作者机构： [1]重庆市渝中区金马小学校,重庆400010;[2]西南大学心理健康教育研究中心,重庆400715
出版物刊名： 现代中小学教育页码： 102-105页年卷期： 2017年 第11期
主题词： 童话教育 理论思考 实践建设
摘要：一所好学校必须要有一种明确的教育主张、坚持不懈的教育追求和独有的教育特色。重庆市金马小学通过一系列的教育教学活动,建设＂教师有童心、学生有童真、课程有童趣、管理有童言、环境有童画＂的童话教育特色。童话教育是以尊重儿童的天性、智慧和话语权为教育出发点的活动;童话教育以童话为教育载体或教育资源,将素质教育的多个教育元素和教育目标融入其中;童话教育利用童话的趣味性、创新性、体验性、故事性、艺术性等特点开启儿童的智慧、健全儿童的个性、培育儿童的品德,促进儿童健康成长。
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