作者：徐凌霞
作者机构：江苏护理职业学院,223309 出版物刊名：决策与信息 页码：67-67页
年卷期：2015年 第32期
主题词：高职 护生 护理科研 能力 调查
摘要：[目的]了解《护理研究》教学效果，为提高高职护生科研意识和进一步探索《护理研究》教学改革方案提供帮助。[方法]自行设计问卷对180名刚结束该课程的高职护生进行调查。[结果]现阶段高职护生对课程教学的总体评价尚好（76％）；85％以上的高职护生文献调查能力和数据资料处理能力较强；对进行科研活动态度比较积极的占22％。高职护生认为提高护理科研意识和能力的较好方法是参与课题研究（90％）和建立完善的护生科研机构（66％）。[结论]现阶段，高职护生科研综合能力较低，需完善护理科研教学指导，实施鼓励政策，提高我国未来护理人员科研意识和科研积极性。
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