幼儿大班游戏教案《老翁诱鱼》

幼儿大班游戏教案《老翁诱鱼》

活动目标：

1、练习灵敏地快跑。

2、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备：

自制小灯一盏，小草帽一顶，在场地一端画个大圆圈作深水池。 活动过程： 一、开始部分。

1、两两拉手排好队到三楼平顶，进行整队。教师：进行基本队列练习，幼儿由一路纵队站成六队：立正、向前看齐、成体操队形散开。

2、进行热身运动。教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。 二、基本部分

1、交代游戏名称及玩法。教师：今天我们要玩一个新游戏--老翁诱鱼。在游戏游戏开始，小朋友都扮小鱼(将两手放到身后做尾巴，摆来摆去)四散站在\"浅水池\"里，老师扮老翁(头戴草帽，手提小灯)站在\"水池\"外。\"老翁\"手提小灯往后边退边说：\"小鱼游游游，跟着灯光快快游。\"\"小鱼\"接着说：\"小鱼摇摇尾巴点点头。\"这样边走边说，直到\"老翁\"蹲下放灯说：\"捉鱼罗!\"\"小鱼\"赶紧转身往回跑，\"老翁\"去追捉\"小鱼\"，但不能进深水池。被捉到的\"小鱼\"站到场外。游戏可反复进行。 2、交代游戏规则。

三、组织幼儿进行游戏。教师小结游戏中幼儿存在的问题，提醒孩子遵守游戏规则。 四、活动结束。

教师：今天时间不早了，老翁小鱼都要回家了，我们来甩甩手臂、揉揉手脚关节，准备回教室了! 教学总结：

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。