新部编人教版六年级语文上册修改句子及答案(全面)

新部编人教版六年级语文上册修改句子及答案（全面）

一、 根据要求写句子。

1．这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句） _________________________________

2．妈妈说：“明天我先去图书馆，再去学校接你。”（改成转述句） _____________________________________

3．我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。（合为一句话） ________________________________

4．蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句） ___________________________________

5．博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物（修改病句） ___________________________________ 6．我为他骄傲。（改为双重否定句） _____________________________________ 7．泉水唱着歌儿，欢快地向前流去。

仿写：_____________________________________

二、 根据要求，完成句子练习。

1．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

（1）改为肯定句：________________________________ （2）改为反问句：______________________________________ 2．桑娜补破帆。（扩句）

_______________________________________________ 3．得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句） ________________________________________________ 4．下面句子中加点的词语能否去掉？说说理由。 太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。 ．．．

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___________________________________________ 5．按照下面的提示，写一组排比句。

这里的山千奇百怪，形态万下。______________________

三、 按要求完成下列各题。

1．通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。（修改病句） ______________________________

2．兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。（改为把字句） _______________________________

3．四周黑洞洞的，容易碰壁。（改为反问句） _______________________________

4．这个故事怎能不使人感动得落泪呢？（改为陈述句） _______________________________

5．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句） _______________________________

6．我们只有一个地球。我们要保护地球。（用关联词语把两句话合成一句） _______________________________

四、 按要求写句子。

1．把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。

①明天早上他要去火车站。②他要去火车站接爸爸。③他爸爸从北京回来。 ___________________________________________

2．他神秘地对我说：“我家的桃子熟了，一定请你去品尝。” 改为转述句：____________________________ 3．仿写句子。

例：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨。

____________无语，却____________；____________无语，却____________。

五、 按要求写句子。

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1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（用加点的词语造句） ．．．．_______________________________________

2.名叫金百合的牛对男孩说：“我要让你在我的角上跳舞。”（改为转述句） _____________________________________________

3.燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写排比句）

______________________________________ 4.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。（翻译诗句） ______________________________________________

六、 按要求完成句子练习。

1．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（写一个人对某件事入迷的样子）

_________________________________________________

2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。（缩句） ________________________________________________

3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。（修改病句）

______________________________________________

4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）

_______________________________________________

七、 按要求写句子

1．我们的民族是一个伟大、坚强的民族。（改反问句） _______________________________________

2．妈妈对我说：“我给你买了一本新书”。（改转述句） _______________________________________

3．她常常用嘴衔西山的木头和石头，用来填塞东海。（缩句）

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_______________________________________

4．你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄做自大的资本。（用关联词把两句合并成一句话）

_______________________________________

5．能否实现伟大的“中国梦”，关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。（此为病句，请写出正确的句子）

_______________________________________

八、 仿照例句，填上合适的内容。

1.爷爷的书真多呀，来到爷爷的书屋一看，真是“孔夫子搬家——竞是输（书）啊！”

元旦联欢会上，同学们都表演了节目，真是_________________！ 2.欢乐的歌声在校园上空久久回荡。（缩句） ________________________________________________ 3.今天下雨。运动会改期。（用关联词语把两个句子连起来） ________________________________________________ 4.小路爬上山坡。（把下面的句子写具体）

________________________________________________

九、 按要求写句子。

1．我们这个地球很可爱，同时又很容易破碎。（改为感叹句） ___________________________________

2．屋后的青山就是生命的归宿。（改为反问句） ___________________________________

3．这么松散的地，叫人想在上面打滚。（改为比喻句） ____________________________

4．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（翻译诗句） ____________________________________

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十、 按要求改写句子。

1.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句） ____________________________________________

2.老师常常对我们说：“毒品是人类社会的公害，你们应该珍爱生命，远离毒品。”（改成转述句）

_________________________________________________ 3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。（缩句） __________________________________________

十一、 按要求写句子。

1．妈妈责怪我说：“你总是把毛笔弄丢！”（改为转述句） __________________________________

2．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。（用加点词语造句） ．．__________________________________

3．老师正在全神贯注地玩竹节人。（用加点成语造句） ．．．．__________________________________

4．在老师的教导下，我端正了自己的学习态度和方法。（修改病句） __________________________________ 5．荷叶上的露珠晶莹透亮。（改为比喻句） __________________________________

十二、 根据要求改写句子。

1．一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。（缩句） ______________________________

2．像他这样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句） ___________________________________

3．她只和我说过短短的两句话。她影响了我的整个人生。（用关联词合成一句话）

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4．走进这片树林，鸟儿叽叨喳喳地叫着，好像在呼唤我的名字。（仿写句子） ________________________________________________

十三、 句子练习。

1．地球是有生命存在的唯一天体。（改为反问句） _____________________________________________

2．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。（修改病句）

_______________________________

3．故宫博物院是明清两代的皇宫。故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。（用恰当的关联词语合成一句话） ____________________________________________

4．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（写一个人入迷的样子）

____________________________________________

十四、 按要求改写句子。

1.人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢？（改为陈述句） _______________________________________ 2.掌声响起来。（扩写成含有夸张的句子） _______________________________________

3.夏日清晨，一颗颗晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动。（缩句） _______________________________________

4.爸爸对我说：“你到家以后给我打个电话，我有事交代你做。”（改为间接转述）

_______________________________________

5.如果人人都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（修改病句） _______________________________________ 6.两个新旧社会，真是鲜明的对比呀！（修改病句）

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______________________________________ 7.书是知识的海洋，书是力量的源泉。（仿写） 书是_____________，书是_____________________。

十五、 按要求改写句子。

1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句） ___________________________________________ 2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写） ___________________________________________

3.他发现，光那样站着等待是无济于事的。（用加点词语造句） ．．．．____________________________________ 4.这大概也许是一场梦。（修改病句） ___________________________________

答案

一、

1.这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗？

2.妈妈说，她明天先去图书馆，再来学校接我。 3.我们穿过树林，跨过小溪，登上山顶。 4.蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。 5.博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。 6.我不得不为他骄傲。

7.鸟儿在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。 二、

1.（1）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须得这样做。 （2）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是怎么能不这样做呢？

2.饥饿的桑娜认真地补破帆。

3.得把他们抱来，同死人待在一起不行。

4.不能。去掉之后表示火星上肯定存在生命，表达不准确。 5.有的像稳重的老人，有的像调皮的孩子，还有的像美丽的仙女。 三、

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1.通过老师的介绍，我对京剧产生了极大的兴趣。 2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。

3.四周黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？ 4.这个故事使人感动得落泪。

5.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 6.因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。 四、

1．明天上午他要去火车站接从北京回来的爸爸。 2．他神秘地对我说，他家的桃子熟了，一定请我去品尝。

3．花朵 绽放美丽 青春 散发活力 五、

1.生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

2.名叫金百合的牛对男孩说，他要让男孩在他的角上跳舞。

3.叶子黄了，有再绿的时候；太阳落了，有再升的时候；河流干了，有再流的时候。

4.中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树上的鸦雀停止了聒噪，进入了梦乡。 六、

1.他全神贯注地看着书，完全进入书中的世界。他一边看一边咯咯地笑个不停，好像自己就是书中的主人公。 2.屋顶显得辉煌。

3.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们利用探测器对火星作近距离的观测。 4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？ 七、

1.难道我们的民族不是一个伟大、坚强的民族吗？ 2.妈妈对我说，她给我买了一本新书。 3.她填海。

4.即使你的成绩有了很大提高，也不能把它作为骄傲自大的资本。 5.实现伟大的“中国梦”，关键在于中国人民团结拼搏和锐意进取。 八、

1.八仙过海，各显神通。 2.歌声回荡。

3.因为今天下雨，所以运动会改期。

4.弯弯曲曲的小路穿过树林，慢慢爬上远处的山坡。 九、

1.我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！ 2.难道屋后的青山不是生命的归宿吗？

3.这么松散的土地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚。

4.庭院外的一条小河守护着农田，把绿色的田地环绕；两座青山推开门，送来青翠的山色。 十、

1.没有当年作文上的九十八个红双圈，就不会有我今天的一切。

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2.老师常常对我们说，毒品是人类社会的公害，我们应该珍爱生命，远离毒品。 3.王老师捧着书走进教室。 十一、

1.妈妈责怪我说，我总是把毛笔弄丢。

2.他说话的口气，俨然是一个伟大的政治家。 3.观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。

4.在老师的教导下，我端正了自己的学习态度，改正了学习方法。 5.荷叶上的露珠如珍珠般晶莹透亮。 十二、

1.老妇人坐在木椅上。

2.难道像他这样品德高尚的人不值得赞扬吗？

3.她只是和我说过短短的两句话，却影响了我的整个人生。 4.走进一片花海，花儿对我露出了笑脸，好像邀我一起跳舞。 十三、

1.难道地球不是有生命存在的唯一天体吗？

2.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。 3.故宫博物院不仅是明清两代的皇宫，还是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。

4.弟弟端坐在沙发上，目不转睛地盯着电视机画面，妈妈叫他吃饭，他仿佛根本没有听见。 十四、

1.人类只有一个地球，我们要爱护。 2.掌声像雷鸣一样响起来。 3.露珠滚动。

4.爸爸对我说，让我到家以后给他打个电话，他有事情要交代我做。 5.如果人人都讲卫生，我们的健康就有了保障。 6.新旧两个社会，真是鲜明的对比呀！ 7.攀登的阶梯 指路的灯塔 十五、

1．鲁滨逊看到痕迹和人骨。

2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 3．他已经铸成大错，你再责备他也无济于事。 4．这大概是一场梦。

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