一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1。D 2.B 3。C 4.C 5。A 6.B 7.D 8.B
二、文言文阅读(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
9.A 10。B 11.D 12。C 三、文字表述题(本大题共3小题,共16分)
13.(崔琦)年轻时(在)京师游学,凭着文章广博通畅而著称。 14.①壮心不已 ②直挂云帆济沧海 ③白了少年头 ④去留肝胆两昆仑 15。语言运用题(本题共3题,共11分) (1)略 (2)略 (3)略
四、媒体文阅读(本大题共5小题,共18分)
16.B(3分) 17。D(3分) 18。C(3分) 19。①打通古老文化和现代阅读方式之间的隔膜;②推动中华优秀传统文化创造性转 化、创新性发展;③让优秀的传统文化深入普通大众,重新焕发出活力。 20.本小题共5分.
(1)可能出现的问题:容易将优秀传统文化理解片面化;容易使优秀的传统文化
娱乐化,失去原有的意蕴;这种文化传承创新方式,很容易商业化;容易在 迎合大众的过程中,造成传统文化的庸俗化. (2)避免的方法:
①文中依据:传统文化创新发展既需要对传统文化进行扎扎实实的研究,也 需要对大众文化的传播规律、方式和媒介进行深入了解. ②结合实际,言之有理即可。
五、文学作品阅读(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
21。BD
22.①一开始因为小民工是老板亲戚,要照顾他,所以老民工对他“没了好印象”;② 看到小民工干活不怕苦,手磨出了泡,身上有青紫后,又变得“不忍心”;③当得 知小民工是老板女儿男朋友的身份后,有了“顾虑”;④最后了解了小民工来工作 的目的后,被深深感动,喜欢上了小民工. 23.①通过环境描写写出了雨过天晴的景象;②照应了前文中“骄阳似火\"“一阵急雨”; ③象征着老民工和小民工关系的变化,烘托了他们愉快的心情;④暗示了小民工 美好光明的前途。
24。①从“总是把体力活抢在老民工前干了”“师傅让干啥,就干啥”“干不动了,还 是咬牙坚持\"等表现中可以看出小民工勤劳,肯吃苦,尊重师傅,虚心好学;② 从小民工想跟着老民工学真本事,勇敢地追求老板的女儿等行动中,可以看出小 民工不怕困难、积极进取、乐观自信、勇于追求。
25.①铺商业街的人行道;②铺老民工和小民工之间的心灵之路;③铺小民工的人生 之路.
六、写作(60分)
26.略
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