【实用】实习周记汇编9篇

　　时间是箭，去来迅疾，转眼⼀周⼜结束了，这⼀周⾥，⼤家都有不少感想吧，⼀定有不少可以记录的东西吧，该写⼀篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下⾯是店铺精⼼整理的实习周记9篇，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。实习周记 篇1

　　这两天在教学⼯作⽅⾯的主要任务是出⼀份第六课的试卷还有对试卷进⾏评改和分析，班主任⼯作⽅⾯主要是找两位需要重点了解的学⽣进⾏对话。

　　在出试卷过程中，出现困难的主要是主观题。指导⽼师让我在主观题⽅⾯可以选择⼀些⽐较综合性的题，能够与前⾯学习过的相关内容结合起来，在这⼀⽅⾯我上⽹找了⼀道综合性⽐较强的题。后来试卷给指导⽼师过⽬的时候，发现那道主观题是在《优化⽅案》⾥⾯有的，本来我想重新再上⽹找的，但是指导⽼师很好，说不⽤让我那么⿇烦，说这道题在练习册⾥⾯有，学⽣还回答不好，可以借这个机会教训⼀下他们。

　　试卷的主观题，除了⼀道综合性⽐较强的外，我是打算再出⼀道关于“包容性“的主观题，因为在第六课⾥，“包容性”的知识点是重点。但是，在⽹上找了很多，都觉得不好，后来指导⽼师提出，可以在《优化⽅案》⾥找找，⽽指导⽼师⾃⼰也给了我⼀些题⽬借鉴，后来还是成功地找到了即是重点，⼜⽐较典型，⼜符合学⽣现在的⽔平的主观题。

　　10⽉17⽇考完试，指导⽼师监考完回办公室就对我说，选择题出得很有意思，很多都是⽐较接近⾼考题型的。当时听了真的很开⼼，可能别⼈会觉得这没有什么，但是，作为⼀名实习⽣来讲，只要是⽼师的⼀点点肯定和⼀点点⿎励，就可以让我开⼼⼀阵⼦，也对⾃⼰充满了信⼼。　　考完试后开始改试卷，但是在改试卷的过程中我发现，有⼀道选择题错的学⽣特别多，后来我再重新找回原来的题⽬，发现答案出错了。这是我在出试卷时出现的错误，没有认真地看清楚答案，更重要的是，⾃⼰也没有认真地思考。这是⼀个教训，以后⼀定不能再出错。

　　由于在13班和14班都上了两节课，所以有很多的学⽣开始问我问题，有时候⾃⼰也会被他们问倒。可能是对⾃⼰还没有⾜够的信⼼，也可能是很多的政治知识已经慢慢遗忘掉了，所以同学们在问我问题的时候，我⾃⼰总是不够⾃信，给学⽣的感觉就不是很好，希望以后能够慢慢克服这个问题。

　　在班主任⼯作⽅⾯，指导⽼师安排了两名学⽣让我和昭斐去跟他们聊聊。⼀名学⽣是最近上课总是犯困，另⼀名学⽣是学习上不上进，喜欢⾳乐，所以花了很多时间在⾳乐上，对于⽂化知识的学习总是不认真对待。

　　对于第⼀位学⽣的问题⽐较容易解决，在与她聊天的过程中知道，她犯困的主要原因是睡不着，睡觉前也没有想太多事情，就是失眠。后来我们给了她⼀点建议，让她在宿舍的时候注意休息，累的话就早点休息，不要再看书，注意⾃⼰的⾝体，同时，失眠的话，可以在窗前放个橘⼦或者橙⼦试试有没有效果。

　　⽽第⼆位学⽣的问题⽐较难解决，因为，⾸先，他喜欢⾳乐，⼀直专注于⾳乐不是最近的事，他⼀直就想学⾳乐，只是他爸爸不让他学，他⼀直坚持的事，不是我们⼀个晚上聊天就可以解决的事;其次，他对我们实习⽣⽐较有好感，我们说的话他会⽐较听得进去，但是，我们说的话，对他的影响可能只是⼀时的，我们实习离开后，他可能⼜会恢复到他懒散的学习态度;最后，他学习上懒散不认真，不仅仅只是兴趣问题，还有他的家庭情况，⽽这些⼜不是我们两位实习⽣可以解决的，所以指导⽼师安排给我们的这个任务，也只是希望我们能够尽量说服他好好学习⽂化知识。　　我和昭斐的想法就是，从他的兴趣出发，让他知道，以后想考上好的⾳乐学院，不仅⾳乐⽅⾯的知识要扎实牢固，⽂化⽅⾯的知识也要上得去，让他了解到，⽂化⽅⾯的知识是考上好的⾳乐学院的基础条件。⽽他与他的爸爸之间的关系处得不好的情况，我们只能是尽量让他明⽩，他爸爸对他说的话做的事，都是在为他好，希望能先从思想上改变他对他爸爸的态度。

　　在跟他聊天的过程中发现，我们的话，他还是听得进去的，只是他还是⽐较固执地想要学他的⾳乐。⽂化知识⽅⾯，他也想好好学习，不过他对⾃⼰的能⼒还没有信⼼，⽽且他觉得他落下了很多，怕学不好。聊天过程中我们还是有在不断地⿎励他，希望这次聊天，真的能够改变他现在懒散的学习态度。实习周记 篇2

　　我怀着⼀份虔诚以及对教师这份神圣⼯作的向往，开始了我的实习⼯作。我的实习⼯作从6⽉31⽇开始，到7⽉2⽇结束，历时六个星期。我实习所在的单位是哈尔滨市省政府第⼀幼⼉园，这是省政府机关直属幼⼉园，她是⼀间美丽的幼⼉乐园。在这⾥我不仅收获了我⼈⽣⼀段美好难忘的时光，⽽且使我获取了幼⼉教育管理⼯作的经验，为我以后的教育管理⼯作建⽴了正确的教育观，丰富了我的⼈⽣阅历的财富。

　　幼⼉园指导⽼师安排给我的实习主要任务是对⼩⼀班进⾏班级管理⼯作。经过六个星期和⼩朋友的相处，我发现幼⼉园⼩⼀班的⼩朋友都将我当成他们的好朋友，不仅听我的话，使我的教育管理实习⼯作顺利开展，他们还经常找机会将⾃⼰的喜怒哀乐与我分享，看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声，我⼼⾥感到⾼兴⽆⽐。现将我的实习情况总结以下：　　⼀、对幼⼉进⾏班级管理，爱与夸奖最重要。

　　托尔斯泰曾说：“如果教师把对事业的爱和对学⽣的爱融为⼀体，他就是⼀个完善的教师。”由此可见，教师对学⽣的爱是多么的重要，⽽幼⼉感受到⽼师“爱”的最直接⽅式就是——⽼师的夸奖!本着这个原则，在对⼩⼀班的班级管理实习⼯作中，我在班上开展了“把爱⼼⼩兔带回家”的活动。

　　实习的第⼀周是实习周

　　我⾸先听取了幼⼉园指导⽼师给我介绍的幼⼉园情况和对教师的要求，听取了⼩⼀班原班⽼师给我介绍的班上幼⼉情况，也实习了⼩⼀班⽼师给幼⼉组织的⼀⽇活动情况。在实习第⼀周，我了解到：这个班的幼⼉⽐较好动，平时纪律较差，班上的孩⼦常常受到⽼师的批评甚⾄责骂，家长们对于这种情况也颇有微⾔，认为班上⽼师管理不⼒。⾯对这种情况，我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上⽼师的⼀贯做法——批评教育?　　甚⾄罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局⾯呢?⽽最好的⽅法⼜该如何去做呢?哪⼏天，我脑袋⾥⼀直回旋着这些问题，我总在想：假如我是孩⼦，我最希望得到⽼师什么?假如是我的孩⼦，我最希望⽼师怎样做?思索的结果，我想，这或许就是答案——爱与夸奖。我决定就这答案来尝试改变当前的局⾯，于是，在⼜⼀轮的思索后，⼀个想法在我脑中出现了。xx年幼师实习周记　　实习的第⼆周，按计划该由我开展⼩⼀班的班级管理⼯作了。

　　这周星期⼀的班会课上，我微笑着拿出了⼀个⼿制⼩⽩兔，并模仿着⼩兔的动作及语⽓对⼩朋友说：“⼩朋友，你们知道我是⼀只神奇兔吗?我呀!可以听到⼈在⼼⾥说的话?⼩朋友们你们相信吗?”⼩朋友们都瞪⼤了好奇的双眼看着这只“神奇兔”。这时“神奇兔”⼜说话啦：“⼩朋友要是不相信，我现在就来听听*⽼师的⼼⾥在说什么，好吗?”这时⼩朋友的兴趣可完全被调动起来啦，他们齐声说：“好!”“

　　神奇兔”来到我的胸⼝听了听，然后神秘的说：“呀!⼩朋友，*⽼师⼼⾥在说——我最爱⼩朋友啦，最不喜欢做的事情是批评⼩朋友，如果以后哪位⼩朋友在哪⼀⽅⾯表现得有进步了，⽐如上课⽐以前认真啦，或者不打架啦，*⽼师就会送给他爱的礼物”!”“爱-的-礼-物?”“是什么呀?”⼩朋友纷纷议论开啦。这时我拿出了我提前预备好的，⽤各种不同颜⾊bb纸做成的⼩兔贴纸，对⼩朋友说;“爱的礼物就是*⽼师亲⼿做的，哪⾥也买不到的，哪个⽼师也没有的⼩兔贴纸，这⼩兔贴纸以后听到*⽼师最爱哪位⼩朋友，它就会跟谁回家，还会送这位⼩朋友红花贴在我们的红花台上。到时候我们来⽐⽐看，⼩兔最喜欢跟谁回家，谁的红花最多，*⽼师最爱哪⼀位⼩朋友，好不好?”⼩朋友涨红了⼩脸直嚷到：“好!”

　　这“爱的活动”在⼩⼀班开展以后，我仔细地观察每位⼩朋友的表现和他们的变化，如我所盼望的，情况果然渐渐好转了：经常打架的**逐渐减少了打架的次数，上课爱讲话的**上课也变得专⼼了，连最⿇烦的**也在这爱⼼⼩兔贴纸的威⼒下得到了根本的改变。**是个调⽪⼩朋友，上⼿⼯课，他喜欢拿剪⼑去偷偷剪旁边⼩朋友的⾐服;上画画课，他喜欢⽤蜡笔直接在桌⼦上画画;吃饭时，他把他碗⾥的饭偷偷倒到别⼈的碗⾥……，这样⼀位⼩朋友真的让⽼师伤透了脑筋。

　　每当**⼀回幼⼉园，我就抓住⼀切时机来表⽰对**的“爱”：“哇，**，你今天真帅，*⽼师喜欢你!”“**，今天你做操时不拉⼩朋友裤⼦啦，我⼜喜欢你多⼀点啦!”“**，你今天午睡有进步，⼩兔也跟我说好爱你，今天要跟你回家”……，“越来越喜欢**的结果”就是：他的“⿇烦事”⼀件件减少了，终于有⼀天，他的妈妈特意来到幼⼉园，就近期**的可喜变化来对我这位实习⽼师表⽰了感谢。

　　这⼀次活动使我明⽩到，⽼师对⼩朋友的教育管理是⽆穷⽆尽的，我们必须本着⼀颗孜孜不倦的⼼来从事这⼀份⼯作，⽽在这⼯作中最重要的是我们对孩⼦的爱与夸奖。

　　⼆、对幼⼉进⾏班级管理活动要有创新精神，要勇于突破，敢于创新，这样才能适应现代教育管理的需要。

　　在平时教育管理孩⼦时，我们许多⼈不喜欢动脑⼦，喜欢遵循惯例，将平时⼀些⽼办法套⽤。作为刚实习没有经验的新⽼师，我也总是套⽤原

来⽼师的旧⽅法。

　　⽤铃⿎敲着开始上课，这是幼⼉园的惯例。有⼀次上⾳乐课，我像往常⼀样，敲打着铃⿎，试图让⼩朋友安静下来，但单调的铃声让幼⼉感到⼀点⼉也不新鲜了，⼩朋友肆⽆忌惮，吵闹声依旧。⾳乐课就要开始了，怎么办呢?

　　突然，我的脑中灵光⼀闪，想到了⼀个办法，决定⽤这个新的办法作为幼⼉安静下来的“镇静剂”尝试⼀下：我边拍着⼿中的铃⿎，边唱着“找朋友”这⼀⾸歌，并⽤铃⿎拍⼀下坐得端正的⼩朋友，对其唱到：“你是我的好朋友!”哈，这⼀招果然奏效，⼩朋友⽤新奇的眼光看着我，很快的安静下来，我也很快的由“找朋友”这⼀⾸歌开始了那⼀天的⾳乐活动。

　　从这件事上，我慢慢体会到，任何事情并⽆定性，有⼀些事情⼀直是这样做，但并不意味着这是最好的，我们要敢于突破，勇于创新，这才是我们这⼀代年轻教育管理者所应具备的精神。实习周记 篇3

　　炎炎夏⽇,我作为⼀名普通的⼤学⽣很荣幸的成为了湖北移动的⼀名勤⼯俭学的⼀名在校实习⽣.家境不是很好的我们对于这份来之不易的⼯作更是惊喜万分，同时也感到不的压⼒，因为这是我们刚刚塌出社会的⼀⼩步。　　酷热的温度⽆法熄灭我们的热情,更是燃烧了我们回报社会的热情。

　　在这个⽉的实习⽣活中,我们接触到了很多移动品牌的⽤户，也接触到了社会上各层次的⼈们，让我们暑期的⽣活充实⽽多彩。　　⼀个⽉的实习很快就过去了，让我从⼀个普通的移动⽤户，对中国移动有了深刻的了解与认识。　　实习前的培训更让我认识了中国移动的企业⽂化，它是中国移动的指导思想。

　　培训期间对中国移动企业⽂化的了解的同时我们还接受了业务及礼仪的⼀些基本知识。正是由于这些基本知识才使我们在这⼀个⽉的实习⼯作中能得⼼应⼿。

　　还是简单谈⼀下⼯作，移动为我们⼤学⽣推出的这项勤⼯俭学的岗位，不紧使我们解决了下学期部分学费问题，更让我们为以后踏出社会打下坚实的基础，这项⼯作对我们来说很新鲜。感受新鲜的同时更让我们感受了⼀份责任。这阶段的⼯作尽管不是很累也不是很轻松，但我能感受到这份⼯作的意义所在。在这期间让我能更好的领悟到移动的服务态度，让我认识到这就是移动企业⽂化所真正包含的意思，那就是服务，从头到尾只有服务贯彻到底。然⽽，简单，单调的服务看似简单，做好它却也还是有点困难的。　　微笑，有⼈说过微笑是最好的武器，当然在⼯作中这是必不可少的。

　　移动始终在服务中贯穿着三声，那就是“应声，留声，送声”。让每⼀位⽤户能感受到服务的热情和周到，当然，在这短暂的实习⼯作中，要很好的领悟这些是需要长时间的。所以只有拥有⼀颗真诚的⼼，对⼯作抱⼀个认真的态度我想我还是能在短暂的时间⾥，更好的认识和了解这份⼯作并把它做好，⽽且会让⾃⼰更好的融如到这个集体。

　　最后很感谢湖北移动公司给我们的这次机会,更感谢社会各界对我们在校⼤学⽣的⽀持个⿎励.实习周记 篇4

　　第⼀周（6.19—6.24）

　　在两位张⽼师的精⼼组织个安排下，我⼜回到了沃尔玛这个⼤家庭。作为⼀名⼤三升⼤四的学⽣来到沃尔玛实习，我很⾼兴的，也很兴奋，希望在实习的这⼀个多⽉中能让我学到那么⼀点点的知识，我就满⾜了。

　　就在我们来实习的第⼀天，沃尔玛的领导先召集我们班的同学开了半天的会，然后作了简单的沃尔玛介绍和简单的培训，接下来给我们介绍了沃尔玛的销售模式，⼯作流程，以及⽇程运营等，除此之外，还要求我们在实习的期间的⼯作要求。第⼀天上班⼼情愉悦，因为上⾄经理，主管，下⾄员公对我们都很热情且照顾有加，让我感觉沃尔玛是⼀个亲切的，和谐企业。

　　接下来的⼏天主要是分岗位和岗前的培训。很有幸我被安排到前台的后备，从⽽有幸认识了刘仕林⼤姐和卢⼤哥。　　第⼆周（6.25—7.1）

　　6⽉25⽇，周⼀。天⽓还算好，我早班。这个周刘⼤姐说要我亲⾃站岗。在这个周的实习中，我有以下⼏点体会：　　⾸先、不断加强和提升⾃⾝素质

　　经过实习我给⾃⼰的专业素质划了个问号，语⾔的交流除了⾃⼰能够表达，关键还得听懂别⼈的话。⽽我在听⼒上还需要进⼀步加强。另外我的⾝体素质也不好，有时候去搬运很吃⼒的。　　然后、学会处理⼈际关系

　　在商场任职，需要很好的沟通与交流能⼒（不管是电话还是⾯谈）。营业的⼯作需要各个部门的协助与配合，如果我有出⾊的交际能⼒，⽆疑对我的⼯作会有很⼤的帮助。主管对我说：“在公司做事⾸先得学会圆滑，在学校也许你还是⽅形的，但现在必须磨去棱⾓让⾃⼰变圆。有的事也许你认为该这么做，但如果上司要你那么做你就得那么做，不要⾃以为是??。” 最后、学会观察顾客

　　每天从我的柜台买东西的顾客千千万，⽽从我⾝边⾛过的的顾客万千千。我们要学会了解顾客，了解市场，这个顾客需要什么，她为什么不买，为什么喜欢这个商品，不喜欢那个同款商品，我都曾经想过，或许他们喜欢的颜⾊，时尚等等。　　第三个周（7.2—7.8）

　　这是我在这⾥实习以来的第三个周。要说经验没有，但体会还是很多的。

　　就拿我站岗的情况来说吧！每天总要⾯对形形⾊⾊的顾客，有慷慨⼤⽅的，更有⽄⽄计较的。他们对各种物质的需求总会提出不同的要求，我们不但要卑躬屈膝的满⾜他们。还要⾯带微笑，好像我们做的所有事情即使是对的也是错的。因为顾客就是上帝，这个道理我们还是知道的。　　记得有⼀天，有位顾客说要什么颜⾊的鞋。我找了半天，我跟他讲，公司缺货了，他硬是要这种款式的，我跟他说没有这种了，可不可以换个颜⾊。就说我态度不好，要投诉我。还说我不愿意给她找。甚⾄还⼝出脏话，有什么了不起，不就是个超市的服务员吗？值得这样拽吗？⼈家街上要饭的都不敢得罪路⼈，还说你⼀个服务员，你有资格吗?我真的很⽓，但是只能忍着，没有办法，顾客是上帝，这也是公司的⽂化。　　第四个周（7.9—7.xx）

　　时间过得真快，转眼第四周已经结束了，刚进公司的时候，⼀些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰⼼，也没有觉得⼤材⼩⽤。我想我只有从最基本的开始⼲起，⼀点⼀滴地积累，做好我负责的每⼀件⼩事，让领导和同事放⼼，将来才能成就⼀番⼤事业。不积跬步，⽆以致千⾥,江海不拒细流，⽅能成其⼤⼀屋不扫，何以扫天下？说的就是这个道理。

　　慢慢的我们部门的领导看我适合了这个⾓⾊就开始教我很多东西了，并且⼯作任务也给我加重，我猜慢慢体会到我的任务艰巨。但是在这⼀个⽉⾥我也有很多的收获。不但把以前所⼲的事情⼲得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，负责带我的杨琳同事带着我不断地熟悉商场的货架标签等等，我理解了很多关于商场的东西，经过她讲解之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。　　第五周（7.xx—7.22）

　　假期来临了，这段时间的⼯作，忙的都快找不到北了。每天⼀开始上班，基本是⼿不停脚的就开始，很少得到休息的时间。每天⼈⼭⼈海，这就是购物的疯狂。

　　每天所要接待的客⼈不低于⼏百⼈。这些顾客当中，有很多的顾客，让你哭笑不得。他们的问题，态度。有时间让你抓狂。有些顾客你觉得很⽆理取闹，他的要求让你有杀⼈的冲动。但是，只能忍着，因为，顾客是上帝，这句名⾔是公司的制度。所有的员⼯必须微笑的接待顾客，解决顾客难题时，不能⼼存抱怨。真的感受了⼏天“打落了⽛往肚⾥咽”的感觉。 这段时间真的让我感受很深，以前。每次去买东西，提出的问题和要求都是觉得理所当然的，因为我是开钱的。但是，经历了这个星期以后，⼈⽣真的发⽣了很⼤的改变。微笑，真诚，热⼼是⽤钱买不到的，只有⽤⼼去对待他⼈，不管是谁。你才能获得他同等价值的回报。 付出是收获的前提，想要收获多少，⾸先，你要付出同等价值的东西，否则，收获的将是⼀场空。实习周记 篇5

　　实习第⼆周，负责新闻采编。通过实习发现，⾃⼰还存在着不少问题，包括⽂化知识的⽋缺，真是“书到⽤时⽅恨少”。学习涉及的⾯太窄，学到的知识太单⼀，没有形成⼀个很好的体系。联系实际的能⼒太差，将学到的知识不能运⽤到实践中去，没有⼀个知识储备体系，⽤到哪学到哪。实习中也碰到过困难，⽐如对⼀些稿件深挖不够，新闻敏感不够，采写的速度不够快等，这些都是⾃⼰需要提⾼的。

　　在今后的学习中还需要在各⽅⾯去提⾼⾃⼰的各⽅⾯的能⼒，尽可能完善⾃⼰。实习周记 篇6

　　保证电器设备正常运⾏是我们运⾏电⼯使命。安全、有效、合理、正确使⽤电是我们电⼯的`⼯作。巡视电⽓设备不得靠近避雷器和避雷针，穿戴劳保品的要求等等，电⼯安全基础知识是电⼯必备的。

　　做为运⾏电⼯，巡视⼯作⾮常重要，巡视可以发现设备运⾏中出现在主控室⽆法监视得到的问题，是在现场发现设备运⾏是否正常重要途径，是保证设备正常运⾏关键性的⼯作。我们运⾏⼈员在这项⼯作中不可⾛马观花、草率应付、掉以轻⼼去完成。在5个⽉⼯作⾥，我主要熟悉供电运⾏系统图，全⼚的电⽓设备名称和编号、状态、位置。在⽇常⼯作中，开、⼯作票，倒闸操作，识别信号报警，监盘，事故处理，这些⼯作内容我都做到熟悉和掌握。经历了五个⽉，我觉得⾃⼰还存在⼀些不⾜，对突发事故处理经验不⾜，电⽓设备⼯作原理，⼆次保护，运⾏设备维护，这些知识没有更深的理解。车间每周五进⾏技能和安全培训，事故处理经验的总，这些有利我⼯作技能提升和丰富经验。实习周记 篇7

　　这次实习是我们学习理论知识以来的第⼀次具体接触现场事物，将理论知识与实际相结合，突破了书本上的限制;同时这次实习也是我们⼤三毕业⽣在毕业前的⼀项必经的考验，意义重⼤。这是实习也是我经历⽣平第⼀次实习，⼼⾥挺感慨万千的，是既激动⼜有点担忧。转眼间三年的⼤学⽣涯就快结束了，我呢，就算是有再多的不舍，还是得离开校园步⼊社会了。现在仔细想想，⾃⼰在学校⾥学的东西还真的是挺少的，进⼊社会去实习吧，总得学习到⼀些知识，所以我对待实习的态度是很认真的　　第⼀周

　　总的来说也没⼲什么，也就是熟悉环境之类的。第⼀次到实习公司的时候，，⼼⾥还是有点害怕的，毕竟对那⾥还是⽐较陌⽣的，我想想⾃⼰胆⼦也不⼤，交际能⼒也不是很好，会不会与⼈相处不好哦。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了，我的师傅告诉我说公司⾥的⼈都很好相处的，教我胆⼦⼤点，有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是，实习呢，是锻炼⼀个⼈的很好机会，我正好可以趁这次机会多锻炼⾃⼰。想想接下来的时间⾥都是和他们⼀起相处的，⼼⾥说不出的激动　　第⼆周

　　这周天天都在下⾬，⼼情都变差了。在这⼀周⾥我还是有不少的收获，实习结束后有必要好好总结⼀下。第⼀周实习具体也没开始做什么，第⼆周呢，就算是正式开始学。刚刚开始放线。

　　由于楼层不⾼，我们是⽤线坠和经纬仪配合使⽤来放楼层轴线的。从上⼀层向⼀层垂吊下⼀层轴线技术⼈员把线坠吊到⼀层，量出垂线与墙体的⽔平距离，然后上⼀层⼈员在由垂线量出在⼀层相同的⽔平距离加上外墙到轴线的⽔平距离得出○1轴和○G轴(即轴线)。在西⼭墙的南北两个拐点处分别⽤同样的⽅法测出轴线○1轴。注意的是：如果在西⼭墙引轴线，那么再放下⼀层的时候也要在此处引测。然后在到东⼭墙引○G轴和○19轴，再⽤⼯程线(如果拉不通⼯程线，就⽤经纬仪头测)把西⼭墙的○G轴点和东⼭墙的○G轴点连起来，再在整个楼板上把○G轴放通，并⽤墨线把○G轴和○1轴都弹出来。剩下的轴线均⽤放出来的○1轴和○G轴作为参考轴线，⽤钢尺量出并⽤墨线弹出。　　第三周

　　好吧，⼀星期七天下了五天的⼤⾬基本上什么都没有做，不过还是写⼏个字吧！诶，天⽓开始热咯，好像睡午觉，可是⼯地时间还没改作息时间，中午只能照常去上班。现在升吊台也⼲，做试块也做过，杂七杂⼋的事情都⼲，⼲的最多的还是楼层放线，打⽔平，最近打了个过梁的⽔平，打了以便门过梁⾼度不会搞错。有时还签下混凝⼟单⼦，多看，多想，多问，慢慢的熟悉起来，诶，这⾏业还真不是⼀般的苦，尤其是现在和冬天，啊哦，5⽉中先回了学校再说，呵呵，⾛⼀步算⼀步。　　第四周

　　这⼏他很多时候都在看图，通过观察收获颇丰，⼀套完整的施⼯图⼀般包括建筑施⼯图、结构施⼯图、给排⽔、采暖通风施⼯图及电⽓施⼯图等专业图纸，上半年学了房屋建筑学，注重看了⼀下建筑施⼯图，⼤体上建筑施⼯图包括以下部分：图纸⽬录，门窗表，建筑设计总说明，⼀层~屋顶的平⾯图，正⽴⾯图，背⽴⾯图，东⽴⾯图，西⽴⾯图，剖⾯图(视情况，有多个)，节点⼤样图及门窗⼤样图，楼梯⼤样图(视功能可能有多个楼梯及电梯)。作为⼀个结构设计师必须认真严谨的把建筑图理⼀遍，不懂的地⽅需要向建筑及建筑图上涉及的其他专业请建，要做到绝对明了建筑的设计构思和意图。此外还看了节点⼤样图及门窗⼤样以及楼梯⼤样图。　　第五周

　　这⼀周了解了⼀些监理。⼯程项⽬监理是指监理单位接受项⽬法⼈的委托，依据国家批准的⼯程项⽬建设⽂件、有关⼯程建设的法律、法规和⼯程建设监理合同和其他建设合同，对⼯程项⽬实施的监督管理。⼯程项⽬监理的主体是监理单位;客体是⼯程项⽬;其依据是国家批准的⼯程建设⽂件，有关⼯程项⽬的法律、法规，建设监理合同，其他合同等。实⾏项⽬监理，已经成为我国的⼀项重要的制度。⼯程项⽬监理的主要内容有：投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、组织协调、信息管理等内容组成。　　第六周

　　原来施⼯放线现场操作有多种放线⽅法;⼀般分有龙门板定位尺量放线和仪器测量放线，前者根据图纸已知的控制点或现场确定的控制点，在要放线的建筑物基础外四周⼀定距离打桩、架设龙门板，在龙门板上⽤施⼯线拉⼀个⼤⾄的直⾓线，尽量把线拉紧，然后⽤勾股定理采⽤钢尺合尺，尺⼨要⼤⼀点，⼀般6、8、10m，这样⽐较准确，⾸先在两控制线上量取尺⼨⽤红铅笔放点，然后两⼈拉尺，⼀⼈摆动可以任意那根线与钢尺的尺⼨稳合，然后龙门板上固定施⼯线，⽤钢尺从头再校对⼀次，确认⽆误后四周挂线、钢尺校核，根据图纸上的轴线尺⼨⽤钢尺量取放点，⽤铅垂垂于地⾯，这样就可以⽤⽯灰粉分别放开挖线了，⽤⽔准仪在龙门板上测放控制⾼程。　　第七周

　　这⼀周是最后⼀周，只是跟带我的⼯程师和⽐较熟悉的⼯⼈呆了会⼉，然后和我⼯作了半个多⽉的⼯地以及这些帮助过我的⼈拍了⼀些照⽚，虽然和他们在⼀起只有这短短的⼗⼏天，可我完全可以感到这群劳动⼈民内⼼的善良和真诚，我深深的感谢他们。是他们创造了历史，没有他们就没有改⾰开放三⼗年后的中国。虽然这次实习我可能做得不好，但我⼀定会在将来的⼯作中把⾃⼰全⾝⼼的精⼒投⼊到这⽚天地⾥，创造⾃⼰也创造祖国美好的明天。实习周记 篇8

　　20xx年2⽉9号-20xx年2⽉16号

　　⼈性是善还是恶？是⾃私？还是善良的？对这个问题我以前从来没有认真的想过，但是因为最近看马基亚维⾥的思想，才认真的思考了关于⼈性的问题，我觉得⼈⽣来都是⾃私的。但是可以通过后天的培养和改造改变⼈的⾃私问题，变得不⾄于那么的让⼈⽆法忍受。

　　举个例⼦吧， 最近每天都在教室看书，有时候有些⼈在讲话，我会很讨厌影响别⼈学习的⼈，所以要是谁讲话讲了很久的话我会很反感，但是我也不是从来不讲话的，但是我⾃⼰讲话的时候我就不会讨厌我⾃⼰更不会反感，感觉⾃⼰的讲话是有理由的。况且我也不会讲很久。⽽为什么别⼈讲话的时候，我却会反感呢？

　　我觉得⼈都是⾃私的，当别⼈的⾏为侵犯了你的利益的时候你就会反抗，因为你觉得你的利益受到了侵犯，⽽相反当你在侵犯别⼈的利益时你却不会觉得你的所做所为也让别⼈⽆法容忍/

　　这样的例⼦我想在很多⼈的⾝上都发⽣过，⾃不过我们觉得这太普通了⽽没有去注意⽽已。

　　为什么对别⼈的讲话会反感会义愤会讨厌？⽽对⾃⼰的讲话却⼀点也不会反感呢？我想可以⽤马基亚维⾥关于⼈性恶的思想来解释这⼀现象。实习周记 篇9

　　为期三周的实习终于画上了句号。其实说“终于”似乎有些不妥，因为我并不觉得这三周过得很漫长。虽然说，第⼀周⼤家都相对觉得难熬，可能是不太习惯，还没适应的原因吧。但后⾯的⽇⼦倒过得挺快的。

　　这短短三个星期的实习，确实让我体验了不少，也学到了不少。由于我们被分配到档案室，每天接触到更多的还是那些档案⽂件，这些都是⼀些必须保密、很重要的东西。我还记得有⼀回，我和余姐抱着⼀⼤堆⽂件上三楼复印室复印，有⼏页复印错了，作废了，我就把它们放在旁边。临⾛的时候，余姐还不忘带⾛作废的那⼏张，她说，这些都是⼀些保密的东西，不得外泄的。那个时候，我真的很欣赏和佩服余姐那种认真敬业的精神。所以在那⼀次之后，就算没余姐的交代，每次复印完⽂件，我都不忘带⾛作废的那些纸。

　　除了接触这些档案⽂件之外，每天我们都会碰上很多领导或单位⾥的员⼯们。我觉得实习除了要学习⼯作上的知识，还要多学习与⼈交际的能⼒与技巧。我很⾼兴这⾥的领导还有员⼯们都很热情，很友好。每次我们看到他们，都会主动地与他们打招唿，问好，他们看到我们这些“⼩妹妹”“⼩弟弟”，也很开⼼，很热情。我知道，⼀个实习⽣给⼈留下好印象很重要，所以每天我都懂得应该认真主动去帮单位的⼈做⼀些事情，懂得应该热情主动地去跟每⼀个⼈⼤招唿、问好。虽然每天来回⼀个多钟的地铁真的很累，到单位偶尔也会犯困，但⼀到领导们需要我们去帮忙什么的时候，我们总会打起精神，认真完成。我觉得这是态度的问题。我这当然不是在⾃夸，我只是实话实说。因为我看到跟我们⼀起实习的某些同学，挺懂得偷闲，说真的，我很反感。我还清楚得记得许拥旺⽼师在实习第⼀天队伍出发之前对我们说的“要少说话，多⼲事”。在琐琐碎碎的活中，逐渐学习知识，才是我们的⽬的，如果只是挂个名，在实习时候处处找闲空钻，我觉得是浪费了时间。

　　当然，我们也不是完全没有抱怨的。⼀开始，我们听说是按专业分配，以为我们传播的学⽣可以被安排到电视台、电台之类的，最后也只是在办事处的档案室⽽已。有⼀些同学因为这个想过及早放弃，可是余姐说的“出来看看，学学也是不错的”让我坚持了下来。

　　我们没有⼯资，每天只有来回车票及午餐的补贴。每天从学校乘地铁到单位⼀般需要三⼗五分钟，每天来来回回就要⼀个多⼩时了。不过这段期间最让我觉得不如意的还是午餐问题和午休问题。单位附近没有什么好吃的快餐店，每天中午我们的吃饭问题从来是很恼⼈的。单位给的午餐补贴只有5块钱，我们想吃点正常⼀点的，⼀般都得⾃⼰添钱。除了这个，就是午休问题了。单位没有提供空调房给我们休息，我们只能在会议室的椅⼦上靠着或趴在桌⼦上休息。炎炎夏⽇，尽管⼏台风扇在头上吹着，可是并不怎么见得凉快。趴在桌⼦上睡觉也很不舒服，⼀起来不是腰酸就是胳膊痛。后来我⼲脆看书，不休息算了。

　　我相信每个⼈多多少少都有些抱怨，但这很正常。其实，这些⼜算什么呢?我么这⼀代⼈，⽤⽗母的话说的，“确实该吃吃苦”。但这其实也不算苦。这样的实习机会给我们的不仅是对课本知识缺陷的填补，不仅是深⼊实践的体会与感悟，还包括⼈⽣中重要的为⼈处事的道理。很感谢学院给了我们这样⼀个机会，让我们能够在⼤⼀的时候就可以深⼊社会上的单位，去认识，去学习，去提⾼。【【实⽤】实习周记汇编9篇】