四年级语文上册期中考试【含答案】

四年级语文上册期中考试【含答案】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 得分 二 三 四 五

六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。

dù jì xiōnɡ tánɡ nà hǎn gēng yún

tè shū nián líng zhuì luò duàn liàn

二、 用“√”标出句中加点字的正确读音。

1．我最不中ng）用，所以派到这儿来了 （zhōng zhò．2．是子装着很为难n nàn）的样子 （ná．3．我国首都（dū dōu）临淄住满了人。 ．

4．应该相信您的儿子有足够的能力应ng）付那了如指掌的小柴房。 （yīng yì．

三、 辨字组词。

陂（__________）傍（__________）塘（__________）蜻（__________） 波（__________）榜（__________）糖（__________）晴（__________）

四、 把下列四字词语补充完整，并且词填空。

得意（____）（____） 目（____）口（____） 兴致（____）（____） （____）（____）不得 出（____）划（____） 心（____）（____）战 自相（____）（____） （____）拳（____）掌 （____）头（____）气 1．失败了不要（_________），成功了也不要（_________）。

1 / 7

2．朋友遇到困难时，我会为他（_________）。 3．弟弟把蛋糕抹到我脸上时，我（____________）。 4．运动场上，运动员们一个个（______），都想夺得冠军。

五、 选词填空。

光彩 光芒

(1)青草、绿叶、红花，形成了（______）夺目的春天。 (2)太阳发出耀眼的（_______）。 光亮 亮光

(3)漆黑的夜里，只有萤火虫发出微弱的（_______）。 (4)太阳出来了，屋子里一片（_______）。

六、 按要求写句子。

1．牛棚被牛郎打扫得干干净净。（改为“把”字句） ________________________________________________

2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确”。（改为转述句） ____________________________________________________ 3．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句） ____________________________________________________ 4．大家非常后悔。 （扩写句子）

_____________________________________________________

5．侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。（用关联词语合并成一句话）

______________________________________________________________

七、 根据课文内容填空。

1.《将相和》一文讲了三个小故事：______、______、______。

2.爱国诗篇《示儿》中最能体现诗人渴望收复中原的诗句是：_____________。 3.勤俭节约是一种美德，二国时期的诸葛亮曾说：“夫君子之行，______，

2 / 7

______。”唐代的魏征说：“居安思危，______。”我们的“一粥一饭______；半丝半缕，______”。

4.关于读书，《论语》告诉我们：______，______，是知也。宋代的朱熹先生告诉我们读书有三到：谓______、______、______。清代的曾国藩说：盖士人读书，第一______，第二______，第三______。

5.驿外断桥边，______。已是黄昏独自愁，______。无意苦争春，______。零落成泥碾作尘，______。（《卜算子•咏梅》陆游）

八、 课内阅读。

松鼠（节选）

语段一：

它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

语段二：

松鼠体形细长，体长17～26厘米。尾长15～21厘米，体重300～400克。 1．阅读上面两个语段，完成下面的填空。

（1）上面两个语段内容是相同的，都在说明__________。但两个语段的语言风格却不同：语段一________________，语段二________________。

（2）语段一的描述主要突出了松鼠外形____________的特点；语段二运用了_________的说明方法，写出了松鼠_________、_________的特点。 2．请选择你喜欢的一种语言风格，介绍一种动物、植物或事物的外形特征。 ____________________________________________________________________

九、 基础阅读。

四季之美

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着（ ）的天空，染上微微的（ ），飘着红紫红紫的（ ）。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫（ ）。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦

3 / 7

胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。 1．在文中括号内填上正确的词语。 2．联系上下文理解词语的意思。

（1）闲逸：______________________________________ （2）心旷神怡：__________________________________

3．查字典时，用音序查字法查“幕”，先查（______），再查（_____）。“幕”在字典中的解释有：a、古代战争期间将帅办公的地方。b、覆在上面的帐。c、垂挂在舞台前部的帷帐。d、戏剧较完整的段落，亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一词中的“幕”的意思应选（_____）。 4．用横线画出每段话的中心句。

5．找出文中三处动态描写的语句，用波浪线画出。

6．作者采用了动静结合的方法描写景物。这样写有什么好处？从文中找出例子加以说明。

_____________________________________________________

十、 习作。

请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家，抓住其主要特点、生活习性、体形特征等方面进行介绍。在介绍的过程中，运用恰当的说明方法，题目自拟，400字左右。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 / 7

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 7

参

1、妒忌 胸膛 呐喊 耕耘 特殊 年龄 坠落 锻炼 2、1．zhōng 2．nán 3．dū 4．yìng

3、满陂 依傍 池塘 蜻蜓 水波 榜样 糖果 晴天

4、洋 洋 瞪 呆 勃 勃 哭 笑 谋 策 惊 胆 矛 盾 摩 擦 垂 丧 垂头丧气 得意洋洋 出谋划策 哭笑不得 摩拳擦掌 5、光彩 光芒 亮光 光亮

6、牛郎把牛棚打扫得干干净净。 海力布说，他可以发誓，他说的话千真万

确。 圆明园是皇家园林。 大家看见海力布变了成石头，都非常后悔。 因为侵略者放火烧了圆明园，所以我们再也看不到圆明园昔日的景观了。

7、完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 静以修身 俭以养德 戒奢以俭 当思来之不易 恒念物力维艰 知之为知之 不知为不知 心到 眼到 口到 要有志 要有识 要有恒 寂寞开无主 更著风和雨 一任群芳妒 只有香如故 8、

1． 松鼠的外形特点 活泼生动 简洁明了 漂亮/可爱 列数字 体形细长 轻巧

2．我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 9、

1．鱼肚色、红晕、彩云、翩翩飞舞。

2．清闲舒适。这里指闲静安逸的人及心情 心境开阔，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。 3．Ｍ mu b

4．春天最美是黎明。春天最美是黎明。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。 5．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夕阳西沉，夜幕降临，那风

声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

6．写景时运用动静结合，二者是相互衬托，相辅相成的作用，以静来凸显动的活力与灵动，以动来衬托静的柔婉与淡雅，正所谓静如处子，动如脱兔，这样写出的景色才会传神动人。例如：明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有

6 / 7

无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。这里就运用了动静结合的手法，夜的寂静和萤火虫舞蹈相互衬托夜的寂静。 10、范文：

我家的小白兔

我家养了一只可爱的小白兔，它叫莉莉。莉莉长着一对长长的耳朵，只要有一点点声音就竖起来；它那一双红红的、圆溜溜的眼睛就像两颗亮闪闪的红宝石一样；在莉莉屁股后面长着一个像毛球似的小尾巴。它趴在粉色铁丝的笼子里，远看就像一个蓬松的球儿。

别看莉莉刚来的时候又瘦又小，可它竟然一个月就能从一个苗条的小淑女变成一个肥胖儿。记得有一次，我突发奇想：人可以减肥，兔子不是也可以减肥吗，我可以让莉莉减肥呀！于是我找来一根遛狗绳，打开笼子的门，准备把莉莉扣起来，带着它去散步。谁知，莉莉突然一下子窜出来，还没有等我捉住它，它已经跑到了客厅里，莉莉一会儿蹿到凳子上，一会儿跑到桌子底下，一会儿又蹦进我的房间里，在我那崭新的榻榻米上作画。我比不上这“飞毛腿”，只好用食物来吸引莉莉。我从冰箱里拿出一根胡萝卜，把它切成一片一片的，排成一条小路，小路的尽头就是笼子门口。莉莉经不住食物的诱惑，只能乖乖地跟着我的胡萝卜小路走来。当它快要到笼子门口时，我使劲地把莉莉往前一推，然后锁好门，免得它再跑出来。我望着淘气的莉莉，又望着那乱糟糟的房间，真是又好气又好笑。

这就是我家的淘气可爱的小白兔――莉莉，它给我带来了很多欢乐。

7 / 7