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单选题(共50题)
1、社会工作者小胡计划对受虐妇女群体进行研究,并决定采用定性研究方法,此研究方法应侧重于( )。
A.发现所研究的受虐妇女群体的特征 B.推论受虐妇女群体的总体特征 C.验证有关妇女受虐的理论假设 D.归纳提炼出有关妇女受虐问题的理论 【答案】 A
2、社会工作者小冰最近发现社区出现了虐待儿童现象,他准备针对此问题策划社会服务方案。他首先确定了该行动方案的目标对象,并界定了那些处于危机中的儿童、求助者及受影响的儿童。小冰所做的工作属于社会服务方案策划的( )的工作。 A.问题认识和分析阶段 B.目标制定阶段 C.方案安排阶段 D.考虑服务的评估阶段 【答案】 A
3、行为治疗模式是以三种理论作为自己的思想来源的,下列选项中不是该模式思想来源的是( )。
A.巴甫洛夫经典条件作用理论 B.斯金纳操作性条件作用理论 C.汉密尔顿心理社会理论
D.班杜拉社会学习理论 【答案】 C
4、(2019年)社会工作者小岳负责社区“银龄乐享”项目,为有需要的社区独居老人提供情绪支持服务;她是自已所住社区的业主委员会委员,定期参加业主代表大会;她还为社区“四点半课堂”的小学生辅导功课;另外,她也帮助社区家政中心筹办家政人员厨艺比赛。小岳承担的任务中,最能体现专业社会工作助人特点的是()
A.辅导小学生的功课 B.筹办家政人员厨艺比赛 C.参加业主代表大会 D.执行“银龄乐享”项目 【答案】 D
5、某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后,一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务;另一方面积极收集就业信息,向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中,体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。 A.维护社会稳定 B.缓解困难 C.促进社会公正 D.解救危难 【答案】 B
6、小范所服务的社区中,60岁以上的老人占居民总数的30%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约250户,为了帮助这些老年人安度晚年,他需要经常开展的服务不包括( )。 A.游戏治疗服务
B.居家养老服务 C.老人文体活动 D.老人社交小组活动 【答案】 A
7、学生赵某在学校读初三。由于父母不合,赵某从小在家长的打骂声中长大。他经常逃学,和一些社会青年在一起抽烟喝酒,或是溜到网吧通宵打游戏。你认为对赵某适宜开展的社会工作服务是( )。 A.心理健康服务 B.家庭社会工作 C.矫正社会工作 D.学校社会工作 【答案】 D
8、小明是小学五年级的学生,不肯去上学,如果父亲强行将他送入学校他就会早退去其他地方,等到放学时间再回家,小明的行为让父亲非常苦恼。社会工作者为小明进行了心理辅导,发现其不愿意上学是因为父母离婚后,班上的小朋友都说他是没妈要的孩子,进而使他对上学产生排斥。这属于心理社会治疗模式中的( )。 A.心理问题诊断 B.心理动态诊断 C.缘由诊断 D.分类诊断 【答案】 C
9、社区工作方法强调通过居民参与,解决社区问题,满足社区需求。为此社会工作者通常需要召集居民代表大会,讨论有关问题。在会议进行中,社会工作者需要完成的工作是( )。
A.让所有与会者及时并清楚地知道会议的决定 B.与先到会场的居民打招呼和谈话,营造亲切气氛 C.按照会议议程逐项讨论.适当分配发言和讨论时间 D.做好会议记录,并分发给与会人员,以便工作开展 【答案】 C
10、小张是家中独子,因无力购置新房,结婚后小两口与小张的父母住在起,目前小张的家庭类型属于( )。 A.主干家庭 B.单亲家庭 C.联合家庭 D.核心家庭 【答案】 A
11、(2021年真题)在新建社区中,社会工作者组织多种社区活动,建立社区互助平台,梳理并链接社区内外资源,上述社会工作者的做法,主要体现的社会工作功能是( )。 A.建构社会资本 B.解决社会问题 C.推动社会进步 D.维持社会秩序 【答案】 A
12、(2018年)根据《劳动法》,对怀孕()个月以上的女职工,用人单位不得延长劳动时间和安排夜班劳动。 A.3 B.5 C.6 D.7 【答案】 D
13、大学生小宋因经常通宵玩游戏,屡屡旷课,考试不及格,班主任将其介绍给社会工作者小陈。在个案会谈时,小宋反复强调自己深感后悔和自责,觉得对不起父母,可又管不住自己。小陈发现小宋时常言行不一,寻找借口。于是,他对小宋说:“你每次都说想改变,要好好学习,可是我没有看到你的实际行动,像这样只有想法,一直找理由不行动,你的成绩会变好吗?”此时,小陈运用的会谈技巧是( )。 A.对焦 B.澄清 C.忠告 D.对质 【答案】 D
14、政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务,政府扮演( )角色。 A.伙伴 B.奖励者 C.督促者 D.领导者 【答案】 B
15、(2018年真题)关于社会工作的要素的说法,正确的是()。 A.社会工作者的角色具有一定程度的综合性 B.社会工作价值观只能通过服务实践形成 C.社会工作的方法只有个案、小组和社区 D.社会工作助人活动是一个单向支持过程 【答案】 A
16、青青是某社会工作服务中心的工作人员。在工作中,机构的督导会告诉她必须要做的事情是什么,如何协助服务对象解决问题和困扰。督导所教导的是关于( )的知识。 A.服务对象 B.社会问题 C.工作过程 D.工作计划 【答案】 C
17、(2020年真题)社会工作者大李在机构值班时接到服务对象小杰的电话,交流中小杰多次流露出厌世轻生的念头,并请大李替他保密。根据社会工作伦理难题处理的一般顺序,大李首先应做的是( )。 A.辨析伦理困境并评估自身能力 B.咨询督导的专业意见 C.分析给机构带来的利益和风险 D.尊重小杰的自我决定 【答案】 A
18、社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关。相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于( )的理论假设。 A.心理社会治疗模式 B.危机介入模式 C.行为治疗模式 D.理性情绪治疗模式 【答案】 A
19、( )是社会工作间接的实务方法,它是在专业价值观和专业理论的指导下,有效整合利用社会资源,通过社会服务机构内部实施的计划、组织、人员任用、领导、控制、决策等,实现机构高效运转、输出社会服务的过程。 A.社会政策 B.社会工作研究 C.社会工作行政 D.社会工作评估 【答案】 C
20、在制定社区工作计划的过程中,经常会用到“头脑风暴”的方法,下列关于该方法说法不正确的是( )。
A.任何人表达意见、观点时,都应被尊重 B.每人都要提出意见,并尽情表达
C.鼓励“搭便车”的行为,从其他人的看法中衍生出自己的新意见 D.不给定讨论的主题和方向 【答案】 D
21、根据《婚姻法》关于婚姻家庭关系的说法,正确的是( )。 A.夫妻无相互扶养的权利与义务 B.子女应当随父姓
C.孙子女对祖父母无赡养义务
D.非婚生子女享有与婚生子女同等的权利 【答案】 D
22、在某一阶段,社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移,不再是小组的领导者和决策者,而只是小组的协助者和引导者。该阶段属于( )。 A.开始阶段 B.转折阶段 C.准备阶段 D.成熟阶段 【答案】 B
23、“协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源改善社区的问题”,在这里社区工作者主要扮演的角色是()。 A.服务者 B.使能者 C.教育者 D.中介者 【答案】 D
24、大学生小美,最近情绪状态不太稳定,她向社会工作者求助。小美:“父母对我期望很高,可上次大学英语四级考试没过,我担心拿不到学位,每天心烦意乱,也不能集中注意力,其实以前我成绩挺好的。”社会工作者:“你是不是怕辜负了父母的期望,觉得心烦意乱呢?”上述对话中,社会工作者运用的技巧是( )。 A.摘要 B.同理 C.澄清 D.倾听 【答案】 C
25、一年级学生小林生性活泼,调皮好动,他的父母希望小林“乖乖地听话,不要闯祸”。一天,小林吃饭时不小心把碗打碎了,小林的父亲不由分说,就把它狠打了一顿。从上述内容看,小林的家庭教养模式是()。 A.娇纵型 B.民主型 C.专制型 D.放任型 【答案】 C
26、某社区计划组织治安巡逻队,准备邀请居民钱先生加入,社会工作者为此到钱先生家中访问。在谈话中,社会工作者说:“您刚才讲好几家都丢过自行车和晾晒的衣物,你们都觉得小偷太猖獗了。”这时,社会工作者接触的技巧是()。 A.探索感受 B.反映感受 C.分享感受 D.理解体谅
【答案】 B
27、在某社区服务中心运作过程中,不属于授权行为的是( )。 A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划 B.机构主管临时让老曾代他负责“社区平安钟”项目 C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作
D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划 【答案】 A
28、政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务,政府扮演( )角色。 A.伙伴 B.奖励者 C.督促者 D.领导者 【答案】 B
29、服务对象孙大爷手术后回家休养,行动不便,社会工作者小马协助他联络到社区食堂送餐,并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医。上述服务中,社会工作者小马扮演的角色是()。 A.使能者 B.联系人 C.倡导者 D.治疗者 【答案】 B
30、社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务项目,为了提升服务质量,小陈招募了一批护理、法律等方面的志愿者参与到服务中,并对志愿者进行培训。从志愿者培训内容的角度看,首先要做的是( )。 A.介绍机构的志愿者绩效评估办法 B.研讨交流机构志愿者激励措施 C.分析国内外志愿服务发展趋势 D.讲解服务对象的身心发展特点 【答案】 D
31、当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应该给予的督导类型是( )。 A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.劝说性督导 【答案】 C
32、地区发展模式较多在一些( )开展。 A.老式的居民区 B.和谐的老居民区 C.和谐的居民区 D.新建的居民区 【答案】 D
33、同辈群体内部不存在特别严格的规章制度,成员之间的交流和交往在语言、方式、话题等方面都没有限制特定的形式。这反映了同辈群体的()特点。 A.平等性 B.开放性 C.认同性 D.独特性 【答案】 B
34、下列说法中,关于大众传媒的描述正确的是( )。 A.大众传媒提供的信息真实可信,对人类的影响都是积极影响 B.我们所使用的传媒主要是新传媒 C.大众传媒不会改变人们的行为
D.大众传媒具有传播信息速度快、范围广、影响大的特点 【答案】 D
35、社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周介入的焦点是( )。 A.评估个别组员的问题 B.培养小组的凝聚力
C.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯 D.制定小组规范 【答案】 C
36、在一次小组工作的聚会中,社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享,使组员们感受到社会工作者对他们的信任。案例中社会工作者运用了( )技巧。
A.营造轻松、安全的氛围 B.积极回应 C.适当自我表露 D.对信息进行磋商 【答案】 C
37、 6个月患儿吐、泻3天,大便10~15次/天,呈蛋花汤样,尿量极少,皮肤弹性差,可见花纹,前囟、眼窝明显凹陷,四肢厥冷,大便镜检偶见白细胞,血清钠135mmol/L。 A.5%葡萄糖盐水 B.复方氯化钠溶液 C.生理维持液 D.1/2张含钠液 E.2/3张含钠液 【答案】 D
38、关于小组目标制定原则的说法,正确的是()。 A.小组目标要强调组内的禁止事项 B.小组目标要弹性安排活动时间 C.小组目标要超越组员的能力限制 D.小组目标要可测量且可评估
【答案】 D
39、某一小组由15名刚进入大学校门.但却表现出对大学生活明显适应不良的学生组成,社会工作者将通过向他们传授相应的应对方法,以协助组员尽快适应并融入大学校园生活。该小组为( )。 A.治疗小组 B.成长小组 C.支持小组 D.社交小组 【答案】 B
40、评估是指对个案工作的服务过程和效率进行评定,下列不属于评估的主要内容的是( )。 A.服务对象的改变状况 B.工作目标的实现程度
C.社会工作者所投入的人力、物力和其他资源的投入 D.服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入 【答案】 C
41、(2018年)关于社会工作的要素的说法,正确的是()。 A.社会工作者的角色具有一定程度的综合性 B.社会工作价值观只能通过服务实践形成 C.社会工作的方法只有个案、小组和社区 D.社会工作助人活动是一个单向支持过程 【答案】 A
42、某社区中有将近30位空巢老人,这些老人平时很少来往。社区工作者小康希望社区内不同年龄的老人能够多交流和沟通,策划将这些老人分组,让他们“结对子”相互帮助。这属于社区工作具体目标中的( )。 A.推动社区居民参与 B.提高社区居民的社会意识 C.善用社区资源,满足社区需要 D.培养相互关怀和社区照顾的美德 【答案】 D
43、小孟从事社会工作多年,在与组员交流时,小孟总会使用非语言,如向组员点头、微笑等让组员处于一个比较安全的关系之中。有时没有完全听懂组员真正意思时,决不会与组员争辩。小孟这一做法体现了( )技巧。 A.积极回应
B.营造轻松、安全的氛围 C.适当帮助梳理 D.专注与倾听 【答案】 D
44、幸福家园社区召开居民大会商讨社区垃圾分类问题。居民骨干赵大妈认为应该罚那些不遵守垃圾分类要求的居民,李大爷则认为惩罚没有用,反而会增加社区巡逻志愿者的工作难度,两人为此争论不休。社会工作者小张分别澄清了赵大妈和李大爷的观点,将双方意见串联起来找到共同点,从而减少分歧,推动形成共识。小张运用的技巧是( )。 A.鼓励 B.聚焦 C.摘要
D.综合 【答案】 D
45、《劳动法》规定劳动合同的内容一般包括必备条款和( )两部分。 A.法定条款 B.约定条款 C.常规条款 D.正式条款 【答案】 B
46、在挽救少年犯方面,( )发挥着独特的作用。 A.学校社会工作 B.矫正社会工作 C.社区社会工作 D.家庭社会工作 【答案】 B
47、小关今年17岁,他父母整日忙于生意,没有更多时间投入孩子的生活与教育,只是一味地用金钱(物质)来弥补他们对孩子的歉疚感,尽量满足他的任何要求,对其行为也没有任何的控制和教导。小关曾说过,“即使我退学后,父母还是照样给我生活费,我要钱他们也照给”。可以看出,小关的父母采取的是一种()的家庭教养模式。 A.放任型 B.专制型 C.娇纵型
D.支配型 【答案】 C
48、社会工作服务机构运用社区照顾模式为高龄老人提供服务。下列做法中,最能体现“对社区照顾”服务策略的是( )。 A.动员志愿者帮助老人打扫卫生 B.为老人在社区建立日间照料中心 C.为老人申请在家中安装电铃呼叫系统 D.建立同一类型的慢性病患者互助小组 【答案】 B
49、(2018年)社会工作者小张在社区培育了一支为老年人服务的志愿者队伍,并担任志愿者督导。小张的主要工作是协助志愿者解决遇到的问题,保障志愿服务的质量,提供志愿者自我成长的机会,提升志愿者的成就感。从志愿者管理的过程看,小张的做法属于()。 A.需求评估 B.工作设计 C.监督与激励 D.奖励与表扬 【答案】 C
50、小组工作的( )是开展小组工作实务的基础。 A.类型划分与确定 B.成员 C.原则
D.领导 【答案】 A
多选题(共30题)
1、下列社会工作者的做法中,体现其对机构伦理责任的有( )。 A.为服务对象提供专业化服务 B.努力提升自己的专业服务能力 C.遵守机构的管理制度和规定 D.提供服务时应注意自己的形象 E.总结专业服务的经验模式 【答案】 CD
2、为了更好地发挥志愿者的作用,某儿童福利机构计划建立一套完整的志愿者管理制度,这一制度的内容应该包括( )。 A.评估志愿者参与的动机 B.制定志愿者的岗位工作职责 C.定期和持续对志愿者进行督导 D.与志愿者签订正式的劳动合同 E.设立与志愿者绩效相适应的岗位津贴 【答案】 ABC
3、社会服务机构主管可授权的内容包括( ) A.可以分派任务 B.可以授予职位
C.可以授予权利 D.可以授予权力
E.对所授权力要进行明确的限制 【答案】 AD
4、朱某在某企业工作了十几年,他热爱自己的职业,与同事友好相处,实现了自己多年来的梦想。工作单位对人类行为的影响表现在( )。 A.个人在此学习了自己专门的职业知识和技能 B.指导个人建立各种社会关系
C.调适自我行为以适应相应的工作需求与社会需求 D.为个人的未来前途发展打下基础 E.影响群体人格的形成 【答案】 ABC
5、下列关于服务策划的形式中表述正确的包括( )。 A.策划工作可以分为管制性、指导性两类 B.问题解决策划需要明确机构的使命
C.方案发展策划的主要过程是需求评估→界定问题→探索可行的解决办法→认识各种可能的限制→选取解决办法→设计完整的计划→发展评估计划 D.创新策划针对的是特殊问题或状态
E.战略性计划包括选择机构的战略,并将战略转变为服务方案目标 【答案】 AD
6、医务社会工作者小汪为社会上作专业实习生开展了病房探访技巧提升小组,在经验分享环节,实习生小黄滔滔不绝地讲述自己的病房探访技巧,导致其他
组员无法发表自己的观点。此时,小壮运用限制性技巧进行回应。下列表述中,采用该技巧的有( )
A.“小黄,谢谢你刚才分享了很多实用的抹切仅门,现在我们是不是听听其他组员的想法呢?
B.“接下来的时间不多,给大家一个挑战,每人只分旱一个技巧,而且尽量是其他人没有分享过的。”
C.“小黄,你是否可以分享一下,为什么你会在病房探访中用到这些技巧呢?” D.“我在病房探访过也遇到过这样的情况,当时我用了同理心、倾听的技巧。“
E.“在经验分享环节,请大家真诚地分享自己的观点,并认真聆听其他人的分享。” 【答案】 AB
7、马斯洛认为人类需要层次由低到高可以分为( )。 A.认知需要 B.安全需要 C.归属与爱的需要 D.成长需要 E.自我实现的需要 【答案】 BC
8、学校社会工作的主要方式有( )。 A.治疗型学校社会工作 B.变迁型学校社会工作 C.社区—学校社会工作 D.预防型学校社会工作
E.家庭—学校社会工作 【答案】 ABC
9、阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为( )。 A.生存的需要 B.关系的需要 C.成长的需要 D.尊重的需要 E.被爱的需要 【答案】 ABC
10、反复肺炎( ) A.病毒性心肌炎 B.青紫型先心病 C.风湿性心脏病 D.无青紫型先心病 E.潜伏青紫型先心病 【答案】
11、小组工作在准备阶段的工作,不包括( )。 A.组员的招募及遴选 B.确定工作目标 C.制订工作计划
D.确定介入策略和工作方法
E.社会服务机构做好人员、资金、支持体系等准备 【答案】 D
12、在小组工作开始阶段,工作者的主要任务有( )。 A.明确工作目标 B.制定小组规范 C.营造信任的小组气氛 D.筹措资源
E.形成相对稳定的小组关系结构 【答案】 BC
13、宋宇是一名高一的学生,曾被几个朋友带去网吧玩游戏.从此开始迷恋网络游戏,经常会泡在网吧里,虽然还没有到逃课的程度,但课余时间都用来玩游戏,根本没有时间复习功课。高中的课程很紧张,宋宇的父母看到儿子这样,非常担心,经常对他进行说教,但没有什么效果,反而让宋宇和父母的关系更加僵化。一次又因为玩游戏的事情宋宇的爸爸动手打了他,自此宋宇不再同爸爸讲话。宋宇的妈妈看在眼里,急在心里,找到社会工作者寻求帮助。宋宇的妈妈认为父子关系矛盾激化的关键恰恰在于宋宇很重视爸爸对自己的看法,爸爸对于自己的失望让宋宇更加叛逆。从这个案例来看,以下观点分析正确的有( )。
A.在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是纵向的 B.在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是横向的
C.在此案例中,对宋宇影响最大的是家庭,但家庭与同辈群体的影响是交互的 D.在此案例中,对宋宇影响最大的是同辈群体,但家庭与同辈群体的影响是交互的
E.在案例中,同辈群体直接影响了宋宇的个体发展 【答案】 AD
14、病毒性心肌炎导致Ⅲ度房室传导阻滞时以下哪项治疗是不正确的 A.纠正缺氧和酸中毒 B.应用肾上腺皮质激素 C.补充钾盐 D.应用阿托品 E.应用异丙肾上腺素 【答案】 C
15、男孩,2岁。生后就发现左侧面部血管瘤,13个月开始出现右侧面部及右上肢阵挛性发作,意识无障碍。其癫痫发作类型是 A.强直性阵挛性发作 B.简单部分性发作 C.复杂部分性癫痫状态 D.失神癫痫状态 E.不典型失神癫痫状态 【答案】 B
16、关于心理社会模式的间接治疗技巧,下列描述中正确的有( )。 A.强调通过改善周围环境或者辅导第三者间接影响服务对象 B.虽然没有直接影响服务对象,但仍然非常重要 C.运用对象很广
D.把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到他(她)周围的其他社会成员
E.当直接治疗技巧有效时,间接治疗技巧即可不予考虑 【答案】 ABCD
17、心理社会治疗模式的技巧较多,以下各项属于反思性直接治疗技巧的是( )。 A.支持
B.现实情况反思 C.心理动力反思 D.人格发展反思 E.直接影响 【答案】 BCD
18、社会工作实践中面临的伦理难题内容不包括( )。 A.个人信息处理问题 B.专业关系
C.社会工作薪金太低
D.社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突 E.社会工作专业人才建设不足 【答案】 C
19、男孩,5岁,2003年9月因发热3天、头痛、呕吐3次,呈喷射状伴腹泻,每天1~2次来诊。体检:神萎、嗜睡、双眼凝视,颈略有抵抗,两肺呼吸音稍粗,心腹无异常。腹壁反射、提睾反射均未能引出,腱反射偏弱。 A.败血症 B.中毒性菌痢 C.流行性乙型脑炎 D.中暑
E.结核性脑膜炎 【答案】 C
20、个案服务介入结束之后,需要对整个服务过程进行检查和反思。首先,社会工作者要正确运用评估类型,通常评估的方式有( )。 A.对服务对象的评估 B.对介入活动效果评估 C.对机构的评估 D.对社会工作者的评估
E.对所运用策略方法和技巧的评估 【答案】 B
21、社会服务的主要资金来源有( ) A.政府资助 B.政府捐助 C.社会捐助 D.商业交易 E.投资所得 【答案】 ACD
22、陈大爷退休之后,感觉无所事事,整天在家看电视,与旧同事的联络也很少。最近发现视力下降后,陈大爷更少出门,只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社会心理学理论,陈大爷面对的主要挑战包括()。 A.无用感 B.人际关系退化
C.自我整合 D.生活意义下降 E.认知能力下降 【答案】 ABCD
23、根据志愿者督导的行政性功能,志愿者督导必须执行的职责和任务包括( )。
A.实施并监督任务完成程度 B.协助拟订志愿者工作计划 C.妥善进行工作分配和授权 D.发展评估志愿者管理体制
E.积极与各使用志愿者部门进行沟通、联系和调解冲突 【答案】 BCD
24、张同学是一名高三的学生,他经常逃课沉迷于网络游戏,由于网络游戏内容较为暴力,张同学深受影响,他经常在学校打架斗殴,上个月因为打架把另一同学打成植物人,被关入少管所。张同学面临哪些问题( ) A.青少年性行为 B.家庭暴力 C.网络成瘾 D.校园意外伤害 E.青少年犯罪 【答案】 C
25、确诊化脓性脑膜炎的依据是( )
A.全身惊厥 B.婴儿前囟隆起 C.脑脊液中找到致病菌 D.颈部强直 E.头部CT检查 【答案】 C
26、某社区老人活动中心拟开展老年人电脑兴趣小组服务。为设计出有效的服务计划,社会工作者首先需要对小组需求进行评估,其应该考虑的因素有()。 A.组员参加小组的动机 B.小组的整体需求 C.组员的需求 D.小组的环境需求 E.组员的能力 【答案】 BCD
27、社会服务机构的性质有( )。 A.非营利性 B.具有中介性质
C.强调社会使命和社会责任 D.其主要功能是提供福利服务 E.其工作内容主要是为社会工作做宣传 【答案】 ACD
28、社会策划模式中,目标的确立要遵循的原则有( )。 A.与同事共同讨论
B.应以具体及可量度的文字表达 C.有明确的服务对象 D.有一定的难度和挑战性 E.没有完成目标的时间限制 【答案】 ABCD
29、以下先天性甲状腺功能减低症的治疗,哪项不正确 A.明确诊断后即应开始治疗 B.药物应小剂量开始 C.根据血T D.应终身服药
E.需长期应用碘剂治疗 【答案】
30、以下选项中,对于社会工作助人活动的说法不正确的是( )。 A.助人活动是社会工作者对服务对象的单向支持与帮助 B.助人活动是现代社会工作的主体部分
C.助人活动是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程 D.助人活动中,受助者只需接受来自社会工作者的服务
E.助人活动是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动 【答案】 ABD
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