活动的实施方案
为了落实省委、省教工委的工作部署,切实提高学生党员的政治理论水平,充分发挥学生党员在强校强院建设中的先锋模范作用,管理学院各学生党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真学习贯彻党的十七届四中全会精神,扎实推进学习型党组织建设,紧密结合学校发展建设实际,积极引导广大学生党员求真务实,为“强校、强院”建设作出新的贡献。
根据党委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的部署,现就管理学院在学生党员中开展建设学习型党组织活动提出实施方案如下:
一、主要内容:
根据管理学院学生党支部2010年党日活动计划,围绕“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的总目标,以“建设学习型党组织,加快强校建设步伐,为高教强省做贡献”为主题,各学生党支部分别召开学生党员大会,布置落实创建学习型党支部的相关工作。通过开展多样有效的学习型党组织创建活动,营造学院学生全员学习、团队学习的良好氛围,形成科学发展的学习型学生党员队伍,提高学院学生党员的综合素质,最终为强校强院建设打下良好的基础。
二、实施步骤
一是启动阶段:2010年3月至5月。加强调研、理清思路、制
订方案,召开系统创建动员会,明确任务、落实责任。
二是实施阶段:2010年5月至11月。在加强宣传的基础上,推进各学生党支部结合实际,加强学习,创新活动载体,认真贯彻科学发展观,全面开展创建强院系列活动。
三是检查小结阶段:2010年12月份。对系统创建活动进行检查,在检查考核基础上,召开座谈会总结经验并表彰先进,在此基础上筹划下年度创建计划。
三、实施过程
(一) “创建学习型党支部、做学习型党员”主题学习活动 1、以党的十七大文件精神为重点,继续解放思想、开拓进取,深入贯彻落实科学发展观,认真开展政治理论学习。定期组织学生党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习领会党的十七大精神,牢固树立科学发展观,使学生党员在思想对学习型党组织有进一步的认识,为强校建设打下坚实的理论基础。
2、开展“青年马克思主义者培养工程”学生党员骨干培训,在广大青年学生中着力培养造就一批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,引导当代青年大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,让马克思主义在青年学子中代代相传。
3、学生党员进行专业知识和各种专业技能培训,突出学生专业特色,将学院专业培养模式与学习型党组织的具体要求相结合,将专
业知识运用到党组织学习的过程中,通过学习帮助学生党员提高自身能力,更好地发挥他们在广大同学中的先锋模范作用。通过开展专业知识、聘请专家进行讲座等多种形式培训,不断提高学生党员的专业知识水平。
4、在广大学生党员中开展“心理健康教育”。心理健康可以促进大学生全面发展,健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式,学院在培养学生综合素质的同时,注重学生党员的心理健康教育,为强校强院建设提供有力保障。
5、广泛开展读书活动,组织广大学生党员读一本好书,学习优秀传统文化、历史和社会知识。重点学习《共产党宣言》、《中国革命和中国共产党》、《改造我们的学习》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《中国特色社会主义理论体系》《六个“为什么”》等读本。通过学习,不断丰富学生党员、干部的文化历史和社会知识,提高素质,进而加快我校建设和谐校园的步伐。
(二)“创新教育,建设强校”载体活动
1、深入开展“强校建设当先锋,我为强校做贡献”的主题活动, 开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的“创先争优”活动,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。
2、学生党员教育活动月
利用三会一课、理论培训、形势报告、唱红歌、读红色经典、讲革命传统等方式重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策,对学生党员普遍进行党性教育。
3、学生党员发挥先锋模范作用
(1)在考试诚信方面:学院学生党员实行实名挂牌考试制度,在广大同学中树立了良好的模范典型,使得同学们都能够积极备考、诚信应考。
(2)在寝室生活方面:学院学生党员切实履行为他人服务的责任和义务,帮助有困难的同学解决生活学习中的实际困难。
(3)在社会实践方面:我院学生党员能够真正走出校园,积极参加社会实践活动,积累丰富的社会经验,这是将理论付诸于实践的最好方式。
(4)文明离校,大四即将毕业的学生党员也应继续发挥模范带头作用,在毕业生离校过程中,要充分展现出一名共产党员的先进性,保证不破坏学校公务、不触犯校规校级,文明离校。
4、廉洁文化进校园活动
学生党支部计划开展一次学生廉洁主题演讲比赛,举办两次专题讲座,对上廉政党课,开展廉政知识答题,进行廉政教育,将廉洁文化内容列入党、团课和学生党员思想理论课。
5、开展以“讲文明、树新风、建强校、促和谐”为主题的文明创建活动。在广大师生中形成“一个支部一个堡垒,一个党员一面旗帜的”的先锋模范作用,为强校、强院建设贡献力量。
(三)系统总结,完善机制
通过举办主题报告会、座谈会、宣传栏展览等形式,全面回顾学院争先争优活动开展情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。组织开展树立和表彰先进典型系列活动。以 “学习型党组织”和“学习型党员”系列评选活动为载体,认真总结创建经验,对先进学生党员进行表彰、宣传,扩大典型影响力。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。学生党支部要结合学习实践科学发展观活动的要求,从全院落实科学发展观,建强校建强院的高度,把开展建设学习型党组织工作视为一项政治任务,切实加强对活动的组织领导,增强组织活力,提升整体功能,将各项活动落到实处,使之成为全面提升学生党员素质的良好机遇和有效载体。
2、强化引导,营造氛围。学院积极引导学生党员自主学习、深入学习,积极进取的学习氛围。切实把多读书、读好书当作一种需求、一种责任、一种时尚。要通过坚持不懈的读书活动,在全院形成崇尚学习、喜爱读书的良好风尚,为推进学习型组织建设提供浓郁的人文环境。
3、创新载体,活化形式。在活动开展过程中,根据实际,策划创意新颖的活动形式和内容,解放思想、实事求是、与时俱进,充分发挥典型的示范带动作用,推动活动的扎实深入开展。同时,总结活动的经验,逐步建立起学习型组织的长效机制,使读书学习活动成为
学生党员的自觉行动,通过学习型党组织提升学院学生党员的整体素质。
五、活动意义
学习是社会发展的需要,是前进的基础,是创新的前提,也是开展强效建设的必然。学生党支部作为党的基层组织,联系学生的桥梁和纽带,是党的先进性的根本保证,是加强党的执政能力建设的必然要求。学生党员整体素质如何,直接关系到全体党员的先锋模范作用能否得到充分的调动和发挥,也影响了广大学生积极性和创造性能否得到有效的挖掘,更是学院强院建设的重要保障。
通过实施此次建设学习型党组织活动,不仅加深了学生党员对党的基本理论的认识和了解,增强实践能力,净化思想,陶冶情操,而且为学校的“强校”建设奠定了坚实的基础,为学校构建和谐校园提供了有利的保障。
哈尔滨师范大学管理学院
学生党支部 2010年6月13日
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容