《班长的职责》

《班长的职责》

为了更好地服务班级中的每一个同学，围绕“学习”这个中心，充分调动同学们学习和参加各种班、院、校级活动的积极性，作为一班之长，有如下职责：

1.把握班级工作的主体方向和重点，负责制定并组织落实班级计划，发挥联系同学和老师及学校的桥梁作用，及时把学校相关决策要求和信息传达给同学们，并把班级的信息传达给老师和学校，努力完成他们交给的任务；

2.检查班委履行职责情况和完成工作的进度，并把相关情况向老师或学校进行报告；

3.根据学校的相关学生的管理制度和本班级具体情况制定符合本班近阶段的班级管理制度，如：针对个别同学旷课或逃课这个情况，实行点名制，由学习委员进行定期或不定期，随时随地进行抽查点名并统计逃课或旷课次数（逃课和旷课按逃课来进行计数），对于逃课一次的，由学习委员去劝说；对于逃课两次的，由班长、团支书和学委同时或单个去劝说；经过以上两次劝说，仍逃课的，将由学习委员或班长及团支书上报给老师，由老师对其进行劝导；

4.时时刻刻了解全班同学各个方面的情况，坚持定期向老师汇报工作（如：

为了更好地了解同学们在生活和学习碰到的情况和困难，由班委定期开展班委会议，制定调研报告题，将报告发放给各位同学，由他们将在学习、生活中遇到的问题写下来，再由班委对同学们的问题进

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行汇总，找出突出问题，再由班委相互协商，从而帮助同学们解决遇到的问题；

5.定期召开班会和班委会（班会每隔三周召开一次；班委会每一周召开一次；以上只是针对正常情况，对于特殊情况，具体情况具体对待）；

6.积极协助其他班委开展相应的工作；

7.将学校的相关决策、要求和信息及时并准确传达给每位同学（注：寝室长在这个过程中显得极其重要，因为他不仅影响到这些信息、要求和决策的受众面，而且决定着信息、要求和决策传播的时效性）；

8.将学校交给的任务进行合理分配并交代给对应班委负责； 9.制定班委考核制度（班委在生活和学习中要充分发挥带头作用还要接受同学们的考核，坚决履行各自的职责和义务，实行责任考核制）

班长对各班委的要求是既要分工明确更要相互合作，为创建优秀的班级体而合力奋斗。杨斌宾

xx级生物制药xx年3月20 班长的职能和作用

班长作为大学生管理工作的基层领导和参与者，在工作中发挥着重要作用主要体现在以下几个方面：

一、织和领导作用

1.班长作为大学生管理工作的基层领导和组织者，在学校的指导

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下，把“学习”作为工作的重中之重，所开展的活动应围绕这个中心，提高同学们学习的积极性和主动性，在其中发挥骨干作用。

2.班长作为班级集体的领头羊而不是牧羊者，没有批评和指责他人的权力，自己所要做的就是更好地服务整个班集体。对于学校、老师布置的工作、任务和班级组织的活动不应该由班长一个人独自包揽，因为每个同学都有自己的主张和见解，应该按照其特长将工作分配给其他班委和一些同学，这样既做到分工明确又能给其他班委和同学以锻炼的机会，又可以调动他们的积极性，从而更好地为同学们服务，班长在这个过程中起着监督作用。

二、桥梁和纽带作用

班长通过一定的途径将学校的相关决策、要求和信息及时、有效地传递给同学们，并把同学们在生活和学习中遇到的问题、想法和一些建议进行汇总反馈给老师及学校，从而使其得到解决。

三、表率示范作用

班长在学习、工作和生活中时刻起着示范作用，严格要求自己，认真履行好自己的职责，有目的地完成各项工作。

xx杨斌宾

级生物制药xx年3月20

第二篇：班长的职责班长是本班的领导人。在值班的时间内，各种操作事故处理都听从班长的指挥。在正常运行中，保证本班个岗位安全、经济、文明生产，并安排好对公共设施的检查和保管工作。

接班时，安排好本班各岗位人员，布置生产任务，做好当班事故

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预想，班后认真总结。对班内出现的问题和不安全情况，及时向上级汇报；对上级指示，及时向班内人员传达，并认真贯彻执行。

认真执行各项规章制度和审查检修工作票，补充工作票的不足措施，按工作票要求做好安全措施。

指挥锅炉点火、停炉、水压试验及事故处理等重大操作，并负责公用系统的操作切换和检查。

合理安排好锅炉负荷及运行方式，检查督促各锅炉在安全经的方式下运行。

准时参加车间组织的会议，并将会议精神及时准确的传达给员工。

加强巡回检查，掌握设备的工况，做好设备缺陷管理工作，并为检修人员处理缺陷创造条件。

对全班人员进行技术培训，不断提高技术水平。

关心员工生活，对员工在思想上、工作上、生活上出现的问题要耐心.细致的做工作，并认真帮助解决。

第三篇：班长的职责作者：孟江红

我的未来不是梦，总是期望自己的人生能够有所斩获。记得还是维修工那会儿，每日除了检修本职岗位内开关电气设备以外，其余时间都跟着小组长巡检，接触的工作不苦也不累，尽情地享受身处百米深井开采光明的那份执着与快乐，有些电气设备好比一山有四季，十里天不同，因此做好设备的预防性检修和防护极其重要，检查滚筒、电机、减速机有无异常情况，电气设备必须执行好机电设备质量标准

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化要求，在巷道内的卫生应及时清理，保证清洁生产。

经验需要不断积累，丰富知识，提高技能，只有通过勤实践，勤锻炼，勤走动才能把工作做到最好。有时遇到大型工作，需要与多人相互配合、协同作业时，从中受益颇多，在工作过程中不仅要掌握好自身安全，还要防止伤害他人的突发情况发生。每一项工作都是一种实践，每一个工种都是一种锻炼，每一个过程背后都有精彩的故事。只有通过不断的努力、学习，自己在专业技术、岗位实践中取得了成绩，针对机电设备发生的各种故障都尽职尽责的解决好。

三年的学习与成长，使我对人生有了新的理解。多年的憧憬终于梦想成真，我当了皮带组的片区班长，主要负责330、430---400强力带的检修维护工作。虽然，自己已经是班长了，但深知身肩重担、使命重大，所负责的每一部带都是我矿的咽喉要道，其中哪个地方发生问题都会严重影响矿井生产，因而，我要做到对重点区域、重点环节、重点设备实施重点监督，不仅如此，我还始终以身作则，时刻走在最前面，做好领头人的作用。针对本组内青工的业务技术不过关，不能及时处理开关故障的，主动帮助其学习技术，平时通过打印大量的开关图纸，教导青工根据图纸原理熟悉开关，特别是常用开关易出现的漏电、不吸合、保护器损坏、换向器坏等故障进行仔细分析，逐步提高每个人的业务技能水平。在闲暇时间，我会学会如何与青工沟通和相互帮助的道理，只有自己真正的懂了，才有资格和能力教诲别人怎么做，为了更好服务工作，我会努力学习、刻苦钻研，在本职岗位上尽职尽责，与职工真心交流，做一个真正合格履职尽责的班组长。

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第四篇：班长的职责1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。

2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。

3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。

4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。 5、不能包庇好朋友，公正严明。

6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。 7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。

8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。 9、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。

10、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。

11、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。 12、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

13、要及早发现问题，自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。

14、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

15、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的

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关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。

16、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。

17、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。

18、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。

19、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。

20、协助体委做好“两操”，负责查看要求的落实。

21、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。

22、主动配合班委以及老师的工作。 23、与其他同学和睦相处，不打架。

24、不做损害集体利益，破坏班级荣誉与形象的事情。 25、不做危害他人，损人利己的事情。

26、主动遵守校规、班规，不刻意违反学校纪律。

27、如果有事不能参加集体活动，需本人与班主任打招呼，不得私自不参加集体活动。

28、如有违反学校或班级纪律行为，需找老师主动承认错误。不然，被发现后，将严肃处理。

29、按照计划行事，不得擅自变动。

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30、如对班委或老师有合理意见或建议，希望可以在适当的时候主动提出。

31、热爱班级体，以维护集体利益为己任，坚决不允许有损害集体利益的行为出现。

第五篇：班长职责班长职责 总则

一、带领全班做好战斗准备，指挥全班完成战斗任务； 二、带领全班完成军政训练任务，提高全班人员的军政素质； 三、带领全班严格执行规章制度，严格组织纪律，养成良好作风； 四、带领全班爱护部队荣誉，严格遵守使用规定，熟练掌握武器装备；

五、掌握全班人员的思想情况和心理状况，及时做好思想政治工作和心理疏导工作，搞好全班团结，保证各项任务的完成；

六、教育和监督全班严守秘密，落实安全措施，预防各种事故、案件；

七、完成上级赋予的其他任务技术； 细则

1、身先士卒，起模范带头作用，有一定的影响力，如内务整理与上自习积极；

2、工作热情，要会自我减压，有耐性；

3、学习成绩优秀，次态度要好；再次在为中等偏上

4、团结班内成员，与其和睦相处，常组织些活动，如打篮球，

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打乒乓球等，增强默契；

5、不包庇关系较好的班成员，平等对待；

6、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理班内成员； 7、提醒班内游戏爱好者注意节制，严防由此引发学习与身体问题；

8、提醒副班长，舍长做好自己要做的事，共同管理好班级各项事务；

9、不要是总拿出班长的架子，要虚心接受班内成员的意见； 10、在各个方面关心班内成员，关心班集体，维护班内成员与各级利益；

11、及早发现问题，自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，勤请示，勤汇报

12、注意发现班内成员的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现隐患，未雨绸缪；

13、要经常观察分析班内的情况，处理好班内成员之间与上下级的关系，调整好同志们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务；

14、掌握班级动态，定期召开班务会，商讨解决发现之问题； 15、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。

16、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做；

内容仅供参考