作者机构： 广西石化高级技工学校,广西南宁530031出版物刊名： 职业教育研究页码： 131-133页年卷期： 2011年 第11期
主题词： 工学结合;一体化教学;实践研究;问题;思考
摘要：工学结合一体化教学改革方兴未艾。改革实现了在工作过程中、在岗位任务中、在职业标准中、在行动导向中学习的转变,成效显著。浓厚的课堂教学氛围增强了教学有效性;改革实践更新了教师的教学理念;编制教学文件提高了教师的业务能力,但同时也提出了教学文件编写、教师培养机制、学生自主拓展、一体化教室建设、核心能力培养、评价方式、一体化管理制度等问题让我们去思考。
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