2021学年山西省吕梁市汾阳市部编版三年级上册期末学业水平
测试语文试卷
一、填空题)
1. 读句子,看拼音,写词语。(书写正确工整并力求美观)
大家为元旦联欢会做了充分的zhǔn bèi(________)(________)。yōu(________)美的wǔ(________)蹈,jī(________)情的qì(________)乐yǎn zòu(________)(________),轻róu(________)的歌曲……zhòng(________)多节目赢得了全bān(________)同学rè liè(________)(________)而chí(________)久的zhǎng(________)声。
2. 先把下列词语补充完整,再完成练习。
秋(____)气爽 一叶知(____) (____)实累累 天高云(____) 五谷丰(____) 金桂(____)香 (____)林尽染 春(____)秋实
(1)我发现这些词语有一个共同点:________我能再写出两个类似的词语:________ ________。
(2)“瑞雪兆丰年。”今年一定风调雨顺,________。(选上面的词填空)
3. 根据语境完成填空。
(1)中国的山河如此壮美!到了杭州西湖,我不禁会想到《饮湖上初晴后雨》以绝色美人喻西湖的诗句“________,________。”到了湖南的洞庭湖,我又会想到刘禹锡的诗《望洞庭》的前两句“________,________。”
(2)白灵说话时语言刻薄,总是不顾及别人的感受,我会用《荀子》的“与人善言,________,________,深于矛戟。”这句名言来劝她。 二、选择题)
4. 下列加点字的注音全部正确的一项是( ) A.放假(jià) 印(yìn)刷 咀嚼(jiáo)
⋅
⋅
⋅
B.背(bèi)诵 钥匙(chí) 诱(yòu)惑
⋅
⋅
⋅
C.圆圈(quān) 拆(chāi)掉 中弹(dàn)
⋅
⋅
⋅
三、信息匹配)
5. 选词组词。
汉 汗 出(________) (________)族 乱 刮 (________)风 混(________) 扬 杨 飞(________) (________)树 霜 露 (________)冻 雨(________)
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6. 选择合适的词语填到括号里。(只填序号) A.果然 B.仍然 C.居然 D.当然
(1)人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼(________)是森林和鹿群的“功臣”。
(2)三亚(________)像他们所说的那样热。
(3)下班了,爸爸(________)在考虑工作中的问题。
(4)这次活动,我(________)要参加了。
7. 请选择填空:(卖火柴的小女孩 锡兵 灰姑娘 丑小鸭 拇指姑娘)
童话是一座五彩缤纷的大花园。在《安徒生童话》王国里,历经磨难最终成为美丽天鹅的________、在大年夜冻死的________、身材小但却善良的________、内心坚定单腿的________……这些故事,都让我难以忘怀。 四、判断题)
8. 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语有相同的特点。(________)
(2)理解词语的写法只有查字典一种。(________)
(3)阅读时,一边读一边预测,可以享受到阅读的乐趣。预测要有一定的依据,要跟故事的实际内容一样。(________)
(4)茶几被妈妈擦得干干净净的,弟弟几下子就弄得乱七八糟的。(________)
(5)“光/持石/击瓮/破之。”这句话的停顿是正确的。(________) 五、语言表达)
9. 按要求完成句子练习。
(1)美丽的菊花在积雨里摆动。 美丽的菊花在积雨里频频点头。(仿写拟人句) 青蛙蹲在稻田里呱呱地叫着。 ________
(2)红头拼命叫了起来:“救命啊!救命啊!”
试卷第2页,总11页
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。(照样子改写句子) 母亲告诉我:“这是一只翠鸟。” ________
(3)校园里飘扬着五颜六色的红旗。(修改病句) ________
10. 拓展题
1.假如让你给同学们推荐一本书,你会推荐哪一本呢?请说出理由。 ____________________________________________ 2.请写出下列诗句所描绘的传统节日。 (1)九日________,开门有菊花。
(2)旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然,故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。这首诗描写的是________。
(3)暮云收尽溢清寒,银汉无声转正盘,此生此夜不长好,明月明年何处看。这首诗写的是________。 六、现代文阅读)
11. 课内阅读
小城的公园更美。这里(栽 载)着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以(档 遮 盖)太阳,(挡 遮 盖)风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上(偶尔 总是)坐满了人。(《海滨小城》片段) (1)读短文,选择正确的字词并打上“√”。
(2)仔细读短文,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。”这句话,再回答问题:
(1)把这句话缩到最简:________________
(2)这句话写出了榕树的几个特点,下面哪一个不是它所描写的特点?(________) A.数量多 C.树冠大
(3)这段话是围绕哪句话写的?请用“________”画出。
12. 课外阅读 小镇的早晨
①桃源是江南水乡的小镇,交通工具只有小船,当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声把小镇唤醒。
②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静,地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船,从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻飘过。船驶远了,但船工哼着小调,还在河上轻轻荡漾。
试卷第3页,总11页
B.颜色绿
D.榕树可以遮风挡雨
③小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人有不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。 ④小镇的早晨更是忙碌的。
_______________________________________________________________ ⑤啊,多美的小镇的早晨!
(1)根据意思写出文中的词语。 (1)由不得自己,控制不住自己。(________) (2)东西太多,眼睛看不过来。(________)
(2)这篇短文哪句话抒发了作者对小镇的喜爱之情?请用“________”画出。桃源是江南水乡的小镇,课文围绕小镇的早晨是________、________、________这三方面特点来写的。
(3)读句子,说说加点的部分给你什么感受。
沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。
⋅⋅
⋅⋅
⋅⋅
_________________
(4)请围绕“小镇的早晨更是忙碌的。”这句话写一写小镇忙碌的画面。(在短文横线处写出两个以上的画面) 七、书面表达)
13. 习作园地。
小白兔 小鹿 小猴 小熊 短跑 写作 吹喇叭 特长大赛 后悔
看到上面的这些词语,你的脑海里浮现出怎样的画面?从上面选择或添加词语,发挥想象,编写一个童话故事。题目自拟,字数不少于200字。
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参考答案与试题解析
2021学年山西省吕梁市汾阳市部编版三年级上册期末学业水平
测试语文试卷
一、填空题 1.
【答案】
准,备,优,舞,激,器,演,奏,柔,众,班,热,烈,持,掌 【考点】 看拼音写汉字 【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看
看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“准、舞、激、器、奏、柔、热、烈、持、掌”容易写错。书写时要注
意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.
【答案】 高 秋 果 淡 登 飘 层 华
描写秋天的词语 秋雨绵绵 瓜果飘香 五谷丰登 【考点】 仿写句子 词语搭配
【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查词语的识记和运用。面对浩博的成语,除了平时多下工夫外,我们还可以讲求技巧来加强准确记忆。读准字音,借助 词典。(1)上述词语都是与秋天有关,类似的还有秋风萧萧、秋风落叶、金风飒飒、金风送爽等。(2)五谷丰登意思是指年 成好,粮食丰收。 3.
试卷第5页,总11页
【答案】
(1)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 (2)暖于布帛,伤人以言
【考点】 诗词默写 【解析】 此题暂无解析 【解答】
(1)出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,全诗为水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。出自刘 禹锡的《望洞庭》,全诗为湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
(2)出自《荀子》,意思是当一个人有了过失或是处于困境的时候,一句善意的话语,会使人倍觉温暖;而一句讽刺、挖苦、打
击的话,哪怕是出于无心,也是对自尊心、自信心的摧毁和伤害,会使人羞愧和痛苦。 二、选择题
4.
【答案】 C
【考点】 拼音 【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查汉字的读音。A项嚼(jiáo)应为“嚼(jué)”;B项钥匙(chí)应为“(shi)”。 三、信息匹配 5.
【答案】
汗,汉,刮,乱,扬,杨,霜,露 【考点】 同音字辨析 形近字辨析
【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查同音字和形近字辨析。同音字和形近字在字形上总是有差异的,我们可以利用这个差异进行区分。有些同音有相同的
部件,我们可以先记住相同的部件,再通过不同部件来会意联想,从而进行区别。形近字是指几个字形结构相近的字,而形近
字的含义却不一样。因此可以根据形旁字义来区分。 6. 【答案】 C A B
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D
【考点】
辨析解释词义,辨析解释字义 关联词语 改写句子
【解析】 此题暂无解析 【解答】
(1)“从做梦也不会想到“可知这是出乎意料的的事情,用居然。 (2)“像他们所说的“可知表示事实与所说或所料相符,用果然。 (3)下班时间还在考虑工作的问题,表示情况持续不变,用仍然。 (4)表示应当参加活动,就是这样、应当这样,用当然。 7.
【答案】
丑小鸭,卖火柴的小女孩,拇指姑娘,锡兵 【考点】
课文理解,课文背诵 现代文阅读 标点符号
【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查童话故事。《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话,首次出版于1843年。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后
,因相貌怪异,让同类鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒
生的一篇著名的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故 事。《拇指姑娘》是世界著名童话作家安徒生的作品,讲述了一个只有大拇指大小的姑娘的历险故事。《勇敢的小锡兵》讲述
了一位独腿小锡兵因爱上美丽的芭蕾舞女孩,遭到小丑的报复,从窗台跌落到人行道,经历一系列冒险的故事。 四、判断题 8.
【答案】 (1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)v 【考点】 病句辨析
试卷第7页,总11页
文言文阅读
【解析】
(1)“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语都与人有关,都含有人体器官。
(2)理解词语的方法有很多,有借助近义词,联系生活实际、借助熟字猜词义、联系上下文等方法。 (3)正确 (4)正确 (5)正确 【解答】 此题暂无解答 五、语言表达
9.
【答案】
(1)小鸟在枝头愉快地歌唱。
(2)”这是一只翠鸟。”母亲告诉我。 (3)校园里飘扬着红旗。 【考点】 病句辨析 改写句子 仿写句子
【解析】 此题暂无解析 【解答】
(1)此题考察对句子的仿写、改写能力。
第一题中题目要求仿写拟人句。所谓仿写拟人句就是仿写一个句子,需要运用拟人的修辞手法,叫做仿写拟人句。此题答法根 据学生情况而定,答案不唯一。
第二题题目要求照样子改写句子。照样子改写句子是指不仅使句子意思不变,而且还要使句子变得更亲切自然。题干例句是将
提示语换了位置,放在了话语的后面。注意标点符号的变化。题目中给出信息告知:母亲告诉我:“这是一只翠鸟”,根据举例由 此得到答案:“这是一只翠鸟。”母亲告诉我。
第三题题目要求修改病句。修改病句指在不改变原句所表达的前提下,修改有明显语病的语句,使其语句通顺、正确、更加完
善。需要修改的内容包括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、状语、补语。此题题目中说到:校园里飘扬着五颜六色的
红旗。这句话中明显有问题,五颜六色是形容颜色很多,而红旗只有一种颜色,那就是红色。所以删除五颜六色。得到正确答 案。 10.
【答案】
我向同学们推荐《昆虫记》,因为这本书有很多大自然的秘密,文字也很优美。 重阳节
试卷第8页,总11页
除夕 中秋节 【考点】 诗词默写 诗词鉴赏
课文理解,课文背诵
【解析】 此题暂无解析 【解答】
1.本题主要考察语言组织与表达能力。首先写自己推荐什么书,接着说明原因。此题为开放性试题,言之有理即可。
2.本题主要考察对诗句的识记与理解能力。 (1)出自《九日》作者:王勃(唐)。原句:“九日重阳节,开门有菊花。” (2)出自《除夜作》,作者:高适(唐)。译文:我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠。是什么事情,让我
这个游客的心里变得凄凉悲伤?故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的我;我的鬓发已经变得斑白,到了明天又是新的一年
。全诗没有一句生僻字句和华丽词藻,也没有塞外风景和异城奇观,都是浅近的口语,表达除夕夜的平常感受;却将他乡游子 真实的感受写得淋漓尽致,感人肺腑。 (3)出自宋代苏轼的《阳关曲·中秋月》。译文:夜幕降临,云气收尽,天地间充满了寒气,银河流泻无声,皎洁的月儿转到了
天空,就像玉盘那样洁白晶莹。我这一生中每逢中秋之夜,月光多为风云所掩,很少碰到像今天这样的美景,真是难得啊!可
明年的中秋,我又会到何处观赏月亮呢?这首小词,题为“中秋月”,自然是写“人月圆”的喜悦;调寄《阳关曲》,则又涉及别情
。记述的是作者与其胞弟苏辙久别重逢,共赏中秋月的赏心乐事,同时也抒发了聚后不久又得分手的哀伤与感慨。 六、现代文阅读 11.
【答案】
(1)栽遮挡总是 A
(3)小城的公园更美 【考点】 形近字辨析
辨析解释词义,辨析解释字义 课文理解,课文背诵
【解析】
(1)本题考查词语搭配。“栽”与木有关,“载”与运输有关。固定搭配为挡太阳,遮风雨。偶尔指偶然发生的,没有计划的。总是:老
是,一直,一向。根据前文每逢休息的日子,石凳上应该是总是坐满了人。
(2)本题考查缩句。缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最
简单的句子。去掉”一棵棵,一顶顶,撑开的、绿绒”保留主干部分为“榕树像大伞”。
试卷第9页,总11页
(3)本题考查中心句。中心句一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。这段话是围绕小城的公园的美展开叙述。 【解答】 此题暂无解答 12.
【答案】
(1)不由自主目不暇接
(2)啊,多美的小镇的早晨! 安静的热闹的忙碌的
(3)读了这句话,我感受到各式各样的船特别多,特别挤。
(4)学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招
呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过
去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!
【考点】 现代文阅读 【解析】
(1)此题考察根据所给内容匹配信息。解答此题要认真阅读文章,找出对应的词语。第一小题从文中第三段的第三句话当中可以得
知“由不得自己,控制不住自己”对应的词语是“不由自主。”第二小题从文中第三段的第五句话中可以得知“东西太多,眼睛看不过 来”对应的词语是“目不暇接。”
(2)此题考察对短文的理解能力。解答此题要在文章中去仔细的找、去理解才能够找到对应的正确答案。第一小题要从文中最后一
自然段就可以明确看出做作者对小镇的喜爱之情。由此得到答案。第二小题完全要读文章的时候仔细并理解清楚。从第二自然
段至第四自然段,每个自然段的第一句话,就表示小镇的早晨是什么样的,依次填上答案即可。
(3)此题考察对句子的理解。题目中给出信息:“沿街、停满、紧挨”这三组词语的意思表示离的很近、很挤、很多的意思。所以此题 的感受是各式各样的船特别多,特别挤。
(4)此题考察学生的想象能力。题目中给出“小镇的早晨更是忙碌的“信息,让学生根据信息来想象小镇的忙碌。此题答案不唯一,根 据学生情况而定。 【解答】 此题暂无解答 七、书面表达
13.
【答案】 范文: 小猴学艺
动物王国特长大赛马上就要开始了。小猴想学一样本领去参加比赛。”该学什来么呢?”
试卷第10页,总11页
小猴苦思冥想。
就在小候想得转来转去之时,突然看见兔妹妹在写文章。小猴觉得写文章很好玩,便走过去看兔妹妹写文章。小猴对兔妹
妹说:“兔妹妹,教我写文章吧!”兔妹妹说:“好呀。”小猴写了一会文章,就觉得头昏脑胀,嫌写文章很累,就生气地走掉了。
小猴在草坪上遇到了正在吹喇叭的小浣熊,觉得它吹得很好听,就专心致志地听小浣能吹喇叭。听完后,它想:小浣能吹
得真好听,我还是学吹喇叭吧!于是它请小浣能教它吹喇叭,小浣能爽快地答应了。小猴吹了一会儿就觉得口干舌燥,发现吹 喇叭一点百也不好玩,又走掉了。
它走了一会儿,看见小鹿在跑步,跑得像风一样快。它就觉得跑步比较好学,它想:小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧
。于是它对小鹿说:“我想学跑步,你能教我吗?”“可以啊。”小鹿回答。小猴跑着跑着,觉得脚很麻,便一痛一拐地回了家,嘴 里还不停地咒骂着。
在大赛颁奖大会上,兔妹妹、小浣能、小鹿都得了奖牌。而小猴什么也没得到,垂头丧气地回了家。 【考点】 大作文 【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查编写童话故事。根据给出的提示,我们知道有小白兔、小鹿、小猴、小能四种小动物,根据“特长大赛”一词,可以确
定故事的主题应该围绕小动物参加特长大赛展开。特长可以包括短跑、写作、吹喇叭或者是唱歌、跳舞等。在写想象类作文的
时候,虽然我们要天马行空,但也不能东一榔头西一棒槌,要有具体的情节和事物,按照某一条主线进行想象。根据词语”后悔
”,我们围绕小动物在特长大赛上的失败,最后遗憾后悔离开的情节具体的描绘出来。
试卷第11页,总11页
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