科学地规划自己的职业,可以有意识的培养自己的兴 趣.从职业兴趣的发生和开展来看,一般要经理这样一个过 程:有趣-乐趣-志趣.
有趣是兴趣过程的阶段,也是兴趣开展的低级水平.
第二阶段为乐趣,乐趣又称为爱好.它是在有趣的根底 上定向开展形成的,是兴趣开展的中级水平.在这一阶段或 水平上,人们的兴趣会向专一的、深入的方向开展.
第三阶段为志趣.当人的乐趣与人的社会责任感、 理想、 奋斗目标结合起来时,便由乐趣转为志趣.它是兴趣开展的 高级水平.志趣具有社会性、自觉性和方向性的特点:它可 以伴随你的整个职业生涯.
职业兴趣的培养方法:
虽然职业兴趣一旦形成,便在职业生涯中具有一定的稳 定性,但根据实际需要,还是可以通过多种途径,加上自己 的努力去规划、改变、开展和培养的,在培养职业兴趣时, 可以从以下几个方面努力.
培养广泛的兴趣.具有广泛兴趣的人,不仅地自己职业 领域的东西有浓厚的兴趣,而且对其他方面椰油地丁的兴 趣.这种人眼界比拟开阔,解决问题时也可以从多反面得到 启发,在职业生涯规划的选择上有较大的余地.
重视培养间接兴趣.直接兴趣是由于对事物本身感到需 要而引起的兴趣,间接兴趣那么不是事物本身的兴趣,而是对 于这种事物未来的结果感到需要而产生的兴趣.人在最初接 触莫种职业时,往往对职业本身缺乏强烈的兴趣,必须要从 间接兴趣着手培养直接兴趣.可以通过了解职业兴趣在社会 活动中的意义’对人类活动的奉献等以引起兴趣,也可以通 过了解莫项职业的开展时机引起兴趣,还可以通过实践逐步 提升间接兴趣.
要有兴趣.人的兴趣投影广泛,但不能浮泛,还要 有一定的集中爱好.既广泛又有重点,才能学有所长,获得 更多的知识.如果只有广泛性而无职兴趣,人往往会知 识浅薄,没有确定的职业规划方向,心猿意马,这样难以有 所成就.所以,还应着意培养自己在莫一方面的职业兴趣, 促进自己的开展和成材.
积极参加职业实践.只有通过职业实践,才能对职业本 身有深刻的熟悉和了解,才能激发自己的职业兴趣.职业实 践活动内容十分丰富,包括生产实习、社会调查、参观访问 以及组织兴趣小组等.每一个人都可以通过参加各种职业实 践活动调节和培养兴趣,根据社会和自我需要,有意识地去 培养和开展兴趣,为事业的成功创造条件.
客观评价自己的水平来确定职业兴趣.
保持稳定的职业兴趣.应在奥一方面有持久稳定的兴 趣,不能朝三
暮四、见异思迁,这样才能投入更多的热情和 精力,深入钻研相关内容,在事业上才能有所开展和成就.
培养切实的职业兴趣.规划性地培养兴趣,不能为追求 清高,而不考虑外界为其展开和深入所提供的的客观现实条 件.否那么,过分清高,只能是画地为牢,自缚手脚.
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