信息技术课怎样激发学生的学习兴趣

文/史梅红

摘

怎样才能激发学生的学习兴趣呢？要：兴趣是学习的内部驱动力。作为信息技术教师，方法关键词：信息技术；学习兴趣；

勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培兴趣是一种带有情绪色彩的积极心理倾向，它以认识和探索生积极探索、分析问题和解决问题的能力，同时，培养团结合作的某种事物的需要为基础，是推动人们认识事物、探求真理的一种内养发现问题、学生根据自己的兴趣和计算机基础，利用节假驱力，是学生学习动力中最活跃的因素。在任何学科的教学中，首意识。小组确定后，信息技术课教学也不例外。几日和课余时间，一起学习，一起研究，并创作了一批作品，如，电子要的是激发学生的学习兴趣，当然，开展作品展示活动，比如，计年来，我结合学生的实际情况，在激发学生兴趣方面，做了以下几小报、编制网页等。教师在此基础上，项工作，取得了明显的教学效果。生的学习兴趣

并且又能提高学生的输入水平呢？教学过程中，我发现一些学生在班开展打字比赛。我设计一张表格，上面有学生的姓名、性别、出生

算机“绘图比赛”“优秀电子报刊展示”“网页制作比赛”等，通过参对成绩优秀的学生，同样发给奖励证书，也作为平时计算机成绩考

三、平等对待每一个学生，创造和谐、愉悦的教学环境，提高学《高中信息技术课程标准》上明确指出：“充分考虑高中学生起

激发学加一系列的竞赛活动，激发学生的学习兴趣，提高电脑操作水平。一、在练习课上纳入比赛，将比赛成绩纳入平时考核，例如，在教学认识键盘时，如何让学生对枯燥的键盘感兴趣，核的一项加分因素。我就注意抓住这一信息，在全生的学习兴趣进行打字练习时总在比较谁打得快，

强调学生在信息技术学习过程中的自年月、身份证号码等内容，然后开展比赛。对于速度快、准确率高的点水平及个性方面的差异，充分挖作为平时考主选择和自我设计；提倡通过课程内容的合理延伸或拓展，学生发给积分奖励证书，奖励证书上写上奖励的分数，实现学生个性化发展。”因此，在教学中，一定要突出学生练习键掘学生潜力，核的一项内容，计入期末学习成绩考核总分。这样做，认识到学生的个体差异，平等地对待每一个学生。盘的热情被点燃了，经过一段时间，全班学生都可以熟练使用键盘，学生的主体地位，

尤其善待后进生，真心实意地教师如果能公平地对待每一个学生，

关心和帮助学困生，就能使学困生找回自信，使这些学生能大胆地

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”教师只要

提高学生的学习兴趣二、组织各种兴趣小组，发展学习特长，高技能，促进学生的全面发展，丰富学生的学习生活，让学生成为

.com.cn. All Rights Reserved.打字、编辑文字、表格的速度提高了很多。

从而提高全体学生的学习兴趣。通过组建兴趣小组，培养学生广泛的兴趣、爱好，增长知识，提展示自己，

放下身段，平等地对待学生，就一定能在快乐中生活，促进学生的采取灵活多样的教学方法，一个快乐的人，让学生在快乐中学习，在信息技术课教学中不断取得新的学科学、用科学的调动起学生学习的积极性，全面发展，提高教育教学效率；培养他们爱科学、能力，提高他们的创新力和创造力。

电脑绘画小组、网页组织多种兴趣小组，例如，汉字输入小组、计算机动画小组等，制作基础小组、计算机艺术设计小组、鼓励学

成绩。

（作者单位河北省丰宁满族自治县职业高级中学）

誗编辑张珍珍

生：老师，你是老师了还在读书看报；生：我看见我的爸爸在看书；生：我的爷爷戴眼镜看书。……

以上教学环节，教师引导学生通过联系上下文及生活实际来火花四飞八溅，并在相互启发的过程中领会了孔子谦虚好学的精

例如，可以在实施生其实，诱导学生积极思维还远不止这些，活化教学中诱发学生积极思维、作文教学中诱发学生积极思维等。教师作为课堂教学的组织者，只要善于把课堂留给学生，在巧妙的启迪、诱导学生思维的过程中，给学生提供思维的时间和空间，学生的思维就会动起来、活起来，做到积极思考，深入探究，既学到了

对孔子拜师的原因，我抓住关键词语“渊博、远近闻名、学无止孜孜以求的治学精神，促进境”引导学生从中体会孔子谦虚好学、学生思维能力的发展：

出示句子“他总觉得自己的知识还不够渊博。”是什么意思吗？师：你们知道“渊博”“渊博”就是见识深而广。的意思。

师：孔子的知识真的不够渊博吗？

生：不是的，孔子年轻时，就是远近闻名的老师了。师：那“远近闻名”又是什么意思呢？生：不管是远的还是近的都知道。

孔子是大思想家、教育家还拜师，可见学习真的是没有止境的，在我们的生活中有没有学无止境的人呢？

句子，学生在教师有效的导思中，思维的生：我在字典中了解到“渊”就是“深”，“博”就是“奥、深奥。”理解课文中的重点词语、是很有学问，知识很丰富神品质。可见，可以在词句的理解中诱导学生积极思维。生：我从“您的学问渊博”知道“渊博”

还能引发新的遐想呢！师：孔子是远近闻名的老师了还拜师，孔子三十岁了还拜师，相关知识，又能促进思维能力的发展，

（作者单位广西壮族自治区桂平市厚禄乡峡口小学）誗编辑张珍珍

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