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中学生素质报告单

来源:好走旅游网
学生素质报告单

尊敬的学生家长:

您好!借此机会首先感谢您这一学期以来,对我班各项工作的支持与关注。现将________同学1985—1986年度第一学期各科考试成绩通知如下: 科目 语 代 几 英 物考试 期中 期末 化政 历地生音体美术 文 数 何 语 理 学 治 史 理 物 乐 育 同学们,当你们看到你的成绩时,不要因为考得较好而骄傲,也不要因为考得不是特别理想而过分自责。成绩只是检验我们学习效率的一种方式,它代表着过去,并不代表将来和一切。我们应该采取辩证的态度看待成绩,科学的分析,找出我们的长处与不足,以便使我们以后的学习方法更加科学与合理。 老师寄语:

同学们,又是寒假了。也许你可以放松一下自己平时紧张的心理了吧?可是,你要知道,成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!学习努力的你,要继续加油,为你的理想高中而奋斗! 尊敬的家长,在放假期间希望您能督促孩子做到:

1、认真完成寒假作业,为下学期做好准备。

2、利用寒假读一些课外书,延伸课内知识,拓展知识面。 3、自己的事自己做,不依赖父母,帮助家长做力所能及的家务事。

4、注意假期安全,按时下学期的报到,报到时请家长带领您的子女及本报告单,交班主任报到注册(2月27、28号来校报到)。

祝:假期快乐,学习进步!

应到 天数 事假 旷课 校长 教导主任

班主任: 1995年1月14日

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