队列：齐步走与立定教案

二年级队列(齐步走与立定)教学教案

教学队列：齐步走与立定

内容 游戏：钻山洞 教学 1、培养学生正确的走姿和摆臂动作，增强学生的组织纪律性和集体观念与意识。 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性，提高学生的身体协调能力和反应灵敏度。 目标 3、通过游戏活动，提高学生快速起动的反应能力和通过障碍的能力。 教学教学内容与要求 程序 准 备 部 分 1、课堂常规 2、教师宣布课的内容与要求。 3、热身运动。 1、列队整队，清点人数。 2、师生问好，宣布课的内容。 7′ 3、随教师的口令，带领学生做操。 教学实施过程 时间 要求：遵守课堂纪律，动作整齐有力。 4、按教师要求进行游戏。 1、学生先进行2分钟的军姿定型训练。 2、教师讲解并示范动作要领。 1、齐步走与立定 3、学生复习原地踏步与立定练习。 4、进行齐步走与立定的体会练习。 5、请做得好的同学进行示范练习。 6、教师巡视指导，纠错。 7、分列、分组、集体练习。 2、游戏：钻山洞 方法：分队进行（略）。 规则：以先完成的队为胜。 1、教师讲解游戏方法规则。 2、教师与学生合作示范，强调要求。 3、指导学生在规定场地练习。 12′ 23′ 基 本 部 分 重点：齐步走—立定的正确方法和技巧。 难点：集体动作的协调一致性。 ;.

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要求：遵守规则，乐于合作。 4、教师口令指挥学生进行游戏比赛。 5、教师根据规则要求，点评比赛情况。 结 1、放松活动。 束 要求：快速、整齐、安静。 部 2、教师小结，师生再见。 分 天气炎热，少数学器 材 准 备 问题及处理方法 不够集中，要适当激励运动强度：中 学生，要注重锻炼其意志品质。

1、学生在教师引导下进行放松。 3′ 2、小结并宣布下课。 生因身体因素或自我密度预计 预计出现的 要求不严可能注意力练习密度：35 — 40% ;.