——关于《简单几何体》这一节课的教学反思
这是一堂可以与建筑职业的数学实际应用相结合的课，在立体几何中几何体面积体积的计算等知识在建筑行业中有着及其重要的应用。在这么一个能将所有几何体面积、体积求解结合在一起的章节中，却能充分体现数学知识在建筑职业中的应用。
因此怎样才能充分将数学知识与建筑职业的实际应用相结合，是我们该反考的内容。在备课时，我准备在例题上进行这么个处理(黑体字为更改部分)，
图例：一个房子可分为上、下两部分，如图9−72所示，下部分是一个柱体，
高为2 m，底面为正方形，边长为5 m，上部分是一个锥体，它的底面与柱体的底面相同，高为3 m，房子的体积、屋顶的侧面积各为多少(精确到0.01m2) ？若该房子下部分柱体的各条边是水泥梁，且水泥梁截面是长为40cm，宽为20cm的长方形，求该柱体水泥梁的体积？
在两个例题之外结合建筑实际应用对例一进行更改，突出这节课内容在建筑中的应用。在求水泥梁的过程中，实际上也是应用求直棱柱的体积公式，在应用公式的过程中，结合数学在建筑业的实际应用，给学生一个比较直观的印象，学生都能直观的进行了解。
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