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落实体育与健康课程标准实现高质量课堂教学——走近KDL体育与健康课程

来源：好走旅游网

落实体育与健康课程标准实现高质量课堂教学——走近KDL体育

与健康课程

作者：汪晓赞[1]

作者机构：[1]华东师范大学体育与健康学院,200241

出版物：中国学校体育

年卷期：2019年第4期

摘要：为进一步深入贯彻《“健康中国2030”规划纲要》,落实立德树人的根本任务,探讨促进我国青少年学生身心健康全面发展的途径,更好地发挥学校体育与健康课程在“健康中国”建设中的支撑作用,提高青少年学生的体育与健康学科核心素养,华东师范大学体育与健康学院和青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室于2018年年底在华东师范大学举办了“青少年健康评价与运动干预高峰论坛”。在本次论坛上,“KDL体育与健康课程”举行了首发仪式。为方便广大读者更加深入地了解“KDL体育与健康课程”,本期邀请课程研究团队的主持人及部分成员从不同视角对其进行介绍和解读,其中包括KDL课程理念.研发思路的阐释,KDL课程促进教师专业发展的感悟以及在KDL课程运动技能教学中的实践经验,旨在为广大体育教师搭建一个课程交流和学习的平台,引领广大体育教师共同探索我国中小学体育与健康课程改革的有效路径。

页码：27-29页

主题词：体育与健康课程标准;课堂教学;青少年学生;教育部重点实验室;华东师范大

学;质量;学生身心健康;运动技能教学

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