(CORELDRAW)课程标准

美术设计与制作

《CORELDRAW》课程标准

美术设计与制作

目录

一、课程说明 ................................................................... 错误！未定义书签。 二、课程性质与任务 ....................................................... 错误！未定义书签。 三、课程设计思路 ........................................................... 错误！未定义书签。 四、课程教学目标 ........................................................... 错误！未定义书签。 五、课程内容与要求

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《CORELDRAW》课程标准

一、课程说明

课程名称 适用专业 学时 后续课程 审定人 《CORELDRAW》 美术设计与制作专业 72 《3D MAX》、《插画设计》 开课分院（系部） 课程代码 先修课程 编制人 制（修）定日期 信息管理系 《构成基础》、《Photoshop》 胡妍丽 2021-1-10 二、课程性质与任务

CORELDRAW是目前使用最普遍的矢量图形绘制及图形图像处理软件之一，是艺术设计专业、动漫、工业设计、印刷图文类专业学生岗位能力拓展领域的一门必修课程，是一门综合应用课程。

本课程作为艺术设计课程体系中的一部分，主要任务是使学生掌握矢量图形绘制、处理及图文排版的基础知识，培养学生运用矢量图形处理软件设计制作作品的技能，全面提高学生的素质，增强适应职业变化能力，为服务社会区域经济需要打下一定基础。

三、课程设计思路

以创建“职业化课程”为目标，按照“模块教学，工学结合，校企共建”的模式，基于职业岗位标准和岗位工作过程的项目化教学设计理念，在教学上采用项目驱动、现场指导的方式，着力提高学生的主观能动性和创新能力，制定编写课程教学大纲和教学计划，创新教学模式，有效的组织教学，对《CORELDRAW》课程进行职业化教学设计；将支持、校企合作、师资建设和教学条件作为课程建设的运行和保障机制，树立以课程为主线，以能力为核心，整合各种教学资源和要素的全面发展观，积极而有效地促进《CORELDRAW》课程教学质量的全面提高，实现本课程教学资源行业共享的目标。

四、课程教学目标

(一)素质目标

为艺术设计专业、动漫、工业设计、印刷图文及其它相关的工作领域，培养所需要的高技能、高综合素质要求的技能型人才。

(二)知识目标

培养学生掌握CORELDRAW的安装及操作环境、CORELDRAW的基本操作方法、基本绘图工具的使用、基本编辑工具的使用、绘制图形的基本方法和技巧、掌握对位图的处理方法、及掌握综合

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设计操作技巧。 (三)能力目标

对该软件全面的认识和了解，并能熟练运用该软件，实现设计任务，适应行业发展与职业变化要求。

五、课程内容与要求

1、以“基于工作过程”教学模式，《CORELDRAW》课程划分为造型设计与制作、广告设计与制作、商业插画设计与制作、书籍装帧设计与制作、标志设计与制作、报刊杂志设计六个工作情境，将课程的能力目标转换成典型的工作任务来确定课程学习项目，开展教学活动。

表一 模块一：造型设计与制作模块教学设计表 课程名称 项目 能力目标 工作任务 《CORELDRAW》 学习项目 设备与表单 1、能灵活运用绘图1、熟练线条的绘制1、掌握贝塞尔的应用。 工具。 方法。 2、掌握绘图工具的2、学习基本绘图2、围绕基本图形设计引导出图形基础绘图设使用方法和填色要填色与基本绘图绘制的基本构图方法 计 领。 构图方法 3、学习色彩渐变3、掌握色彩填充、渐变工具的的工具的使用 使用。 高级编辑与填色 1、能灵活控制画笔1、完成图标设计，1、绘制图标外轮廓，并修饰调整； 工具。 掌握书籍设计中所涉及的知识点 2、填充色块背景； 3、对背景进行修剪调整。 2、能了解修剪工具的使用方法及其特点，并熟练运用。 表二 模块二：广告设计与制作模块教学设计表 课程名称 项目 能力目标 工作任务 《CORELDRAW》 学习项目 设备与表单 1、熟练进行位图1、家居平面图的设计与采用生动直观的案例导入 剖析，实际操作教学，激家居平面和矢量图的编辑制作。 发学生的学习兴趣，造就图的设计处理。 学生的学习成就感。 与制作 2、掌握广告设计的思路和方法。 1、掌握广告设计1、建筑广告的设计与制采用企业典型案例为载体 讲解广告设计与制作，学建筑广告的思路和方法。 作。 生操作，技能拓展 的设计与 制作 2、掌握建筑广告的制作方法。

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表三 模块三：商业插画设计与制作模块教学设计表 课程名称 项目 能力目标 工作任务 《CORELDRAW》 学习项目 设备与表单 1、熟练进行曲线对象1、曲线对象的编项目效果――知识讲授――辑任务 插画设计――插画设计制作商业插画的编辑。 2、色彩填充工具

演示――学生操作――技能设计与制拓展。 作 2、掌握插画的作用和的使用。 绘制技巧。 表四 模块四：书籍装帧设计与制作模块教学设计表 课程名称 项目 能力目标 工作任务 《CORELDRAW》 学习项目 设备与表单 书籍装帧设计与制作 1、能进行书籍装帧1、书籍装帧设计1、导入以往学生的案例，分 设计的思路 与制作的思路。 析引导学生学习书籍装帧设计与制作思路。 2、布置任务――项目效果―2、书籍装帧设计―知识讲授――插画设计―2、能完成书籍与制作过程。 ―插画设计制作演示――学生操作――技能拓展。 装帧设计与制作过程。 表五 模块五：标志设计与制作模块教学设计表 课程名称 项目 能力目标 工作任务 《CORELDRAW》 学习项目 设备与表单 1、具备熟练绘制图1、轮廓线的编辑。 1、轮廓线的编辑技巧练习 形图像的基本操作 能力。 标志设计与制作 2、会运用标志设计2、熟悉标志设计2、项目效果――知识讲授― ―设计演示 的基本方法，并能独流程。 立完成标志设计制3、对立完成标志3、布置任务――学生操作― 作。 设计制作 ―技能拓展。 表六 模块六：报刊杂志设计模块教学设计表 课程名称 项目 能力目标 工作任务 《CORELDRAW》 学习项目 设备与表单 1、能进行报刊杂志1、了解报刊杂志1、采用历届学生的优秀作品 或宣传画册的设计或宣传画册的设项目讲解报刊杂志的设计与制作。 计制作任务 制作。 报刊杂志设 计 2、熟悉报刊杂志的2、掌握图文混排1、任务布置――知识讲解― 印刷工艺流程内的方法。 ―平面设计――学生操作―容。 ―技能拓展。

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