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老年护理练习题

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老年护理练习题 单项选择题

1. 下列关于人口老龄化趋势的说法哪项不对 A. 人口老龄化是人口年龄结构的老龄化

B. 发达国家60岁以上人口占总人口的10%以上为老龄化社会 C. 老年人口重心从发达国家向发展中国家转移 D. 高龄老人增长速度快

E. 老年妇女是老年人口中的多数 答案:B

2. 联合国提出,将____作为全球解决老龄问题的奋斗目标 A. 经济发展 B. 社会福利 C. 小康社会 D. 健康老龄化 E. 扶助老人 答案:D

3. 老年保健最初起源于 A. 美国 B. 英国 C. 日本 D. 意大利 E. 中国 答案:B

4. 《中华人民共和国老年益保障法》颁布实施于 A. 1982年10月 B. 1996年10月 C. 1999年10月 D. 2000年8月 E. 2004年8月 答案:B

5. 目前我国老年人养老的主要方式是 A. 自我 B. 家庭养老

C. 社会福利保健机构照顾 D. 原工作单位照顾 E. 社会保险养老 答案:B

6. 世界第一长寿国是 A. 中国 B. 美国 C. 英国 D. 意大利 E. 日本

答案:E

7. 中国那年批准成立了中国老龄问题全国委员会 A. 1982年 B. 1996年 C. 1999年 D. 2000年 E. 2004年 答案:A

8. 我国真正实现 “老有所医”主要依靠 A. 个人力量 B. 家庭力量 C. 集体力量 D. 国家力量

E. 国家、集体、个人合理分担 答案:E

10. 老年人最常出现的认知改变是 A. 感觉 B. 知觉 C. 记忆力 D. 思维 E. 人格 答案:C

11. 人类认知过程的最高形式且更为复杂的心理过程是 A. 感觉 B. 知觉 C. 记忆力 D. 思维 E. 人格 答案:D

12. 关于老年人的思维特点,下列描述不正确的是 A. 思维衰退较早 B. 计算速度减慢 C. 计算能力减退 D. 心算能力减退 E. 联想缓慢 答案:A

13. 关于老年人焦虑,下列描述不正确的是 A. 普遍存在

B. 焦虑百害无一益

C. 可分为急性焦虑和慢性焦虑 D. 焦虑是对未来事件的恐惧不安 E. 常伴有自主神经功能紊乱 答案:B

14. 急性焦虑的典型表现是

A. 血压升高 B. 紧张不安 C. 惊恐发作 D. 脉搏加快 E. 尿频尿急 答案:C

15. 当老年人的自尊需要得不到满足,又不能恰如其分、实事求是地分析自己时,就容易产生的心理问题是

A. 自卑 B. 焦虑 C. 恐惧 D. 抑郁 E. 绝望 答案:A

16. 关于老年人常见心理问题的防治,下列描述不正确的是 A. 鼓励老年人树立正确的人生观、价值观 B. 养成规律的生活习惯 C. 多参加社会实践活动

D. 鼓励家属和社会给予支持

E. 一旦出现症状,服用药物控制最好 答案:E

17. 关于心理健康,下列描述不正确的是 A. 是个体心境发展的最佳健康状态 B. 仅无心理疾病

C. 能积极调整自己的心理状态 D. 个体有良好的适应能力 E. 能不断完善自我 答案:B

18. 老年男性,60岁,某机关干部,退休在家,感到整日无所事事,别人不再叫他某某领导,感觉很不适应。这位老人的主要心理矛盾是

A. 角色转变与社会适应的矛盾 B. 老有所为与身心衰老的矛盾

C. 老有所养与经济保障不充分的矛盾 D. 安度晚年与意外刺激的矛盾 E. 以上都不是 答案:A

19. 老年女性,65岁,自入院以来,一直沉默寡言,闷闷不乐,有时偷偷流眼泪,情绪极度低落,则这位老人的主要心理问题是

A. 焦虑 B. 抑郁 C. 恐惧 D. 孤独 E. 自卑 答案:B

20. 老年人适宜的居室温度应为 A. 18~20℃ B. 20~22℃ C. 22~24℃ D. 24~26℃ E. 26~28℃ 答案:C

21. 老年人适宜的居室湿度应为 A. 20±10% B. 30±10% C. 40±10% D. 50±10% E. 60±10%

答案:D

22. 在与老年人进行非语言沟通时,最容易被接受的触摸部位是 A. 手 B. 头部 C. 胳膊 D. 背部 E. 肩部 答案:A

23. 下列哪种无机盐缺乏可使肌力下降而导致人体有倦怠感 A. 钙 B. 钠 C. 钾 D. 锌 E. 锰 答案:C

24. 关于老年人的营养需求,以下错误的是

A. 碳水化合物供给能量应占总热能的55%~65% B. 蛋白质的摄入原则应该是优质少量

C. 应注意尽量减少膳食中不饱和脂肪酸的摄入

D. 一般来说,60岁以后热能的提供应较年轻时减少20% E. 尽量供给优质蛋白,应占摄取蛋白质总量的50%以上 答案:C

25. 有关老年药效学改变的特点,错误的是 A. 对大多数药物的敏感性增高 B. 对大多数药物的作用减弱 C. 药物耐受性下降

D. 药物不良反应发生率增加 E. 用药依从性降低 答案:B

26. 老年期痴呆病人最早的特征表现是

A. 行为改变 B. 意识改变 C. 记忆力改变 D. 思维改变 E. 抑郁 答案:C

27. 老年性痴呆的病理特征是 A. 大脑皮质萎缩 B. 小脑脑沟增宽

C. 老年斑和神经元纤维缠结 D. 脑室扩大

E. 神经元气球样肿胀 答案:C

(28-30题共用题干)

老年女性,90岁,文盲,日常生活不能自理,记忆力下降,不知道自己住在哪里;注意力不集中,答非所问;不认识自己的儿女,有时对人漠不关心,有时大吵大闹。

28.该老年人的诊断是 A. 老年痴呆第一期 B. 老年痴呆第二期 C. 老年痴呆第三期 D. 老年痴呆第四期 E. 老年抑郁期 答案:B

29.下列哪项不是该患者的主要护理问题 A. 记忆受损 B. 自理缺陷 C. 语言沟通障碍 D. 思维过程紊乱 E. 排尿障碍 答案:E

30.根据患者的情况,下列护理措施哪项不正确 A. 照顾老年人的日常生活起居 B. 辅助药物治疗,观察患者的反应 C. 加强认知方面的锻炼 D. 提供相应的心理护理

E. 老年人在早期发生认知方面的改变可以不予理睬 答案:E

(31-33共用题干)

31. 老年女性,62岁,担任村内老年人秧鼓队组织工作,近日为迎接上级领导检查,压力很大,担心工作做不好,出现难以入睡、易醒。这位老年人的主要心理问题是

A. 焦虑 B. 恐惧 C. 抑郁 D. 自卑

E. 悲观 答案:A

32.为支持上述诊断,应采用下列哪项检查方法。 A. 老年人日常生活能力量表 B. 老年抑郁量表 C. 焦虑状态特质问卷 D. 简易精神神经量表 E. 老年人痴呆量表 答案:C

33.针对此问题,对老年人的指导不正确的是 A. 指导其认识发病的原因 B. 保持良好的心态

C. 建立规律的活动与睡眠 D. 指导其学会自我放松 E. 尽早服用药物治疗 答案:E

(34-36共用题干)

李老伯,70岁,有糖尿病病史20年,饭后烧心、反酸、反食1年,内镜检查可见食管粘膜有炎症改变,病理活检为Barrett食管。

34.引起此病人烧心、反酸、反食的主要原因是 A. 压力性反流增多 B. 胃酸分泌过多

C. 食管及胃肠道蠕动减弱 D. 食管下括约肌压力降低 E. 消化功能紊乱 答案:C

35.本病治疗原则应除外 A. 减少胃食管反流 B. 饭后合理休息

C. 避免反流物刺激损伤的食管粘膜 D. 一般采取内科保守治疗

E. 内科治疗无效者可采用抗反流手术治疗 答案:B

36.关于此病人的饮食护理,下列说法中错误的是 A. 进食时采取高坐卧位 B. 进食速度要慢

C. 食物的加工宜软而烂 D. 避免进食过饱

E. 为了改善营养不良,可适当增加脂肪的摄入量 答案:E

(37-38共用题干)

施先生,69岁,糖尿病5年,在口服1000ml可口可乐后突发昏迷,检查血糖42mmol/L,血钠156mmol/L,血浆渗透压为400mmol/L,尿糖强阳性,尿酮阴性。

37.关于此病人的急救护理,下列说法错误的是 A. 病人绝对卧床休息 B. 注意保暖

C. 预防压疮和继发感染

D. 立即建立两条静脉通路,准确执行医嘱 E. 糖尿病饮食 答案:E

38.此病人最可能的诊断是 A. 应激性高血糖

B. 高渗性非酮症糖尿病昏迷 C. 糖尿病酮症酸中毒 D. 糖尿病乳酸性酸中毒 E. 糖尿病合并脑血管意外 答案:B

(39-40共用题干)

李大伯,68岁,3天前于晨起发现不能说话,右侧肢体瘫痪,2小时前始出现神志不清,血压180/110mmHg。

39.对此病人首选的治疗方案是 A. 尿激酶静脉滴注

B. 低分子右旋糖酐静脉滴注 C. 甘露醇静脉滴注

D. 胞二磷胆碱静脉滴注 E. 盐酸静脉滴注 答案:C

40.目前最主要的护理诊断是 A. 急性意识障碍 B. 语言沟通障碍 C. 有感染的危险 D. 吞咽障碍 E. 有便秘的危险 答案:A

二、名词解释: 1.老龄化社会 2.健康老龄化 3.老年保健 4.老年护理学 5.直立性低血压 三、简答题:

1.中国人口老龄化社会进程的特点有哪些?

2. 给老年人做健康评估要注意哪些事项? 3.我国的老年保健策略包括哪六个“有所”? 4.老年人常见的安全问题有哪些?

5. 临终老年人的心理反应分成哪几期,分别是什么? 四、问答题:

根据所学内容结合平时工作或生活中的所见所闻,结合我国人口老龄化现状,分析在我国老年护理工作中存在哪些不足?谈谈你的看法?

五、论述题(8分)

请你从授课内容、学时安排、是否需要安排实践、授课方式、方法几方面对老年护理学这门课程从以下几方面提出意见和建议。

(1) 授课内容

(2)学时安排

(3)是否需要实践,如需要去哪里合适(实验室、医院、老人院)

(4)授课方式、方法

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