中班美术优质课教案《梦》
【活动目标】
1、自学水彩滴画,体会色彩美。
2、大胆创作,整体表现自己的梦。
【活动准备工作】
1、黑色油画棒;每组一桶清水;各色水粉及水粉笔。
2、两张梦境图片(分别就是暖色调和冷色调);教师的两种
梦境示范点画。
【活动过程】
一、谈话形式,唤起幼儿兴趣。
1、回忆起自己的梦。
回答:
1)你搞过梦吗?你的梦里存有什么使你高兴的事?存有很怪异
的事吗?是不是使你不高兴的事?
2、说道说道梦的颜色,分别出具两组(分别就是暖色调和冷色
调)的色卡,鼓励幼儿体会相同的颜色,领略到人相同的感觉。
回答:你梦至过它们吗?看见它们,你的心里什么感觉?
这两组颜色朋友中,存有相同的颜色吗?(鼓励幼儿辨认出普蓝和天蓝色)同样就是蓝色,它们给人的感觉一样吗?(辨认出颜色的浅和深)总结:我们一起辨认出了颜色朋友的秘密,那就是颜色越浅,给人感觉越亮;颜色越深,给人感觉越暗。
二、梦之旅。(PpT课件,幼儿闭上眼睛,坐火车,伴着火车声音,教师分别出具暖色调和冷色调梦境的图片,幼儿体会相同梦境的美妙和冷、暖色调)梦境一:暖色调的梦。
回答:
1)谁晓得这就是什么地方?你从哪里看看出的?猜这里出现了
什么事?
2)在这里,你看见哪些颜色朋友多一些?这些颜色朋友在一起,
给你什么感觉?
梦境二:冷色调的梦。
回答:
1)谁猜我们又走进什么地方?你从哪里看看出的?猜这
里的人在干什么?
2)在这里,你看见哪些颜色朋友多一些?这些颜色朋友在一
起,给你什么感觉?
三、出来示范点画,示范点传授。
师:一起至老师的梦里看一看吧。
1)出具半成品的暖色调(用黑色油画棒画的未涂色的)梦境
画,教师以故事的形式传授自己的梦。
2)传授用水粉笔煮清水设色的方法。
师:我怎么也看不清楚梦里的颜色,我真心急啊。这时,小鸟给了我一样宝贝。(出具水粉笔),它能够帮忙我把梦紧抓。
3)出具水彩滴画。
师:梦里,我看见,房子的屋顶都就是红色的。墙壁就是什么色呢?水粉笔必须先科越桔,然后再协助我。洗澡时,也必须讲卫生,不要搬至外面。它有点羞涩,恳请小朋友先闭
上眼睛吧。(出具提早图画不好的成品画),教师稳步传授回去自己的梦。
回答:老师的梦里,哪些颜色朋友多一些?看见它们,你的心情怎样?
4)出具成品的冷色调的梦境画,鼓励幼儿说道说道体会。
回答:老师的梦里出现什么事情了?为什么可以这样?
幸亏这只是一个梦,如果大海真的变为这样,那该多可怕啊。所以,我们平时必须怎样搞就可以使大海一直就是蓝色的?
回答:在这里,你看见哪些颜色朋友多一些?看见它们,你的心情就是怎样的?
四、派发材料,幼儿大胆创作。
五、观赏、评价幼儿的作品。
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