创建规范办学示范校汇报材料

创建渭南市规范办学示范校的

汇 报 材 料

对照《办学规范细则》我校深入进行自查、整改、完善，进一步端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育。现就我校作法汇报如下：

一、规范教学行为方面

1、严格执行课程方案，按照国、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到四坚持：①坚持按标准课时开课，不随意增减课时；②坚持按课程设置开课，不随意增减科目；③坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；④坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、坚持学生自愿，无公告外的其他教辅材料严禁进入学校内。学校无购买习题集、练习册等应试材料。

3、严控学生在校时间，每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过8小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，严格执行国家规定的作息时间。

4、严格控制作业量。一二年级学生不留课外作业，三至六年级作业量控制在1小时以内。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

5、严格规范日常检测工作。从不组织参加未经县教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对

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平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

二、规范招生行为

我校坚持义务教育免试入学制度，按照学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄少年全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源、性别等因素，采取S型编班，班主任抽签的办法进行分班。我们实行小班额教学，每班控制在四十五人。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生异动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理制度健全。

三、规范教师行为

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。要求教师自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准”的要求进行教育教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价细则要求教师按照备课、上课、听课、作业布置和批改、及时考核评价。每周四进行检查，并加盖学校教学专用章，每周开展一次教研活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师专业发展。

3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。

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四、规范办校办班行为方面

1、我校现有12个教学班，460多名学生，平均每班人数不到40人。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校未设重点班、特色班、实验班。

五、规范收费、教材管理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，不再收取其它费用。

2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在县教育局指导下由学生自愿征订购买。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。

六、依法治校、惠民方面

1、我校有党小组委员会、校务委员会、教职工代表大会、工会组织等，各组织制度完善。学校能坚持依法治校，民主决策，实行了校长负责制和校务公开制、

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2、学校能严格按照国家资助管理发放学生一补，无违规违纪行为。

3、学校实施“蛋奶工程”、“学生营养餐计划”以来，无违规违纪行为发生。

七、规范学校安全方面

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。

3、安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治 ，净化校园周边环境。

4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。

5、按照卫生学校标准，落实卫生责任区，学校每周组织两次卫生抽查，并将抽查情况张榜公布，周末评比颁发流动红旗，校园环境卫生总体来看还比较好的。

6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。

通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，

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取得了一些成绩，但与上级规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按上级要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

2016年12月2日

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