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幼儿园大班安全活动教案:怎样呼救教案

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 教学资料参考范本 幼儿园大班安全活动教案:怎样呼救教案 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 1 / 3

幼儿园大班安全活动教案:怎样呼救教案

大班安全活动怎样呼救教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用\"喊叫\"(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助,加强幼儿的安全意识,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看怎样呼救教案吧。 活动目标:

1、教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用\"喊叫\"(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。

2、加强幼儿的安全意识。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备:

小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只。 活动过程:

一、游戏:主班教师扮兔妈妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分别戴上头饰。

教师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。

兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇,采了满满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水 。大灰狼出现了,小兔\"惊慌\"万分,有的哭,有的躲……这时一只小兔(开始由老师替代)大声喊:\"妈妈 快来!来人哪!救命呀!\"妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。

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二、总结:\"妈妈\"表扬在紧急情况下会喊叫妈妈的小兔。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫\"来人 哪\"、\"救命\"、\"妈妈快来\"。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。) 三、提问:\"小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊叫的?\"教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用\"喊叫\"(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。 3 / 3

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