三升四语文暑假检测卷

三升四暑假语文测试卷（一）

一、一锤定音（用“√”画出加点字的正确读音）。（8分）

屏幕（bínɡ pínɡ） 雏鸡(chú cú) 树杈（chà cà） 乳汁（rǔ nǚ） ．．．．

演奏（zòu còu） 衬托（chèn cèn） 沐浴（yù ɡù） 沙滩（tān nán） ．．．．

二、火眼金睛，辨字组词。（8分）

沟（ ） 晓（ ） 浸（ ） 伏（ ）

勾（ ） 浇（ ） 侵（ ） 厌（ ）

涌（ ） 撒（ ） 脉（ ） 验（ ）

捅（ ） 散（ ） 咏（ ） 俭（ ）

三、写出下列词语的近义词。（9分）

眺望——（ ） 欢愉——（ ） 触抚——（ ）

寻觅——（ ） 喜欢——（ ） 温顺——（ ）

清脆——（ ） 恫吓——（ ） 焦急——（ ）

四、我会根据意思写词语。（5分）

1、怨恨的声音充满道路，形容百姓普遍怨恨不满。 （ ）

2、自己对自己说话。 （ ）

3、比喻违反实物的发展规律，急于求成，只能事与愿违。（ ）

4、形容非常疲劳，一点力气也没有。 （ ）

5、比喻拘泥，不变通，不懂得根据实际情况处理问题。 （ ）

五、选出句子中加点词的恰当解释，把序号写在括号里。（6分）

漫：①水过满，向外流 ②到处都是；满

③广阔；长 ④不受约束；随便

1、友人住的小楼，面临大海，波光水色，映进窗来，弥漫着海洋的气息。 ．（ ）

2、我漫无目的地在田野转悠。 （ ） ．

3、漫山遍野的红杜鹃染红了山林，给大自然平添了几分色彩。（ ） ．

抚：①安慰，慰问 ②保护 ③轻轻地按着摸着

4、黄蚂蚁看到同伴后，立即上前去亲吻触抚。 （ ） ．

5、县领导发放救济物资，抚慰灾民。 （ ） ．

6、妈妈抚摸着女儿的头发。 （ ） ．

六、按要求写句子。(8分)

1、老象陷进淤泥里。（扩充句子）

2、诺贝尔是伟大的发明家。诺贝尔是举世闻名的企业家。（用上“不仅……而且……”合成一句话）

3、游览了长城，我们感到自豪。（改为反问句）

4、小弟弟非常顽皮。（改为比喻句）

七、读句子，用加点的词写一句话。（6分）

1、拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不能被淘汰。 ．．

2、宋庆龄紧锁着双眉，耐心地听完了这位同学的发言。 ．．

3、这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像．．．．．．．．在检阅桥上的车马。

八、将下列名句补充完整。（4分）

1、但愿人长久， 。

2、 ，秋水共长天一色。

3、 ，黄河入海流。

4、 ，遍地都是好庄稼。

九、阅读乐园（阅读短文，完成练习）。（16分）

彩色的梦

清晨，太阳醒了，像负着重担似的爬上地平线。幼儿园醒了，小朋友们争先恐后地从房间里出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，像一群快乐的小鸟。

“咦，那是啥？”不知哪个孩子大声喊道。许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新的树苗，树梢还没有长叶子，刚露出绿莹莹的小芽。

“哎，快来看，转椅变色了！”又一阵清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边跑去。果真，那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅是粉红的，旋转起来，就像

一朵朝放的荷花。

吃罢饭，走进教室，每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉页，上面写着“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。

窗台上新添了一盆盆盛开的映山红，红的那么热烈，就像一团团燃烧的火苗。

怎么一夜之间出现了这么多的好事？这是谁干的？

孩子们去问老师，老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道，孩子们仰起头，可惜月亮已经不见了。可能日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了。大家想着：是离休的老爷爷？孩子们，就当做是一个美好的、色彩绚丽的梦，留在你们稚嫩的心田里吧！

1、根据下边的解释，从文中选出适当的词语写在括号里。（6分）

（1）文章里指转椅上原有的油漆一片片地脱落了。 （ ）

（2）书刊内印着书名、作者等内容的一页。 （ ）

（3）形容幼小。 （ ）

2、请给描写新变化的句子画上“______”。（3分）

3、找出文中的一句拟人句，用“﹏﹏”画出来。（2分）

4、找出文中的一句比喻句，抄写在下面的横线上。（2分）

5、关于文章的中心，选择正确的答案，打“√”。（3分）

①文章反映了新中国少年儿童欢乐幸福的生活。 （ ）

②文章号召全社会的人都要为幼儿事业做贡献。 （ ）

③文章描写了幼儿园焕然一新的景象。 （ ）

④文章赞扬了那些关心幼教事业、为幼儿做好事不留名的人们的奉献精神。 （ ）

十一、习作七彩园（作文）。（30分）

题目：_______错怪了我。?

要求：1、把题目补充完整。

2、要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？

3、字数在300字左右。