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(统计)教案

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“统计基础知识”电子教案

课程 内容 班级 统计基础知识 统计学中常用的基本概念 14会计(1)班 执教人 课型 课时 陈少梅 新授课 1个课时 教学 知识目标:熟知统计学的常用概念 目标 技能目标:能的区分统计学不同的概念 教学重点 统计学的基本概念 教学难点 统计学的基本概念 教学方法 讲授法、小组讨论法 教学过程 举一个有趣的统计应用实例引出本课题,提出本节课创设情景 的学习目标与任务 知识准备 引导学生了解统计的产生与发展以及在生活中的运用 简单介绍统计的产生与发展。 统计的涵义:统计工作、统计资料、统计学。 统计学的基本概念: (1)统计总体(概念、特点) (2)总体单位 (3)指标(总体数量)——概念、分类 (4)标志(个体特征)——概念、分类 (5)指标与标志的区别与联系 (6)变异与变量 4.统计的指标体系 组织学生完成相关练习题。 评价测试结果。 疑难解答、归纳总结、布置课后作业。 讲授新内容 课堂训练 评价小结

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