一、背景和目标
随着社会的不断进步和发展，学校面临着更加复杂多样的问题和挑战。为了确保学校正常运转，创造良好的学习和发展环境，需要制定综合治理工作计划。本计划的目标是全面提升学校综合治理能力，保障学校的正常运行和持续发展。
二、工作内容
1. 建立健全综合治理机制
- 成立学校综合治理领导小组，全面负责学校的综合治理工作； - 制定并完善学校综合治理制度，确保各项制度的科学有效运行；
- 建立健全学校综合治理责任制，明确各职能部门的职责和权责；
- 加强与家长、社区等相关方的沟通和合作，形成合力。 2. 加强学生行为管理
- 制定并完善学生行为管理规定，明确学生的行为规范和责任； - 加强对学生行为的监督和引导，做到发现问题立即处理； - 加强对学生违纪行为的处罚，形成有效的震慑效果； - 提高学生的法律意识和责任意识，培养良好的行为习惯。 3. 完善教师综合素质培养机制
- 制定并实施教师培训计划，提高教师的教学水平和专业素质； - 搭建教师交流平台，促进教师之间的互相学习和借鉴； - 鼓励教师参与教育研究和教学改革，推动教育创新；
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- 建立健全教师绩效考核机制，激励教师积极教学。 4. 加强学校安全工作
- 完善学校安全制度和疏散预案，确保学校在突发事件中的应对能力；
- 加强学生及校园周边的安全宣传，提高学生和教职员工的安全意识；
- 增加学校的警力和安保设施，确保学校的安全和稳定。 5. 提升学校卫生环境
- 组织开展学校环境卫生整治活动，建立卫生环境长效管理机制；
- 定期对学校的卫生设施进行检查和维护，确保学校的卫生状况；
- 配备足够的清洁人员和工具，保障学校的日常清洁工作； - 加强与家长和学生的卫生宣传，培养良好的个人卫生习惯。 6. 健全学校舆情管控机制
- 建立学校舆情管控工作机构，负责学校舆情的监测和应对； - 建立学校舆情信息收集和报送制度，及时准确了解舆情信息； - 制定并实施学校舆情应对方案，做到应对即时、准确和有效； - 加强与家长、媒体等相关方的沟通和合作，促进信息的传递和共享。
三、工作流程和时间安排 1. 建立健全综合治理机制
- 第一步：成立学校综合治理领导小组，确定具体工作任务和责任人；
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- 第二步：制定学校综合治理制度，征求各方意见并最终确定； - 第三步：明确各职能部门的综合治理职责和权责，建立责任制；
- 第四步：与家长、社区等相关方进行沟通和合作，形成合力。 2. 加强学生行为管理
- 第一步：制定学生行为管理规定，明确学生的行为规范和责任；
- 第二步：加强对学生行为的监督和引导，建立问题反馈机制； - 第三步：建立违纪行为的处理流程，确保及时、公正和妥善处理；
- 第四步：加强法制教育，培养学生的法律意识和责任意识。 3. 完善教师综合素质培养机制
- 第一步：制定教师培训计划和目标，明确培训内容和方式； - 第二步：建立教师交流平台，促进教师之间的互相学习和借鉴；
- 第三步：鼓励教师参与教育研究和教学改革，推动教育创新； - 第四步：建立教师绩效考核机制，激励教师积极教学。 4. 加强学校安全工作
- 第一步：完善学校安全制度和疏散预案，提高应急处置能力； - 第二步：加强学生及校园周边的安全宣传，提高安全意识； - 第三步：增加学校的警力和安保设施，确保安全和稳定； - 第四步：定期组织安全演练，检验学校安全管理的效果。 5. 提升学校卫生环境
- 第一步：组织学校环境卫生整治活动，建立长效管理机制；
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- 第二步：定期检查和维护学校的卫生设施，保障卫生状况； - 第三步：增加清洁人员和工具，保证日常清洁工作； - 第四步：加强卫生宣传，培养良好的个人卫生习惯。 6. 健全学校舆情管控机制
- 第一步：成立舆情管控工作机构，明确工作职责和组织架构； - 第二步：建立舆情信息收集和报送制度，加强信息的掌握和传递；
- 第三步：制定舆情应对方案，建立应对机制和流程； - 第四步：加强与家长、媒体等相关方的沟通和合作，促进信息的传递和共享。
四、预期成果和评估方法 1. 预期成果
- 学校综合治理机制建立健全，各职能部门职责明确，责任制形成；
- 学生行为管理得到加强，学生违纪行为得到及时处理和处罚； - 教师综合素质得到提升，教学水平和专业素养有明显提高； - 学校安全工作得到加强，学校在突发事件中的处置能力得到提升；
- 学校卫生环境得到改善，学校的卫生状况得到明显提升； - 学校舆情得到有效管控，舆情信息得到及时应对和处理。 2. 评估方法
- 定期组织学校综合治理工作评估会议，对各项工作进行评估； - 聘请第三方专业机构对学校综合治理工作进行评估；
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- 进行学生、家长和教职员工满意度调查，了解工作的实际效果；
- 综合考虑学校的整体发展和当前情况，对工作进行评估和改进。
五、工作保障措施
1. 确保资金支持，保障各项工作的顺利开展； 2. 加强人才培养，提升学校综合治理能力； 3. 健全工作过程管理，确保工作的科学性和高效性； 4. 加强与相关方的合作，形成合力解决问题；
5. 定期组织学校综合治理工作专题研讨会，总结经验和改进措施。
六、风险与问题分析
1. 工作重点过多，可能导致工作难以集中和推进； 2. 学校存在的问题和困难可能对工作产生影响； 3. 学校资源和条件的限制可能制约工作的开展；
4. 学生、家长和教职员工对工作可能存在一定的抵触心理。 根据上述工作计划，学校将全面提升综合治理能力，保障学校的正常运行和持续发展，创造良好的学习和发展环境。但也需要充分考虑风险和问题，加强风险防范和问题解决，确保工作的顺利推进。通过不断努力和改进，学校的综合治理工作将得到进一步提升和改善。
2024年学校综合治理工作计划（2）
一、总体目标
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2024年学校综合治理工作计划的总体目标是通过全面推进学校综合治理，提升学校办学质量，提高全体师生员工的满意度，打造安全、和谐、有活力的学习和工作环境。
二、治理体制改革
（一）推进学校治理体制改革，建立科学合理的决策、执行、监督机制。
（二）完善学校内部管理机构和职能部门，提升学校管理效能。 （三）推动权责清晰、科学决策、民主参与的治理模式，建立学校统筹管理机制。
三、提高师资队伍质量
（一）完善师资培训体系，加强教师教育培训，提高教师教育水平和教学能力。
（二）建立持续培养激励机制，激发教师的创新活力和学术研究热情。
（三）完善教师考核制度，形成激励和约束相结合的评价机制。 四、加强学生管理与教育
（一）推进学生心理健康教育，开展心理辅导活动，提高学生心理素质。
（二）建立学生综合素质评价制度，鼓励学生积极参与综合素质发展活动。
（三）加强学生行为规范教育，塑造良好的学习、生活习惯和道德品质。
五、加强学校安全管理
（一）加强校园安全设施建设，确保学校的安全环境。
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（二）加强校车安全管理，确保学生的交通安全。
（三）加强突发事件应急预案的制定和演练，提升学校应急管理能力。
六、加强家校合作
（一）加强与家长的沟通与交流，建立良好的家校互动机制。 （二）举办家长学校，提供家庭教育指导，促进家庭和学校的良好互动。
（三）开展家长教育培训，提升家长教育理念和教育能力。 七、构建和谐校园文化氛围
（一）推动开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的学习生活。 （二）建立学校各类文化活动的评奖机制，鼓励师生积极参与。 （三）加强学校校园文化建设，打造学校的特色品牌文化。 八、加强对外交流与合作
（一）积极拓展国内外高校交流合作渠道，推动学术研究与教育教学的国际化。
（二）加强国际学生教育管理，提升学校的国际影响力。 （三）开展多种形式的对外交流，增进学校与社会的联系与合作。
九、推进数字化校园建设
（一）推动校园网络环境建设，提供便捷、稳定的网络服务。 （二）推进校园管理信息化建设，提高学校行政管理效率。 （三）推广信息技术在教学中的应用，提升教学质量和效果。 十、加强对学校综合治理工作的监督与评估
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（一）建立学校综合治理工作的监督机制，加强对各项工作的督促检查。
（二）定期开展学校综合治理工作的评估，及时总结经验，优化工作方向。
通过对以上十点工作内容的系统规划和具体实施，相信2024年学校综合治理工作将能够取得显著进展，为学校的发展奠定坚实的基础。在全体师生员工的共同努力下，我们相信学校综合治理工作必将带领学校走向更加辉煌的未来。
2024年学校综合治理工作计划（3）
今年我校综治工作将在教育局的领导下，以维护社会政治稳定为重点，严格实行社会治安综合治理领导责任制，结合当前教育形式及我校的特点，搞好校园内外的综合治理，着重做好以下工作：
一、加强领导，继续健全综治网络
1.年初，学校立即成立了以姜红珊校长为组长的综治领导小组，并召开了综治职能部门会议，部署今年工作，制订综合治理工作计划，安排好今年的工作。
2.修改、完善综合治理目标管理责任状，教师会上学校与每位教师、每个部门层层签订，责任落实到人，调动全体教师共同参与，形成党、政、工、团齐抓共管的良好局面。
3.综治领导小组每月要分析治安形势，全面布置当月综治工作，作好会议记录，并及时关注解决师生安全隐患问题，并随时根据季节特点，对防火、防盗、防水、交通、学校管理、活动组织、寒暑假安
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全、值周等方面，事故隐患加强监控防范，排查不稳定因素。做好每季度工作小结。及时按月上报重、特大安全隐患。
1.做到安全工作三落实。即____《学校安全工作管理制度》，完善校园门卫制度、校园保卫制度、防火、防盗制度、放学路队制度、教师课间定岗值班制度；落实安全责任，推行校长负责制和校园安全工作层级责任制。
2.继续加强校园周边环境的综合治理，要确保校园周边无乱停乱放、无摊点，继续评选出\"无吃零食班级\"挂牌活动，使学生自觉不买路边摊点零食，使小摊、小贩无市场，自动退出。
3.开展消防安全专项整治工作，实行消防责任制，制定消防预案，每月对用电器材、消防设施进行检查，及时做好专项检查记录。
4.实行集体活动报批制度，组织学生外出集体活动及时上报区教育局审批。加强对学生集体活动的组织和领导，在市内范围内选择安全的活动地点，当天往返，不在外留宿。需乘坐汽车的，学校领导要与乘运单位先签订交通安全责任书，办理人身安全保障手续，落实交通安全措施。活动过程学校严密组织，周密监护学生的安全，对每个班学生的安全责任到人，做到安全往返，杜绝安全事故发生。
5.要牢固树立安全第一的意识，重视对学生进行安全教育。利用多种形式向学生进行安全知识教育，提高学生自我保护和自救应急能力。
6.及时宣传、报道学校综合治理的工作，对综治工作中涌现出来的先进典型进行表彰、宣传。
四、在师生中积极开展思想道德教育和法制教育
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1.制定《学习____〈公民道德建设实施纲要〉，全面提高师生精神文明建设水平实施方案》切实提高全体师生的道德素质。
2.从社会、学校、家庭三方面入手，做好对青少年的法制宣传教育，杜绝在校学生违法犯罪现象。
3.进一步加强师德教育，以三心教育(对待同事要有热心、对待学生要有爱心、对待家长要热心)为契机，强化教师的敬业、爱生、奉献、爱岗的意识。
阳朝二村小学
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