小学软笔书法教案

一、教学目标

1.了解软笔书法的基本概念和技法。 2.能够正确握笔，掌握字体基本结构。 3.能够正确书写常见的汉字。

4.培养学生对书法的兴趣，提高学生的审美能力和创造能力。

二、教学重点与难点

1.掌握软笔书法的基本概念和技法。 2.能够正确握笔，掌握字体基本结构。

三、教学准备

1.准备好软笔和毛笔。

2.打印好相关书法练习纸。 3.准备好书法教学课件。

四、教学过程 （一）导入

利用课件播放软笔书法的相关视频，激发学生对书法的兴趣，引导他们思考书法的重要性。

（二）讲解

1.讲解软笔书法的定义和特点：软笔书法是指用软笔作为书写工具进行书法创作和练习的艺术形式。它与硬笔书法相比，线条更加柔和流畅。

2.讲解软笔书法的基本技巧：

（1）正确握笔：以拇指、食指和中指夹持笔杆，前臂放松，

手腕灵活运动。

（2）掌握字体基本结构：从点、横、竖、撇、捺等基本笔画开始，逐渐掌握汉字的构造和写法。

（3）掌握答钩等变形技法：学会书写特殊的笔画，增加字体的美感。

（4）掌握勾线、顿笔等技法：增强字体的立体感。

（三）示范

老师用软笔在黑板上演示如何正确握笔和书写字体基本结构，并解释每个笔画的书写要点。

（四）练习

1.让学生一起进行握笔练习，帮助他们找到正确的握笔方法。 2.在练习纸上让学生一起练习基本字体的笔画结构，指导他们正确书写每个笔画。

（五）巩固

让学生互相展示自己的书法作品，老师进行点评和指导。

（六）拓展

让学生自己找一些汉字进行练习，并设计自己的书法作品。可以利用手机、平板电脑等数码产品进行电子书法创作。

五、课堂小结

通过本节课的学习，学生们初步了解了软笔书法的基本概念和技法，能够正确握笔，掌握字体基本结构，并且能够书写常见的汉字。

六、作业布置

1.让学生继续练习书写基本的笔画结构。 2.要求学生练习书写常见的汉字。

七、教学反思

本节课利用课件和视频的形式，辅助教学，使学生更加直观地了解到软笔书法的特点和技巧。锻炼学生的手腕灵活性，提高他们的审美能力和创造能力。同时，在教学过程中，要引导学生保持正确的学习态度，提高学习的效果。