2017年9月17日至2017年9月23日 分析 与 调整 分析：通过观察我们发现幼儿在玩益智区的拼图时，还不能够做到两两合作，需要交换时，懂得用礼貌用语。对此，我们想出了用“我有一张巧巧嘴”的规则方式引导幼儿，遇到问题懂得用礼貌用语解决游戏中出现的问题。 调整：本周我们将重新调整益智区的规则及要求，加强引导幼儿要懂得遵守常规，懂得两两合作，礼貌交往，不随意走动，遇到问题懂得自己想办法解决，引导幼儿拼图玩完后要放回原来的筐子里。 2. 早操：能跟着音乐的节奏愉快地参加早操活动。走队形时，能双脚抬高一个接一个地交叉走。 星期五 早谈：一周小结 歌曲：你好，你早 区域活动 劳动：擦桌子 户外活动 1. 户外活动：提供跳格子、袋鼠跳、沙包、皮球等供幼儿自选，提醒幼儿在规定的范围内用各种不同的方法玩球。 与 体育活动 3.体育活动：重点指导练习“走、跑交替锻炼腿部力量”，提醒幼儿在奔跑、追逐时不推人 。 星期一 星期二 星期三 星期四 早谈：安全教育 科学：丰富多彩 集中活动 区域活动 与 游戏活动 健康：定时排便身体好 闽南童谣：摇囝歌 体育游戏：蝴蝶和小猫 离园：安全教育 生活活动 早谈：我的好朋友 民谣：踢毽子 泥工：飞机 区域活动 模拟建构：手镯（一） 体育游戏：四散跑 离园：安全教育 早谈：三字经 数学：做点子卡片 区域活动 表演游戏 体育游戏：蝴蝶和小猫 离园：安全教育 早谈：我会整理玩具 讲述：坐汽车 体育：跟着小旗走 区域活动 角色游戏 体育游戏：四散跑 离园：安全教育 体育游戏：蝴蝶和小猫 离园：安全教育 1、懂得擦桌子的正确方法。 2、知道上下楼梯都要靠右边走，并扶好扶梯。 1、请家长帮忙引导幼儿在家自己的事情自己完成，如：吃饭，睡觉，穿脱衣服。 2、加强教育幼儿外出注意马路安全，做到不在马路上玩耍，不闯红灯，走斑马线，红灯停绿灯行。 环境创设 增添主墙式“我给娃娃梳头，能掌握正确梳头方法，在家自觉做到自己梳头。 家园联系 教师：颜云娥、李钧妮、陈玲玉 保育员：黄幼敏 批阅情况：
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