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外国文学复习资料

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外国文学复习资料

一、填空题

1、荷马史诗:《伊利昂记》、《奥德修纪》其中她又称为(英雄史诗) 2、浪漫主义的理论基础是(德国古典哲学)(空想社会主义) 3、《神曲》:《地狱》、《炼狱》、《天堂》

4、古希腊的罗马的三大悲剧《被缚的普米修斯》《俄狄浦斯王》《美狄亚》 5、古希腊的罗马的三大悲剧作家:埃斯库罗斯、斯索库罗斯、欧里彼德斯 6、莎士比亚四大悲剧《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》《奥赛罗》 7、《神曲》的原名叫《喜剧》也叫《圣神的喜剧》 8、启蒙运动的核心是(理性崇拜)

9、列夫托尔斯泰三部曲《战争与和平》《复活》《安娜卡列尼娜》

二、名词解释

1、荷马史诗:荷马史诗包括《伊利亚特》、《奥德修纪》两部,相传有盲人荷马所作,是古希腊文文学的最高成就,又叫“英雄史诗”被誉为“欧洲叙事诗的典范。塑造了很多的英雄形象和英雄形象的理想。 2、文艺复兴:是14世纪至17世纪的欧洲出现的文学思潮,是资产阶级反封建、反教会的思想文化解放运动。它是人类历史上第一次伟大革命。对欧洲和世界文学艺术及自然科学有冲击作用。

3、三一律:法国古典主义作家作为戏剧限定的一条规则,即“时间、地点、情节的整一律,它规定一出戏剧只有一条线索,剧情发生在同一地点,时间不超过24小时,作用:戏剧结构严谨、情节集中。 4、多余人:是19世纪俄国文学中贵族知识分子的一种典型,这些形象有较高的文化修养,受启蒙思想的影响,厌倦上流社会,渴望有所作为,是社会意识觉醒的体现,以自我为中心,没有明确的目标,缺乏勇气和能力在社会上无所适从,结局为悲剧性的。

5、美丑对照原则:雨果认为:“大自然就是永恒的双面”丑就在美得旁边,畸形靠近优美,崇高的背后映藏着粗俗,善于恶并存,光明与黑暗相共,提出艺术上的丑恶和典雅相结合,即美丑对照原则。《巴黎圣母院》运用过。

三、解答题

分析唐吉坷德与桑丘主仆二人的文学形象

总述:塞万提斯对人物塑造细致入微,层次分明,赋予唐吉坷德多层次,使唐吉坷德这个游侠骑士成为一个思想丰富,矛盾复杂,具有普遍性格的典型人物。作者巧妙运用矛盾,相互交织,哲理突出。 1、他是一个疯疯癫癫的游侠骑士。

2、他倾注了全部感情,为理想粉身碎骨有在所不辞的英雄形象。 3、他身上反映人类最普遍、最崇高的思想情感

4、桑丘是封建落后的西班牙农民的典型形象、目光短浅、狭隘自私。 5、主仆二人形象互补,全书在“智和愚”发展起来。逐渐形成一个整体。 分析哈姆雷特的形象

分析浮士德的艺术形象

总述:歌德是德国最伟大的诗人、作家、思想家、《浮士德》为悲剧代表作,是思想艺术探索的结晶,歌德运用象征手法。在对立统一的基础上理解人类社会。

1、《浮士德》思想内容丰富深邃、渗透了作者的哲学思想、美学思想和人生价值观。这个形象的核心精神在于他对世界的不懈追求,对人生价值的追求和实现。

2、对文艺复兴至19世纪30年代新兴资产阶级的精神历程的发展。

3、作者反映了德国和欧洲资产阶级先进思想的局限性,她是人类精神的象征。同时也使欧洲先进知识分子的艺术反应,性格充满矛盾,她的探索以悲剧结束,因为终极的善是不可能的,人的追求能力是有限的。 4、作品象征着人的精神由低到高,不断的发展的历程,他不是客观具体物质世界和现实生活。而是物质世

界和精神世界的演进过程。《浮士德》被称为18世纪的压卷之作。 分析浪漫主义的特征

1、浪漫主义崇尚自我,具有个人主义的倾向 2、强调感情的抒发,侧重理想追求,有主观性 3、善用夸张手法,追求艺术效果

4、着力于表现自然景物和乡间的淳朴生活,赞颂大自然 5、注重民间文学和民间传统 分析拜伦式英雄形象

总述:浪漫主义的最杰出的代表作家他创作了《恰尔德.哈罗尔德游记》塑造了孤独、忧郁、悲观的所谓拜伦式英雄形象。

1、厌倦生活漂泊的青年者。不愿与丑恶为伍,希望较少的受侵食的民族的暴力渴求纯真的情感,对欧洲现实的认知日益深刻。

2、这个形象内涵概括了拿破仑战争时期及“圣神同盟”西方知识分子的典型,他们渴望现实寻找出路,不愿和上流社会人物接触,也不能和农民一起战斗。

3、这一形象体现了拜伦主义——失望忧郁的情绪和纯粹的个人反抗,与社会格格不入,进行了彻底的反抗的英雄性格,在民主阶级影响深远。 现实主义的艺术特征

1、坚持人道主义,同情下层人民具有强烈的批判性、 2、追求真实模式,强调客观真实反应生活

3、重视人与社会的描写,表现出典型环境中典型人物 4、具有内倾域外倾两种表现形式

5、以叙事为主,反映客观现实,小说走向成熟 分析巴尔扎克《人间喜剧》是百科全书

总述:《人间喜剧》提供了“一部法国上流社会”现实主义的历史,包罗万象的社会史 1、资产阶级取代贵族阶级的罪恶发家史,在现了资产阶级的上升、发展取代贵族的过程 2、反映了贵族的没落、表现了资产阶级取代贵族的社会现象得到了充分体现 3、是围绕“金钱”的悲剧,金钱成为社会的通行证书。

4、他反映了自己的政治观点塑造了共和主义英雄。流露对贵族的同情,对天主教的赞美。 5、她是人类文化的瑰宝,反应全社会,在世界文学史上绝无仅有的一部。 分析于连的形象

1、是一个奋斗者的形象,是世界文学的典型 2、强烈的性格意识则是他性格中的核心和内容

3、自我意识在环境外力的作用下,生出自由平等观念、反抗意识和个人的野心 分析恶之花“以丑为美”

1、《恶之花》是波德莱尔的作品,用丑陋、邪恶、下贱形象构成作品 2、他认为“自然和现实是丑陋的、美则藏于丑恶之中

3、《恶之花》是一面镜子反映了第二帝国的黑暗、丑陋。说明善良的人要在这样的环境寻找出路是不可能的

论述题

一、论述巴尔扎克美学特征

总述:巴尔扎克是现实主义文学的奠基人 1、世界是一个统一体彼此联系,文学要反映历史 2、塑造个性化典型人物

3、他是一个观察家又是一个幻想家,生活在持续的幻想中进入角色思想纷至沓来

4、关注丑陋滑稽的人物,他看到表面和本质存在矛盾,其中隐含美学意义。 5、研究环境对人物有决定作用,认为环境即人物的舞台 6、遵守真实再现原则,揭露社会的黑暗大部分以悲剧收场。 二、《白鲸》的象征意义

总述:他是美国浪漫主义作品,美国想象力的表达,是一部海洋传奇又是一部捕鲸的百科大全。 1、社会意义说:“出海捕鲸的故事,揭露资产阶级财富来源,抨击了资本主义的黑暗和残酷,反应捕鲸人的生活艰苦、赞美他们的机智勇敢。

2、宗教特殊意义“白鲸象征罪与原罪”捕鲸船的远行象征着“人生漫漫远途”船长决心意志再坚强已不能抗击超人,不能改变自己的命运。

3、它超越时空的价值,白鲸象征着资本主义强大的生产力又是上帝神力的表现, 4、人类疯狂的掠夺大自然必将导致大自然的埋葬

5、船长性格矛盾的象征“善于恶并存、美与丑相共”对大自然的反叛必遭自取灭亡,他与人心的较量演出一幕幕“西西弗斯式”的悲剧。

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