写不出自己的风格来。

⑧“拓万丈胸”。管仲曾一箭射中齐桓公，齐桓公后来却不计前嫌，任用他做宰相。没有这般胸怀，他能成为“春秋五霸”之一吗？从事艺术创作也一定要有胸怀，“拓万丈胸”可以用四句话来概括：“没有比双脚更高耸的山峰，没有比思想更深邃的海洋，没有比眼界更宽广的平原，没有比胸怀更博大的世界。” （节选自唐双宁《书法——人类精神的心电图》）

（1）

本文的中心论点是什么？ （2）

选文⑥段主要运用了哪些论证方法？有什么作用？ （3）

请为第⑧段补写一个事例，从反面进行论证。 （4）

作者说“读好书，就会对人生有透彻的理解。”请结合你自己的生活实际谈谈你对这句话的理解？

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三、 古诗文阅读 (共2题；共27分)

9. （17分） (2019八上·凤翔期末) 阅读下面的文言文，完成下列小题。 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

（1） 解释划线字。 ①年且九十（________） ②且焉置土石（________） ③河曲智叟笑而止之曰（________） ④身已半入，止露尻尾（________） （2） 用原文回答问题。

对于愚公移山的决定，其妻的态度是：________；在移山过程中，其邻人的态度是：________；智叟的态度是：________。

（3） 上文中刻画智叟和愚公两个人物，主要运用了________人物描写方法。 （4） 翻译。 ①何苦而不平？ ②寒暑易节，始一反焉。 ③甚矣，汝之不惠。

（5） 愚公移山的原因是什么？

10. （10分） (2017九上·成都月考) 阅读诗歌，回答问题 纳凉 秦观

携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。 月明船笛参差起，风定池莲自在香。

【注】胡床，亦称“交床”“交椅”“绳床”，一种可以折叠的轻便坐具。

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（1） 前两句，“________”字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望。“倚”字写出了诗人________的心境。 （2） “风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣？

四、 作文 (共1题；共5分)

11. （5分） 作文 以下两题选做一题。

⑴人生难免会有一段难忘的日子，因为其间的某个细节、某句话、某个人，或者什么，就有了一段珍贵的人生。有了那样的日子，我们懂得了珍惜；有了那样的日子，我们开始变得坚毅和勇敢；有了那样的日子，才知道其实自己真的很棒……

请以“那些 的日子”为题写一篇文章，先把题目补充完整，再按要求作文。

⑵每一条路，都在聆听远方的呼唤；每一季麦香，都在渴望风的翅膀。每一份感动，都需要有人认领；每一双眼睛，都在等候深情的注视；每一颗心，都在期待着你的解读。

请以“这一刻，我读懂了你”为标题写一篇文章。 要求：

①两个题目任选其一；若选第一个，请将题目补充完整。 ②除诗歌外，文体不限。 ③不少于600字。

④书写工整，不得在文中出现真实校名、班名、人名。

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参

一、 积累与运用 (共6题；共34分)

1-1、 2-1、

3-1、4-1

、

5-1

、

6-1、6-2、

二、 现代文阅读 (共2题；共35分)

7-1、

7-2、

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7-3、7-4、8-1

、

8-2、

8-3、8-4

、

三、 古诗文阅读 (共2题；共27分)

9-1、

9-2、9-3、9-4、9-5、

10-1、10-2、

四、 作文 (共1题；共5分)

11-1

、

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