部编人教版三年级语文下册《守株待兔》练习题

部编人教版三年级语文下册《守株待兔》练习题

一、 看拼音，写词语。

fú zhuāng guī zé shì xiàn yǎn zòu

gǎn jī chì bǎng yáo huàng yín pán

二、 照样子，写词语。

金灿灿（ABB式）：_________ _________ __________

自相矛盾（出自寓言故事）：_________ _________ __________ 坑坑洼洼（AABB式）：_________ _________ __________ 荡来荡去（ABAC式）：_________ _________ __________ 人山人海（形容人多）：_________ _________ __________ 笔墨纸砚（ABCD式）：_________ _________ __________

三、 比一比，再组词。

牧（_________） 拱（_________） 横（_________） 欲（_________） 枚（_________） 供（_________） 黄（_________） 浴（_________） 论（_________） 佳（_________） 酒（_________） 设（_________） 伦（_________） 挂（_________） 洒（_________） 投（_________）

四、 把下列词语补充完整。

邯郸（___）步 杯（___）蛇影 （___）心丧气 （___）耳盗铃 滥竽（___）数 刻（___）求剑 （___）精打采 （___）相矛盾

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五、 我会选择正确的词语写在括号里。

悄悄 轻轻

（1）一两片树叶被微风吹落，在我的胸膛上（_______）摇荡。 （2）一头狮子正（________）地向鹿通近。

忽然 竟然

（3）鹿（_________）发现了自己倒映在水中的影子。 （4）这道题如此简单，我（_________）做错了。

六、 课文内容巩固。

（1）《守株待兔》这是一则选自《_____》的寓言，这则寓言告诉了我们： ___________________________。

（2）兔不可复得，而身为宋国笑 翻译成现代文：_________________。

七、 阅读课文，完成练习。

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 1．这则寓言选自（ ） A．《孟子》

B．《韩非子》

C．《战国策》

D．《论语》

2．按事情的发展顺序完成下面的思维导图。（填序号） ______（起因） ______（经过） ______（结果） A．兔不可复得，而身为宋国笑 B．田中有株。兔走触株，折颈而死。 C．因释其耒而守株，冀复得兔。

3．下列不是农夫被宋国人笑话的原因是（ ） A．得到了偶尔撞死在树桩上的兔子。

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B．对于意外的收获心存侥幸。 C．把偶然发生的事当必然来看待。 D．幻想不劳而获，结果一无所获。 4．我想对农夫说：__________________

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参考答案

1、服装 规则 视线 演奏 感激 翅膀 摇晃 银盘

2、笑哈哈 喜滋滋 乐呵呵 掩耳盗铃 守株待兔 亡羊补牢 清清楚楚 明明白白 干干净净 无边无际 不屈不挠 难舍难分 人流如潮 摩肩接踵 万人空巷 梅兰竹菊 望闻问切 琴棋书画 3、放牧 拱桥 横线 欲望 一枚 供述 黄色 沐浴 理论 佳期 酒吧 设计 人伦 悬挂 洒水 投降 4、学 弓 灰 掩 充 舟 没 自 5、轻轻 悄悄 忽然 竟然

6、韩非子 不要想着劳而不获，只有辛勤付出才会有收获。 兔子是不能再次得到了，而他自己却被宋国人笑话 7、 1．B

2． B C A 3．A

4．一分耕耘，一分收获。不要心存侥幸，幻想不劳而获。

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