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2021语文春季五年级期中测试 部编版

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2021部编版语文春季五年级期中测试卷姓名:班级:

【学生注意】本试卷共四道大题。请务必将答案埴在答题纸上,只填在原题上不得分!一、基础知识运用(本大题6小题,共30分)

1.下列加点字的读音,不完全正确的一项是(A.蒙古(meng)B.勾勒(le)C.相似(shi)D.逞强(cheng)

好奇(hdo)矗立(chu)即使(ji)迂回(yii)

)(5分)

寥寥无几(lido)翻来曇去(fu)应接不眼(xia)垂头業气(sang)

2.下列各组词语,书写不完全正确的一项是(A.拘束B.青晰C.凝固D.手臂

渲染抚养锄头追逐

蒙骗边疆冷漠梳妆

)(5分)

绞尽脑汁冲锋献阵不翼而飞栩栩如生

3.下列句子中的加点成语,运用错误的一项是()(5分)

A.登上泰山,眉削慎了,方圆几公里之内的美景尽收眼底。B.春节快到了,人们都忙着釆购年货,商场里挤得TfcmWoC.她制作的贺卡与众不同,吸引了很多同学的注意。

D.广播里传来了骇人听图的好消息:我们班获得了广播体操比赛的第一名!4.下列句子中,没有语病的一句是(A.我们把教室打扫得整整齐齐。

B.为了防止交通事故不再发生,我每天走路时都会严格遵守交通规则。C.在环境污染日益严重的今天,我们必须更加重视环境保护问题。

D.上课了,一位戴着眼镜,额上略带几丝皱纹,约摸四十岁,带着微笑走进了教

室。

)(5分)

5.下列语句中标点符号有误的一句是()(5分)

A.大门的正上方,用朱漆写着三个大字——“朝阳门。”B.陆游,字务观,号放翁,今浙江绍兴人。C.我可以肯定地告诉你,我国姓王的人有将近一亿。

D.《新华字典》对“脉脉”的释义是:“用眼神表达爱慕之意,如儈情脉脉’。”6.

修辞手法,判断错误的一项是(

对下列句子所使用的)(5分)

A.教室里安静极了,地上掉根针都能听到。(夸张)B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(拟人)C.北极星像指路灯一样挂在天空中。(比喻)D.犯了这样的错误,你难道不懊悔吗?(反问)

二、文学常识(本大题2小题,共26分)

7.

古诗词默写。(每空2分,共10分)

(1)(2)

(3)学而不思则罔,(4)

(5)老吾老以及人之老,8.

,不亦乐乎?(《论语》),勿施于人。(《论语》)

。(《论语》),可以为师矣。(《论语》)

-(《孟子》)

文学常识填空。(每空2分,16分)

(1)孔子,名

(2)孟子与孔子合称为\"(3)马克•吐温是

,字仲尼,是学派的创始人。

”,孟子的代表作是《》。》讲述了小

国著名的小说家,他的长篇小说:

男孩哈克和黑奴吉姆的冒险故事。

(4)是美国著名的“文坛硬汉”,1954年,他凭借小说:

》获得了诺贝尔文学奖。

三、文言文阅读(本大题3小题,共15分)

欲食半饼

某④因饥故,食七枚煎饼。食六枚半已,便得饱满。某嗔恙气以手自打,而作是言:“我今饱足,由此半饼。然前六饼,唐邛捐弃气设知半饼能充足者,应先食之。”【注释】①某:某个人,有个人。②嗔恙:责怪自己有病。③唐:徒然,白白地。

4捐弃:浪费。

解释下列加点字词。(6分)

9.

分)

(1)某因饥故(2)食六枚半己(3)设知半饼能充足者10.翻译文中划线句子。(4

1L你赞成故事中这个人所说的话吗?为什么?(5分)

四'现代文阅读(本大题6小题,共29分)

母亲的心

12熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔CUI)了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了

珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

3久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很

想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!

4好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有

很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

5母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天

的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

6或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的

时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

7母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑

无措的螃蟹,母亲的手却止不住chan()抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上

.....

8母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择吧!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

9这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细

细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣zha()声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!

10母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第

二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。

⑪窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心吧!

12.根据拼音,写出正确的汉字。(3分)(1)憔cul(

(2)chan(

)抖(3)挣zhd(

13.文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在横线上补全第1-9段的主要情节。(6分)

“我,想吃螃蟹一⑴

-一母亲捞起螃蟹一

(2)⑶

14.阅读文章第1-4段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些。(6分)15.16.17.

第2段中的划线句子运用了哪种描写手法?有什么作用?(5分)

第8段中的划线句子运用了哪种人物描写手法?有什么表达作用?(5分)文章题目“母亲的心”有哪两层含义?(4分)

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