淇滩镇2014年先进教育工作者个人综述材料
汗水铺就成功路 三尺讲台绘青春
淇滩钟明小学 罗关心
我现任淇滩镇钟明小学校长，现年36岁，本科学历，中共党员，1997年参加工作，2001年被聘为小学数学一级教师，2007年被评为小学数学高级教师。我于2014年3月调入淇滩钟明小学任校长（之前于淇滩镇和平小学任教导主任）。十几年来，我以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，在学校干部、职工中具有良好的形象，曾多受到学校及上级表彰。先后荣获县优秀教师、镇优秀教师、镇两基先进个人、站优秀教师、常规管理先进个人、县级骨干教师、地级骨干教师等荣誉称号。我孜孜不倦的工作态度，勇于进取的教育精神，带动了我校教师的工作热情。现将我的从教事迹情况介绍如下： 一、培养良好的政治素养
从教以来，本人一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及新时期党的基本路线和各项方针政策。我忠于党的教育事业，拥护党的教育方针政策，关心国家大事，积极了解国际国内形势，严格要求自己，在工作中认真实践“党的群众教育路线实践活动”，积极参加各种政治学习。我做到遵章守纪，依法执教，文明执教，教书育人，为人师表，具有良好的敬业精神和奉献精神；为人正直诚信，具有较强的正义感和事业心，关心爱护学生；服从领导工作安排，扎根村小，在教师中起好了模范带头作用。
二、强化安全管理
作为一校之长的我在日常工作中，把学校的安全管理工作放在各项工作首位，列入学校工作的重要议事日程。进一步加大安全宣传教育力度，强化全体师生的安全意识，积极开展安全教育，普及安全知识，将学生安全教育渗透到各种教学活动和日常生活中，利用已发生的安全事故的典型实例教育学生，切实提高学生安全防范能力和自我保护能力，形成“人人讲安全、处处保安全、一切以安全为前提”的浓厚氛围，培养了学生良好的安全习惯，为师生的学习和生活创造了一个平安的校园环境。同时，切实强化学校安全责任制的落实，完善了学校安全教育管理制度，与家长、教师签订了安全教育工作责任状，强化了安全责任人的责任意识。开展应急演练活动，提高了师生应对突发事件、抵御自然灾害、自救逃生的能力。加大学校周边环境综合治理力度，争取所在村委会的支持，积极开展联合整治行动，净化校园周边环境；抓好学校食品安全、疾病防疫工作，预防食物中毒事件和各类传染病的发生。切实加强学校安全教育管理工作的督促和检查，狠抓学校安全各项工作的落实，注重安全工作过程管理，认真抽查班级安全教育管理工作的情况，促使了班级能自觉落实各项安全防范工作的措施，为学生的健康成长提供了保障。
三、注重队伍建设
学校领导班子是一所学校的核心力量，班子成员的教育观念和工作作风直接影响一个学校的健康发展。为了学校的改革与发展，就必须加强领导班子的自身建设。在学校领导班子的建设中我强调第一要
增强责任意识。使每一位班子成员认识到自己所肩负的责任，认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性，在贯彻落实课改精神和全面实施素质教育的工作中把自己的工作抓紧、抓实、抓好。第二要遵循教育规律。领导本身应加强对教育基本理论的学习，要深入实际，调查研究，尊重科学，提高领导的决策能力。第三要依法治教，执行教育法律法规和国家教育方针政策，规范办学行为。第四要形成一支作风正直、廉洁自律、精诚团结、无私奉献的领导班子。在班子建设中牢固树立管理就是服务的观念，努力实践“三个代表”的重要思想，树立科学发展观的意识。我用行动让班子的每一位成员都能感受到我是在诚心地为学校、为老师、为学生办事实。因此班子的每一个成员都能尽其才，尽其力，尽其能。在我的带领下，一个讲正气，讲团结，讲民主，讲奉献，重实绩的领导集体，深受教师们的支持和拥护，有很强的号召力和凝聚力，赢得了上级领导的认可。
四、注重教育教学管理
1、在教育管理工作中，我始终坚持以情为首的原则，注重学生的思想教育工作，坚持以人为本，以学生的发展为本，让学生参与到管理中来，形成学生自我教育、自我管理的新机制，经常利用丰富多彩的各类活动，对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望。能全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，全面关心学生成长；所任班级有良好的班风、学风，学生有明显进步，素质得到全面提高，且无一例安全事故发生。
2、在学校教学管理中，我关注教师的专业成长，努力打造优良的教师队伍，进而促进学校持续健康发展。在我的组织和带领下，全体师生积极地参加了上级主管部门举行的各级各类活动，并取得了优良的成绩。如学生在的淇滩片区各种竞赛活动都获得了优异的成绩，教师们也积极参加上级组织的各种教研活动，如课改、论文评选等，都取得了很好的成绩。特别是在13——14学年的学生成绩检测中，我校的多科成绩名列同类学校前茅，得到了上级领导的大力赞扬。此外，我校还多次举行了有益学生身心健康的各种活动，让学生在活动
中成长，为我校全面实施素质教育打下了坚实的基石。 五、不断提高教学业务能力
我从事教学工作十几年，在教学岗位上以身作则，严格要求，不断探索进取，任劳任怨，孜孜不倦，兢兢业业，认真钻研教材，仔细备课，积累了丰富的教学经验。课堂上讲课时，我充分发挥每个学生的积极性，使学生在理解的基础上掌握知识，并在教学上将思想教育与知识教育相结合，达到教书育人的目的。我还及时批改作业，有针对性地讲评和辅导，对学生严而有度，用爱与学生交流，用真诚与学生相处。我经常对学生说，咱们在课堂上是师生，下课后是朋友，如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。学生对我很信赖，在我的教育下，同学们都养成爱学习，爱劳动，尊敬师长，兴趣广泛的好习惯。
我十分清楚即使是一个教学经验丰富的老教师，如果知识不更新，观念不转换，教法不改进，就跟不上现代教学改革的步伐，跟不
上新时代教育的发展。因此我积极参加新课程的培训，学习先进教改经验，组织教师观摩优质课，使教师们在学制转换和新老教材更替上尽快适应新要求，还组织教师钻研新教材，带头上公开课，熟练掌握专业知识和技能，我所写的专业论文、教学设计多次受到省、地、县主管部门的表彰。我还经常开展教研活动，组织教师认真听课评课，对青年教师进行传帮带，由于我的努力工作，2008年被学校推荐成为县骨干教师，2009年被学校推荐成为地级骨干教师，且每年都能顺利通过考核。
六、探索有佳境，奋斗无止境
我虽然从事教育的时间不太长，但在平凡的工作岗位中默默的奉献自己，爱岗敬业、为人师表、无私奉献，赢得了学生和家长的尊重，领导的信任。近观眼前满目春，放眼远处春更浓，我深知：要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我同时相信：只要沉下心身，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更好的成绩。
二0一四年八月七日
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